伏安法测电阻教案
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课题：伏安法测电阻
一、学习目标：
1会设计电路，用电流表和电压表测电阻，能对实验过程进行分析论证。
2、能根据实验数据做出U-I图像来研究导体电阻的变化规律。
3、培养科学的实验态度。
重点：伏安法测电阻的探究过程。
难点：探究实验的设计，误差分析及减小误差的方法。
二、复习回顾：
1、欧姆定律的公式是_________ 两个变形公式是____________ 和
_____________________________ 。
2、由公式R=U/I我们可以知道，如果我们能够测量出物理量 _________ 和 _____ 时，我们就可以计算出公式中的电阻R的值。
3、电压通过_________ 测量，电流通过____________ 测量。
4、用简单的字词描述电路连接过程中的注意事项：
电流表的使用：电压表的使用：
滑动变阻器的使用：其他：三、自主学习
今天实验室李老师给我一个阻值不明的电阻器，你能帮我测出它的电阻值吗？那
就请你试一试吧！
1、结合欧姆定律，我认为测电阻的原理是_________________ ，用到的实验器材
是
_________________________________________________________________________ 。
2、根据实验原理将你设计的电路图和记录表格。
我设计的电路图: 我设计的表格:
3、实验的步骤?
四、合作探究
小组议一议实验操作步骤及实验注意事项，讨论完成后开始实验。
实验1测量待测电阻的阻值。
比一比，哪组同学做得最快最准，把你们组的实验数据记录到上面的表格中并计算出R x = ____________ 。
实验完毕，请你用描点法在下面绘出U--I图像，说明图像特点。
实验2、测量小灯泡的电阻。
实验次数电压U/V电流I/A灯泡电阻R l/ Q灯泡亮度1很暗
2较暗
3正常
(2) ___________________________________ 灯泡正常发光时的电阻是：R i = 。
(3) 实验完毕，请你用描点法在下面绘出U--I图像，说明图像特点
(4) __________________ 灯丝的电阻__________ 随着的升高而
课堂练习
1伏安法测电阻实验的原理是_________________________________ ，在连接电
路的过程中，开关必须处于 __________________ 状态，滑动变阻器的滑片应位于
阻值最 __________ 的一端•这主要是为了避免电路中_____________________ 过大, 以致烧坏有关元件•接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调
到 ______________________ 。
2、有一个阻值看不清的电阻器R x，要测出它的电阻值.
(1) 小明按照左图的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S,观察到电压表
的示数为1.6V，电流表的示数如右图所示，贝U通过电阻器R x的电流为_____ A，R x的电阻为____ Q •
(2) 实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是
图15
(3) 下图是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处
3、小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图：
(1) 检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“X” ，若
没有发现错误，闭合开关，会出现 ________________ 现象.在图中补画出正确的连线•闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到_______ 端(填“A”或“ B”); (2) 小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如
阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱(符号为
工)，s为单刀双掷开关，R。
为定值电阻•某同学用该电路进行实验，主要步骤有：
A •把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I,
B •读出电阻箱的示数R
C .把开关S接a点，读出电流表的示数为I
D .根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大
(1) 上述步骤的合理顺序是_____________________ (只需填写序号)。
(2) 步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为 _________ Q。
若已
知F。
的阻值为1O Q，则待测电阻的阻值为___ Q。
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为__________________ 。
六、课堂检测’
1、(2012云南省中考)在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中:
TI
图15
(1)用笔画线在图15甲中将电路实物图连接完整。
(2)连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯
泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V,造成这一现象的原因是：
(3)排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图15乙为_匚，则此时小灯泡电阻为___________ Q。
接着，要使电压表
示数变为2.5V，则变阻器滑片应向______ 端(填：“左”或“右”)移动＜
(4)小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压
的对应值。
他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是：______________________________________________ 。
2、(2012?孝感)在“测未知电阻R的阻值”实验中，请完成下列相关问题：
(1)用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整.
(2 )把第二次测量时，图乙所示的电压表和电流表的示数填入表中相应的位置.
(3 )处理表中记录的各次实验数据，得出未知电阻R X 的阻值为_______________ Q.
⑷另有同学设计了下列二种测量方案，方案中定值电阻的阻值为
F0.
方案一方案二_①方案一的电路中，闭合开关S，如果电压表V1和
V2的读书分别为U和U，则电
阻R x的阻值表达式为R x= ________________ ;
②方案二的电路中，闭合开关S，如果电流表A1和A 的读数分别为I 1和丨2，则电
阻R的阻值表达式为R= _______________ .
七、我的收获实验次数电压N电流/A
1 1.20.24 2①②
3 2.40.48
S
图15。
