【语文】人教版必修二《荷塘月色》优秀课件[2020年最新]

月光如流水一般，静静 地泻在这一片叶子和花上， 薄薄的青雾浮起在荷塘里。 泻：“泻”有倾泻意， 与“静静地”配合在一 起，准确地写出了月光 有形而无声的特点。显 示了月光的幽静之美。 浮：显示出雾的轻飘状态， 是轻而缓地出来。突出雾 的轻和柔。
叶子和花仿佛在牛 乳中洗过一样；又像笼 着轻纱的梦。
感情线索
颇不宁静 失宁静 暂得宁静 寻宁静
这 几 天 心 里 颇 不 宁 静
明线：游踪(外结构） 暗线：情感（内结构）
出家门
不宁静
赏 四 周
失 宁 静
淡淡的哀愁
淡淡的喜悦
寻 宁 静
踱 小 路
得宁静
观荷塘
本文写与1927年7月，正 是蒋介石发动“四· 一二”反 革命政变之后，白色恐怖笼 罩着中国大地。朱自清先生 是一个在“五四”新文化运 动中涌现出来的知识分子， 他信奉民主主义，富有正义 感和同情心，可又与时代斗 争的旋涡保持一定的距离。 他只是一个民主型的战士， 虽不满现实，可又缺乏信心 和勇气去抗争，只能努力使 自己暂时忘却现实中的一切， 结果又无法忘却。作者这种 矛盾的情绪，是一种难以言 传的微妙幽深的情绪。
宁饿死也不领 美国的救济粮。
“ 我们中国人是有骨气的，…… 朱自清一身重病，宁可饿死，不 领美国的救济粮……我们应当写 闻一多颂，写朱自清颂，他们表 现了我们民族的英雄气概”。 ——毛泽东《别了，司徒雷登 》
■这篇文章主要写了什么？
解
荷 塘 月色下的荷塘 荷塘上的月色
月 色
题
清 水 出 芙 蓉 ， 天 然 去 雕 饰
观 荷 缘 起
找出体现作者游踪的词语
踱小路
游踪
家
明线
观 荷 塘
赏四周

失 宁
淡淡的哀愁
周
静
淡淡的喜悦
寻
踱
宁
小
静
路
得宁静
观荷塘
快速浏览课文1-3段,思考下列问题:
本文写了朱自清一次怎样的经历?
----月下散步
本文写了作者的一次月下散步的经 历,作者为什么深更半夜的时候去月下散 步呢?用原文中的话回答.
----心里颇不宁静 本文文眼
朱自清为什么心里不宁静呢?
----要联系当时的时代背景
朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现 出来的知识分子，他信奉民主主义，富有正义感和同 情心，可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只 是一个民主型的战士，虽不满现实，可又缺乏信心和 勇气去抗争，只能努力使自己暂时忘却现实中的一切， 结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪，是一种难以 言传的微妙幽深的情绪。但作者还是惟妙惟肖地“言 传”了出来。靠什么言传呢？靠写景，传朦胧的淡淡 的哀愁与喜悦之情，使我们沉浸在一种苍茫、淡雅、 如诗如画、如梦如幻的朦胧美之中。
画面——美丽 气氛——宁静 格调——雅致
月光
如流水泻 在叶子上
荷塘上的月色
月影
光影素淡图
像画在 荷叶上
流动之美 倩影之美
素淡朦胧 参差斑驳
树：
6段：荷塘四周月色 蝉唱蛙鼓图
一团烟雾
远山： 隐隐约约
小路灯： 没精打采 蝉声蛙声： 热热闹闹
找出文章中表示作者心情变化的句子，理 清作者的感情思路。
2.意境深邃，注重表现作者的生 活感受，抒情性强，情感真挚。
作者借助想象与联想，由此及彼， 由浅入深，由实而虚的依次写来，可以 融情于景、寄情于事、寓情于物、托物 言志，表达作者的真情实感，实现物我 的统一，展现出更深远的思想，使读者 领会更深的道理。

5、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼 上渺茫的歌声的似的。”作者在写荷花的香味，怎么 又突然写到歌声了？
这是一种特殊的比喻，钱钟书先生把它叫做“通 感”。举几个例子来说明：宋代词人秦观有词曰“自 在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。梦与花互比，愁 与雨互喻。还有诗人艾青曾写诗这样描绘日本著名指 挥家小泽征尔：“你的耳朵在侦察，你的眼睛在倾 听……”这也是通感。其实，通感并不仅仅在文学作 品中才被使用，实际上日常用语中，也常常有通感。 比如，说某位同学脸上都呈现出甜美的笑容。可是， 你们决不认为我是在说你们的笑脸是抹了糖的吧！
人教版高中语文必修二《荷塘月色》 课件
2、叠词的使用
远远近近 高高低低
重重 阴阴 隐隐约约
写出了树的错落有致，既开阔又 有立体 感，用语言平实自然。
传神地描述出特定环境中的景物 特点，不仅写出了树木之多，而 且加强了夜色的浓重气氛。
叠词叠字的运用，不仅传神地描写了事物的 特征，而且照应了第二段中”蓊蓊郁郁”的树,” 阴森森”的小路,读起来节奏鲜明,富有音乐美。
月 荷花 ） 零星点缀
下
（拟人、比喻）
的 荷 塘
（ 荷香 ）
缕缕 （通感）
（ 荷波 ）
颤动
（比喻、拟人）
（ 流水 ） 看不见的 脉脉
静 幽 雅 宁 静
动
如流水 静静地泻
实
（ 月光 ） 薄薄的青雾浮起
叶子和花仿佛在牛
荷
乳中洗过一样，又 虚
塘
像笼着轻纱的梦
上
的 月
虽是满月,却有一层淡淡的云
色
灌木的黑影
关于朱自清心情“不宁静”的原因，有人认为是 源于对蒋介石4.12反革命政变的愤懑；也有人认为是 源于作者的思乡之情，因为结尾作者说“这令我到底 惦着江南了”；还有人认为源于作者作为一名小资产 阶级知识分子面对人生十字路口而产生的苦闷、彷徨； 甚至还有人根据一些史料，认为朱自清的’不宁静’ 是源于家庭生活的不和谐；如此等等。

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贰
知人论世
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1、走近作者
作者朱自清（1898—1948），
原名自华，字佩弦，号秋实。祖
籍浙江绍兴，1898年生于江苏东
海。1903年随家定居扬州，所以
壹
温故知新
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散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。它可分为 叙事散文、写景散文、哲理散文三种类型。抒情散文，或称写景散文，是指以 描绘景物、抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿的散文。注重表现作者的 思想感受，抒发作者的思想感情。这类散文有对具体事物的记叙和描绘，但通 常没有贯穿全篇的情节，其突出的特点是强烈的抒情性。它或直抒胸臆，或触 景生情，洋溢着浓烈的诗情画意，即使描写的是自然风物，也赋予了深刻的社 会内容和思想感情。优秀的抒情散文感情真挚，语言生动，还常常运用象征和 比拟的手法，把思想寓于形象之中，具有强烈的艺术感染力。
始研究古典文学。1928年出版散
文集《背影》，成了著名的散文
作家。
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1948年8月病逝于北京。
走近朱自清
他是诗人、散文家、学者，又是 民主战士、爱国知识分子。毛泽 东同志曾在《别了，司徒雷登》 一文中说：“朱自清一身重病， 宁可饿死，不领美国的‘救济 粮’。……”“表现了我们民族 的英雄气概”。作品有诗文集 《踪迹散文集《背影》、《欧游 杂记》、《伦敦杂记》,杂文集 《论雅俗共赏》、《标准与尺度》 以及一些文艺论著，收在《朱自
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