浅谈网络对大学生价值观的冲击及对策
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科技情报开发与经济
文 章编 号 ： ０ — ０ ３ ２０ ）９ ０ ７— ２ １ ５ ６ ３ （ ０ ８ ２ — １ ｌＯ ０
Ｓ Ｉ Ｆ Ｃ Ｆ Ｒ Ａ Ｉ ＮＤ Ｖ Ｌ Ｐ Ｅ Ｔ＆Ｅ Ｏ Ｏ Ｙ Ｃ一 Ｅ Ｈ Ｉ Ｏ Ｍ Ｏ Ｅ Ｅ Ｏ Ｍ Ｎ Ｎ Ｆ ＣＮＭ
２０ 年 第 ｌ 卷 第 ２ 期 ０８ ８ ９
收 稿 日期 ：０ ８０ — ６ ２０ — ９ ０
浅谈 网络对大学生价值观 的冲击及对策
姚 丽 春
（ 山两 财 经 大 学 ， 两 太原 ，３ ０ ６ 山 ０００ ） 摘 要 ： 于 中 国 网 民 的年 龄 结 构 与 学 历 结 构 的 统计 数 据 ， 出 中 国 互 联 网使 用的 主 基 指 要 人 群 是 大学 生 ， 析 了网络 对 大 学 生 价值 观 的 负面 影响 ， 此 基 础 上提 出 了防 范 大 分 在 学 生 网络 道 德 失 范 的对 策 。 关键词： 学生； 大 网络 道 德 失 范 ； 育 工作 德 中 图分 类 号 ： ６ １ Ｇ ４ 文献 标 识 码 ： Ａ
是沉浸在 网络所带来 的“ 满足” ． 巾 很少三个一群 、 五个一伙地交 流学 习
１ 问题 的提 出
随 着 巾 国 国 民 经 济 的 稳 定 发 展 以 及互 联 网 的飞 速 发 展 ， 目前 我 国 的 网 民已 经 达 到 １ ２亿 之 巨 。从 年龄 结 构 上 看 ， 这 些 网 民 巾 ，８岁 以 ． ７ 在 １ 下 的 占 ｌ． ，８ ２ 的 占 ３ ．％ ，５ ３ ５％ １￣ ４岁 ７７ ２ ～ ０岁 的 占 １．％ ， １ ３ ７４ ３ ～ ５岁 的 占
国互联网使刚的主要人群是青年学生 ， 尤其是大学 生。随着互联 网在 高
校 校 圃 的 日益 普 及 ，网 络 的 负 面 影 响 之 一 — — 网 络 道 德 失 范 问 题 在 大 学 生 群 体 中也 １ 显著 ，并 已经 成 为新 时期 教 育 ｌ作 者 所 面 临 的 重 要 ３渐 Ｔ
等 丰富 的 肢 体 语 言 ， 也 在 一 定 程 度 上 影 响 了 他 们 在 现 实 社会 中 的表 达 这
２ 网络对大学 生价值 观的 冲击
（ ） 避 现 实 ， 实 情 感 萎缩 。 实 生 活 中 ， 的社 会 关 系 日益 复杂 ， １逃 现 现 人 这 使得 人 与 人 之 间 的交 流 如履 薄冰 。 络 这 个虚 拟 世 界 为 年轻 的大 学 生 网
另外 ， 大学生很容易在网络上接触到资本 主义的宣传 论调 、 文化思 想等， 思想处于极度矛盾 、 混乱 中， 其人生观 、 价值观极易发生倾斜 ， 从而 滋 生全 盘 西 化 、 乐 主 义 、 金 主 义 、 洋 媚 外 等 不 良思 潮 。 享 拜 崇
（ ） 通 能 力退 化 ， 流 多 依 赖 于 网络 。大 学 生 强烈 的交 往 欲 望 和好 ３沟 交
便在于太过感情化、 理想化 、 肤浅化和片面化 。 相应的 ． 于责任 、 关 义务和 生 汁等现 实理性思维的话题 往往涉及 太少 。但是 ， 大学生对大千世界的 认识， 除却感性思维 ． 更重要 的是Ｊｊ 【理性的视角来审视 ， ｝ 而网络忽视了这 方 面 的 锻 炼 ， 致 大 学 生 个 体 思 维空 间 发 展 片 面 化 ， 其 缺 乏 逻 辑 概 括 导 尤 能力和探求事物本质的精神 。
课题 。
网络信息的快捷 传递 和大 容量本无可厚非 ． 但是如果大学 生们过多 地消费现成的网络快餐式文化 ， 会使他们 的思维被动化和偶化。然而， 许
多 时候 ， 学 生 们 对 网络 信 息 仅 仅 在 接 受 ， 者 说 是 人 云 亦 云 ， 并没 有 大 或 而 消 化 和质 疑 的 余 地 ， 没 有 了 自己 的 见地 。 便
另外 ， 由于高校教学的改革 上网 已经成为大学生学 习生活的重要
组 成 部 分， 们 通 过互 联 网既 可 方 便 地 漫 游 世 界 、 取新 知 ， 可 以 自由 他 获 也 地 发 表 见解 、 现 自我 。网络 以 其 特有 的开 放性 、 等性 、 互性 、 质 性 展 平 交 异
和虚拟性 ， 传播各种知识信息 和思想观念 ， 给大学 生的价值观念和行 为 方式带来 了巨大的影 响和冲击 。在网络文化的猛 烈冲击 下． 大学生 的德 育教育工作如何积极应对 ， 势利导 ． 已成为当前 高等 教育 急需深入研
究 的 重要 课 题 。
奇心促使其痴迷于网络虚拟世界的各种沟通方式 ， 这往往在很 大程度上 导致他们远离甚 至忽视现实 中的人际交往。再者 ， 网络传递信息 的媒介 只是一些简单的文字 和符号 ， 大学生交友的网络化缺乏表情 、 手势 、 声音
和沟通能力。同时， 上网使大学生容易形成一种以 自我 为中心 的生存方
心得。当他们在现实巾遇到感情挫折 ， 忌讳和家人 、 老师及朋友谈 及， 宁
可 在 ＱＱ或 是聊 天室 里 寻 找 “ 知音 ” 一 吐 为快 。 ，
（） ２思维狭隘化和被动化 ， 影响大学生创新意识 的增强 。 现实世界包
罗 万象 ， 是 它 明 显 不 同 于 虚拟 网 络 的一 面 。大 学 生 网 络 生 活 的 局 限性 这
１．％，６ ４ ０４ ３ ～ ０岁的 占 ７３ ４ 一 Ｏ岁的 占 ７４ ５ 一 ｏ岁 的 占 ３ ％，０ ．％， ｌ５ ．％，ｌ ６ ． ６ Ｏ 岁 以上 的占 １ ％； ． 从学历结构 上看 ， 专及巾 々以下的 占 １％， 专～ Ｏ 中 １ 大
大 本 学 历 以 上 的 占 ７ ％ ， 七 占 １％ ， 士 占 ２ 据 中 国互 联 网络 信息 ７ 硕 ０ 博 ％。 中心 的最 新 凋查 ， 国 的 大学 生 网 民 已经 超 过 ８０万人 。 由 此 可 见 ． 我 ０ 巾
文 章编 号 ： ０ — ０ ３ ２０ ）９ ０ ７— ２ １ ５ ６ ３ （ ０ ８ ２ — １ ｌＯ ０
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２０ 年 第 ｌ 卷 第 ２ 期 ０８ ８ ９
收 稿 日期 ：０ ８０ — ６ ２０ — ９ ０
浅谈 网络对大学生价值观 的冲击及对策
姚 丽 春
（ 山两 财 经 大 学 ， 两 太原 ，３ ０ ６ 山 ０００ ） 摘 要 ： 于 中 国 网 民 的年 龄 结 构 与 学 历 结 构 的 统计 数 据 ， 出 中 国 互 联 网使 用的 主 基 指 要 人 群 是 大学 生 ， 析 了网络 对 大 学 生 价值 观 的 负面 影响 ， 此 基 础 上提 出 了防 范 大 分 在 学 生 网络 道 德 失 范 的对 策 。 关键词： 学生； 大 网络 道 德 失 范 ； 育 工作 德 中 图分 类 号 ： ６ １ Ｇ ４ 文献 标 识 码 ： Ａ
是沉浸在 网络所带来 的“ 满足” ． 巾 很少三个一群 、 五个一伙地交 流学 习
１ 问题 的提 出
随 着 巾 国 国 民 经 济 的 稳 定 发 展 以 及互 联 网 的飞 速 发 展 ， 目前 我 国 的 网 民已 经 达 到 １ ２亿 之 巨 。从 年龄 结 构 上 看 ， 这 些 网 民 巾 ，８岁 以 ． ７ 在 １ 下 的 占 ｌ． ，８ ２ 的 占 ３ ．％ ，５ ３ ５％ １￣ ４岁 ７７ ２ ～ ０岁 的 占 １．％ ， １ ３ ７４ ３ ～ ５岁 的 占
国互联网使刚的主要人群是青年学生 ， 尤其是大学 生。随着互联 网在 高
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２ 网络对大学 生价值 观的 冲击
（ ） 避 现 实 ， 实 情 感 萎缩 。 实 生 活 中 ， 的社 会 关 系 日益 复杂 ， １逃 现 现 人 这 使得 人 与 人 之 间 的交 流 如履 薄冰 。 络 这 个虚 拟 世 界 为 年轻 的大 学 生 网
另外 ， 大学生很容易在网络上接触到资本 主义的宣传 论调 、 文化思 想等， 思想处于极度矛盾 、 混乱 中， 其人生观 、 价值观极易发生倾斜 ， 从而 滋 生全 盘 西 化 、 乐 主 义 、 金 主 义 、 洋 媚 外 等 不 良思 潮 。 享 拜 崇
（ ） 通 能 力退 化 ， 流 多 依 赖 于 网络 。大 学 生 强烈 的交 往 欲 望 和好 ３沟 交
便在于太过感情化、 理想化 、 肤浅化和片面化 。 相应的 ． 于责任 、 关 义务和 生 汁等现 实理性思维的话题 往往涉及 太少 。但是 ， 大学生对大千世界的 认识， 除却感性思维 ． 更重要 的是Ｊｊ 【理性的视角来审视 ， ｝ 而网络忽视了这 方 面 的 锻 炼 ， 致 大 学 生 个 体 思 维空 间 发 展 片 面 化 ， 其 缺 乏 逻 辑 概 括 导 尤 能力和探求事物本质的精神 。
课题 。
网络信息的快捷 传递 和大 容量本无可厚非 ． 但是如果大学 生们过多 地消费现成的网络快餐式文化 ， 会使他们 的思维被动化和偶化。然而， 许
多 时候 ， 学 生 们 对 网络 信 息 仅 仅 在 接 受 ， 者 说 是 人 云 亦 云 ， 并没 有 大 或 而 消 化 和质 疑 的 余 地 ， 没 有 了 自己 的 见地 。 便
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和虚拟性 ， 传播各种知识信息 和思想观念 ， 给大学 生的价值观念和行 为 方式带来 了巨大的影 响和冲击 。在网络文化的猛 烈冲击 下． 大学生 的德 育教育工作如何积极应对 ， 势利导 ． 已成为当前 高等 教育 急需深入研
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奇心促使其痴迷于网络虚拟世界的各种沟通方式 ， 这往往在很 大程度上 导致他们远离甚 至忽视现实 中的人际交往。再者 ， 网络传递信息 的媒介 只是一些简单的文字 和符号 ， 大学生交友的网络化缺乏表情 、 手势 、 声音
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大 本 学 历 以 上 的 占 ７ ％ ， 七 占 １％ ， 士 占 ２ 据 中 国互 联 网络 信息 ７ 硕 ０ 博 ％。 中心 的最 新 凋查 ， 国 的 大学 生 网 民 已经 超 过 ８０万人 。 由 此 可 见 ． 我 ０ 巾
