中图版 生态工程与生物安全-单元检测 (3)
- 格式:docx
- 大小:253.51 KB
- 文档页数:12
试卷第1页,总12页 生态工程与生物安全�单元检测 1.在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是 A. 系统整体性原理 B. 整体性原理 C. 系统结构决定功能 D. 平衡和协调原理 【答案】B 【解析】在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题,说明生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响。可见,以上做法依据的生态工程原理是整体性原理,故B正确。 2.生态农业是一个生态上自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是 A.生态农业中食物链和营养级越多越好 B.生态农业比传统农业的抵抗力稳定性低 C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生 D.生态农业属于人工生态系统,对病虫害一般采用生物防治 【答案】AB 【解析】生态农业中食物链和营养级的数量要不能过多;生态农业比传统农业物种多,抵抗力稳定性高。 3.下图示我省南方某地比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析下列说法正确的是
A.在不考虑人工投入时,流经该生态系统的总能量是全部桑植株有机物中所有的能量 B.蚕沙(蚕的粪便)中所含的能量属于第二营养级所同化的能量 C.蚕茧的产量归根结底要依靠桑叶在光合作用中所产生的有机物质 D.建立该生态系统的目的是实现物质和能量的多级循环利用 【答案】C 【解析】 试题分析:流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能,但是这部分能量有一部分经呼吸作用散失,一部分储存植物有机物中,故A错。蚕沙(蚕的粪便)中所含的能量不属于第二营养级所同化的能量,它是消化不了的食物残渣,故B错。蚕以桑叶为食物,所以蚕茧的产量归根结底要依靠桑叶在光合作用中所产生的有机物质,故C正确。建立该生态系统的目的是实现物质多级循环利用,能量是单向流动,逐级递减的,故D错。 考点:本题考查生态工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。 4.采矿能为工农业生产和人民生活提供必需的资源,但矿藏开采后会造成严重的生态破坏。在实施恢复工程中,关键的措施是( ) A.恢复植被和土壤微生物群落的重建 试卷第2页,总12页
B.人工制造表土 C.多层覆盖和特殊隔离 D.机械平整、压实 【答案】A 【解析】要恢复生态系统的正常结构,关键是恢复生产者植被和分解者土壤微生物群落
5.建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括 A.努力实现物质的分层多级利用 B.减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性 C.加强生物防治,控制有害生物的危害 D.实现物质和能量的循环,使废物资源化 【答案】D 【解析】 试题分析:增设食物链的目的努力实现物质的分层次多级利用,减轻对环境的污染;营养结构复杂,自我调节能力增强,提高抵抗力稳定性;生物多样性增强,加强生物防治,控制有害生物的危害;实现物质的循环,使废物资源化,能量只能单向流动。 考点:考查生态农业的优点。 点评:难度较小,理解能量单向流动,不能循环利用。 6.下列做法依据的生态工程原理依次是: ①在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题 ②珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力 ③我国古代的“无废弃物农业” ④在西北降水量少的地区种植灌木和草 a.物种多样性原理 b.整体性原理 c.系统结构决定功能原理 d.物质循环再生原理 e.系统整体性原理 f.协调与平衡原理 A. b、e、d、f B. b、a、d、c C. d、c、b、a D. e、a、b、c 【答案】A 【解析】①整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡,例如在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,即种树的同时考虑经济收入、粮食、燃料等问题;②系统整体性原理指整体功能大于部分之和,即1+1>2,例如珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力;③物质循环再生原理,可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响,例如我国古代的“无废弃物农业”;④协调与平衡原理要求处理好生物与环境的协调与平衡,生物数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏,例如在西北降水量少的地区种植的灌木和草,是与降水量少的环境相适应。综上所述,A项正确,B、C、D三项均错误。 7.桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼、塘基上种桑树。因桑养蚕,蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕三丰收,这主要是哪一方面的例子?( ) A.人维持原有的生态平衡 B.加速生态系统的能量流动 C.加速生态系统的物质循环 D.根据人类的需要建立新的生态平衡 【答案】D 【解析】 8.下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是( )
选项 有关事例 相关的生态工程原理 试卷第3页,总12页
① 无废弃物农业 遵循物质循环再生原理 ② 在人工林中增加植被的层次 遵循物种多样性原理 ③ 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 违反协调与平衡原理 ④ 前面造林,后面砍林 违反系统学和工程学原理
A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】无废弃物农业,遵循物质循环再生原理,A正确。在人工林中增加植被的层次,遵循物种多样性原理,B正确。水体富营养化引起大面积水华,违反协调与平衡原理,C正确。前面造林,后面砍林,遵循系统学和工程学原理,D错误。 【名师点睛】 本题主要考查生态工程的基本原理 (1)物质循环再生原理:物质在生态系统中循环往复、分层分级利用。 (2)物种多样性原理:物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。 (3)协调与平衡原理:处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。 (4)整体性原理:进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。 (5)系统学和工程学原理:包括系统的结构决定功能原理和系统整体性原理。 9.湿地被誉为地球的“肾脏”。下列有关湿地生态系统的说法正确的是 A.湿地可以调节气候,体现了生态系统的直接价值 B.所有的生态系统中,湿地的生物多样性最丰富 C.近年我国旱涝洪灾的发生与湿地破坏有很大关系 D.湿地对水体和生活环境具有一定的净化作用 【答案】CD 【解析】 试题分析:湿地可以调节气候,体现了生态系统的间接价值;所有的生态系统中,生物圈生物多样性最丰富;近年我国旱涝洪灾的发生与湿地破坏有很大关系;湿地对水体和生活环境具有一定的净化作用。 考点:考查湿地生态系统的作用。 点评:难度中等,理解湿地生态系统的作用。 10.如图是一个生态工程的模式图.对该生态工程的说法中正确的是( )
A. 该生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系 试卷第4页,总12页
B. 将沼渣施人林地,可以为果树的生长提供物质和能量 C. 饲养鸡、鸭延长了食物链,最终使人获得的能量减少 D. 输入该生态系统的能量既有太阳光能又有化学能 【答案】D 【解析】该生态工程是低消耗的工程体系,A项错误;将沼渣施人林地,可以为果树的生长提供物质,不能提供能量,B项错误;饲养鸡、鸭延长了食物链,提供了能量利用率,C项错误;输入该生态系统的能量有太阳光能和饲料中的化学能,D项正确。 【点睛】本题易判断D项为错误,错因在于思维定式,忽略了饲料中含有的化学能也进入了食物链。 11.下列有关生物学原理的叙述,正确的是 A.测定热带雨林中某植物种群密度不宜用样方法 B.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,不可能通过食物链传递到人体内 C.下丘脑不能传导神经冲动,但有分泌激素的功能 D.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递给近缘生物 【答案】D 【解析】 试题分析:测定植物种群密度用样方法,所以A错误;如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能通过食物链传递到人体内,所以B错误;下丘脑一些细胞传导神经冲动,如其调节血糖的平衡,又有些细胞有分泌激素的功能,如分泌促甲状腺激素释放激素,所以C错误;抗虫棉的抗虫基因可通过花粉的精子与近缘生物受精而将其抗虫基因传递出去,造成污染,所以D正确。 考点:本题考查相关生物学原理的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。 12.材料1 实施沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。 材料2 地衣中的真菌和藻类互利共生,当把它们分开时,两者都不能正常生长。 材料3 居住在林区的农民,“靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济结合起来,才能真正做到造林护林。上述材料依据下列哪些生态工程原理 ( ) ①物质循环再生原理 ②物种多样性原理 ③协调与平衡原理 ④整体性原理 ⑤系统整体性原理 ⑥系统的结构决定功能原理 A. ①⑤④ B. ②④⑥ C. ③④⑤ D. ①③④ 【答案】A 【解析】材料1、实施沼气工程,主要依据的生态学原理是物质循环再生原理,即①;材料2、地衣中的真菌和蓝藻互利共生,当把它们分开时,两者都不能正常生长,即“1+1>2”,主要依据的生态学原理是系统整体性原理,即⑤。材料3、居住在林区的农民,“靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑林区农民的生活问题,使改善生态和发展经济结合起来,才能真正做到造林护林。说明生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响,所依据的是整体性原理,即④,故选A。 13.下列关于生态工程建设的叙述正确的是 A. 窦店农村综合发展型生态工程是一个样板,各地可以照搬 B. 生态农业的建立不能提高各营养级间能量的传递效率