(完整版)幼儿篮球教案

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借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益 我与篮球做朋友

上课时间: 上课地点:

课 次:1 班 级: 人 数: 教 师:

教学任务

1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

2、简单讲述篮球的起源、发展和特点

3、初步掌握篮球基本球性练习技术

4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

教学安排 时间 教学内容 练习

安排 组织教法 次数 时

5′

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

3、小游戏或热身操或有节奏的动感音乐和简单的动作,徒手操。(手、脚配合协调)

× × × ×

× × × ×

以口令的形式活动,指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。

20′

1、给大家介绍篮球运动方法

2、简单的球性练习:

a.滚球练习

b.搓球练习(上搓下搓左右搓)

c.腰间绕球练习

d.胯下绕球练习

游戏1、搓汤圆 2、幼儿藏球大灰狼抢球 3、赶小猪 4、猫抓老鼠

3、幼儿篮球课常规,口令常规,抱球常规,队形常规,拿放球常规

1、搓球练习

幼儿右手抱球,根据教练的口令,左边右边搓动,老师喊;左搓搓,幼儿喊右搓搓,

2、滚球

双脚站立分开,球贴于地面,通过手的动力滚动球,左右滚,绕脚滚

3、腰间绕球

(1)双脚平行,脚尖向前,膝关节微曲,身体微曲重心脚前掌

(2)双手抱球于腰间,双手平行抱于球的两侧,单手托球,手腕于小臂成九十度,非持球手于身后接球,双手交替成逆时针旋转

站立方法:胯下

双脚前后站立呈弓步,前脚与后脚保持合理间距。

动作要求:将球放于膝关节以下,五指根部触球,双手依次交替

游戏说明:赶小猪,分两组幼儿以竞赛的形式进行,手放球的后侧通过推力滚动球达到目的地

结束

部分

5′

1、律动音乐放松

2、讲评

× × × ×

× × × ×

场地器 材

每人一球 教案 哨子 借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益 课后小 结

较好的完成教学任务,学生体力待提高。 借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益 我们一起学拍球

上课时间: 上课地点:

课 次: 2 班 级: 人 数: 教 师:

教学

任务 1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

2、掌握篮球基本运球技术

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

教学安排 时间 教学内容 练习

安排 组织教法 次数 时

5′

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

3、小游戏或热身操或有节奏的动感音乐和简单的动作,徒手操。(手、脚配合协调)

× × × ×

× × × ×

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。

20′

a 复习上节课的球性内容

b.原地运球、高运球、低运球、右侧运球、左侧运球

C.运球游戏

(1)大灰狼来了

随着音乐节奏拍球,当听到大灰狼来了把球放身体各关节,如肚子,头上,后背,屁股

(2)运球大声说

随身准备一些小卡片或幼儿玩具,随着音乐幼儿拍球,拍球的时候老师把东西拿出来让幼儿回答,拍球不能停

(3)篮球接力赛

以运动会接力赛的形式进行,分两组竞赛队形,两组各一个球,教师发出口令从起点跑到终点跑回把球交给下一位小朋友

拍球站立方法:

双脚平行站立,脚尖向前,膝关节微曲身体略微前倾

动作要求:1、低运

大臂带动小臂,小臂带动手腕,五指张开掌心架空,手掌边缘及五指根部接触球,运球于膝关节一下

2、高运

动作要求与低运球一致,运球高度在腰间

站立方法:

双脚平行站立,脚尖向前,膝关节微曲身体略微前倾

动作要求:1、低运(左、右单手体侧)

大臂带动小臂,小臂带动手腕,五指张开掌心架空,手掌边缘及五指根部接触球,运球于膝关节一下,运球方向于运球手同侧的脚尖前面

2、高运(左、右单手体侧)

动作要求与低运球一致,运球高度在腰间

结束

部分

5′

1、律动音乐放松

2、讲评

× × × ×

× × × ×

场地器材

每人一球 教案 哨子

课后小结

较好完成教学任务,学生体力待提高。

借力篮球,提升园所特色! 向阳教育篮球协会

致力于幼儿篮球的普及与发展,让更多幼儿受益

带着小猪逛深林

上课时间: 上课地点:

课 次: 3 班 级: 人 数: 教 师:

教学

任务 1、了解篮球运动,培养兴趣爱好

2、掌握篮球基本运球技术

3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。

教学安排 时间 教学内容 练习

安排 组织教法 次数 时

5′

1、 整队调整间隔距离

2、师生问好

3、小游戏或篮球热身操或有节奏的动感音乐和简单的动作,徒手操。(手、脚配合协调)

× × × ×

× × × ×

活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。

20′

1、 复习上节课的内容

原地运球、高运球、低运球、右侧运球、左侧运球

2、 抛接球(球儿飞飞)

3、 篮球游戏

(1)你推我接

(2)小猪逛深林

抛接球:1、双脚平行,脚尖向前,膝关节微曲,身体微曲重心脚前掌

2、五指张开掌心向上,托球底部,手臂自然微曲

3、脚部登地发力,带动上肢将球垂直向上抛出。

要求:高度,超出头上二十公分

抛的高度、力度合适,接的轻巧。动作协调,配合默契,减少失误。

球儿飞飞:在指定的位置幼儿做自抛自接动作,把球比喻成老鹰,老师比喻成猎人,猎人要打老鹰,老鹰不停的飞

你推我接:两组幼儿相对而站,两组幼儿随着

小猪逛深林:呼啦圈放入指定位置起点,随着音乐老师带领幼儿滚着球在操场四处滚动及拍球,当音乐一停,深林大王来抓小猪,幼儿抱着小猪返回到安全的呼啦圈内。

结束

部分

5′

1、放松

2、讲评

× × × ×

× × × ×

场地器材

呼啦圈8个 每人一球 教案 哨子

课后小结

较好完成教学任务,学生体力待提高。