屯 留 三 中 导 学 案
年级：八 学科：物理 编写人：桑国俊 审核人： 班级： 小组： 姓名： 日期：
课 题 4.3 晶体和非晶体 导 学 过 程
学习目标及重难点 1.知道晶体和非晶体的区别。
2.描绘晶体熔化的图象，并根据图象分析晶体和非晶体的特点。 4、
图1 图2 图3 图4
图1 是 图像（选填 晶体或非晶体 熔化或凝固）
图2 是 图像（选填 晶体或非晶体 熔化或凝固）
图3 是 图像（选填 晶体或非晶体 熔化或凝固）
图4 是 图像（选填 晶体或非晶体 熔化或凝固）
5、水银的熔点是－39℃，它在－40℃时呈 态，－39℃呈 态或 态，也可能呈 态，－38℃时呈 态。
6、北方冬天菜窑里放几桶水，可以利用 使窑里温度不至太低，菜不至冻坏。
7、固态酒精、煤油、水银的熔点分别是-117℃、-31℃、-39℃，南极的最低气温可达-89℃，要测量南极的气温应该选用（ ）
A.酒精温度计 B.煤油温度计
C.水银温度计 D.上述温度计均可
8、夏天用同样多的0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,结果是（ ）
A.用冰的效果好,因为冰的温度低 B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触
C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热 D.两者效果相同
9、为什么下雪后人们要在雪上撒盐？（ ）
A.降低冰的熔点 B.提高冰的温度
C.盐使冰发热 D.以上都不对 导 学 过 程
自主学习：
1、回顾石蜡的熔化图像和冰的熔化图像有什么不同？
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
结晶学基础：晶体和非晶体
1.什么是晶体和非晶体
引言
自然界中的宝石可大多都是晶体或由晶体构成的呢~
结晶矿物学：一门研究晶体的成分、结构、形态和性质的学科。宝石的化学
成分和结构决定了宝石的种属以及该宝石种可能出现的几何形态和物理化学性
质。
那么我们就可以通过对未知宝石形态和物理化学性质的研究和测试，推断其
化学成分和结构，最终确定出宝石的种属啦~这就正是宝石鉴定的基本原理噢~
一提到晶体，首先蹦入大家脑海的应该会是那些亮晶晶、透明、完整、干
净、表面光滑的物体吧?但仅仅只是这样吗?晶体究竟该怎么定义呢?它的内部本
质特征??基本性质???
最早人们是把具有规则几何多面体形态的水晶称为晶体。
但是后来陆续发现其他不少矿物也能自发长成规则几何多面体形态，如赤铁
矿、方解石等等。
赤铁矿
它们不一定透明、完整、干净，而且有些晶体并不发育成几何多面体，如岩
石中的晶体小颗粒。所以说晶体能够发育成几何多面体外形，仅仅是晶体内部
本质的一种外在表现形式，那么晶体的内部本质又是什么呢? 1895 年德国物
理学家伦琴发现 X 射线
1912 年德国物理学家第一次用 X 射线在实验上证明了晶体的根本特性-----晶
体内部质点在三维空间周期性的重复排列
我们把这种质点(组成晶体的原子、离子)在三维空间周期性的重复排列称作
第1节 固体类型及微观结构
学习目标：1.[物理观念]了解固体及其分类，了解晶体和非晶体的宏观特性． 2.[物理观念]能够区别晶体与非晶体的性质． 3.[科学态度与责任]了解晶体和非晶体在生活和生产中的不同用途． 4.[科学态度与责任]了解对晶体结构的认识过程，知道晶体微观结构的特点． 5.[物理思维]会用固体的微观结构解释其宏观性质．
一、晶体和非晶体
1．固体的特点
(1)固体看得见、摸得着，容易察觉它的存在．
(2)固体有固定的外形，可根据需要进行加工处理．
2．固体的分类：固体通常可分为晶体和非晶体两大类．
3．晶体可分为单晶体和多晶体两类．
4．单晶体
(1)定义：具有规则的几何形状，外形都是由若干个平面围成的多面体．
(2)结构特点：同种物质的单晶体都具有相同的基本形状，表面个数、各相应平面间的夹角恒定不变．
(3)宏观特性：①具有规则的几何形状．②具有各向异性．③有固定的熔点．
5．多晶体
(1)定义：没有规则的几何形状，由小晶粒杂乱无章地排列在一起构成的晶体．
(2)宏观特性：①没有规则的几何形状．②具有各向同性．③有固定的熔点．
二、固体的微观结构
1．晶体的结构及结合类型 (1)组成晶体的物质微粒有规则地在空间排成阵列，呈现周而复始的有序结构，说明晶体的微观结构具有周期性．
(2)晶体内部各微粒之间存在着很强的相互作用力，微粒被约束在一定的平衡位置上．
(3)热运动时，组成晶体的物质微粒只能在各自的平衡位置附近做微小振动．
(4)晶体的结合类型比较
类型 构成微粒 结合键
举例
离子晶体
正、负离子 离子键 NaCl、AgBr
原子晶体 原子 共价键 SiO2、金刚石
金属晶体 物质微粒 金属键 铜、银、铝
2．固体特征的微观解释
(1)方法：在固体界面沿不同方向画出等长直线．
(2)微观解释
①单晶体在不同直线上微粒的个数不相等，说明沿不同方向微粒的排列及物质结构情况不同，在物理性质上表现为各向异性．
第一节 晶体和非晶体
第二节 晶体的微观结构
第三节 固体新材料
[目标定位] 1.能说出晶体和非晶体的特点及区分方法，能说出单晶体和多晶体的区别.2.了解晶体结构的认识过程，知道晶体内部结构的特点.3.了解材料科学技术的有关知识及应用，体会它们的发展对人类生活、社会发展的影响．
一、晶体和非晶体
[导学探究]
1．观察玻璃、蜂蜡、塑料、食盐、蔗糖、石英，比较它们的外形有何不同？
答案 玻璃、蜂蜡、塑料没有规则的几何外形，食盐、蔗糖、石英有规则的几何外形．
2.在云母簿片和玻璃片上分别涂上一层很薄的石蜡，然后用烧热的钢针去接触云母薄片及玻璃片的另一面，石蜡熔化，如图1所示，那么你看到的现象及得出的结论是什么？
玻璃片 云母片
图1
答案 玻璃片上石蜡的熔化区呈圆形，说明玻璃片沿各个方向的导热性能相同．云母薄片上石蜡的熔化区呈椭圆形，说明云母片沿各个方向的导热性能不同．
[知识梳理] 晶体与非晶体的区别
比较内容
固体分类 宏观外形 物理性质
非晶体 没有(“有”或“没有”)确定的几何形状 ①没有固定熔点
②导电、导热、光学等性质表现为各向同性
晶体 单晶体 有(“有”或“没有”)天然规则的几何形状 ①有确定的熔点
②导热、导电、光学等性质表现为各向异性
多晶体 一个个小晶粒粘在一起，没有(“有”或“没有”)确定的几何形状 ①有确定的熔点
②导热、导电、光学等性质表现为各向同性
[延伸思考]
1．如何区分晶体和非晶体？如何区分单晶体和多晶体？
答案 有确定熔点的是晶体，没有确定熔点的是非晶体．单晶体和多晶体虽都有确定的熔点，但还有两点不同：其一，单晶体有天然规则的形状，多晶体没有；其二，单晶体物理性质上表现为各向异性，多晶体则表现为各向同性．
2．金属物体没有固定、规则的几何外形，但它们都有确定的熔点，那么金属是晶体，还是非晶体？
答案 金属是多晶体，多晶体是由许多单晶体杂乱无章地组合而成的，没有规则的几何外形，在物理性质上表现为各向同性，但它们有确定的熔点．
