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实验7 P1口输入

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4.1实验7 P1口输入/输出及外部中断
4.1.1实验目的
掌握单片机并行口开关量输入、输出的接口技术及编程方法；掌握延时子程序的编写和使用。

4.1.2实验设备
PC机一台，DP-51PROC单片机综合仿真实验仪一台或DICE-598H+增强型单片机开发实验仪一台。

4.1.3实验内容
⑴P1口连接8个LED，轮流点亮每个LED。

硬件连线方法：
z DP-51PROC：用排线连接A2区J61至D1区J52；
z DICE-598H+：用导线连接A1区L1~8插孔至A4区X0、X2~X8；插孔功能详见附录1。

⑵根据P3.2口状态，改变P1口点亮8个LED的顺序，当P3.2=0时，P1口由低到
高点亮LED，P3.2=1时，由高到低点亮LED。

电路如图4-3所示。

图 4-3 P3.2与P1口输入/输出
硬件连线方法：
z DP-51PROC：用排线连接A2区J61至D1区J52，A2区INT0插孔至D1区SW1插孔；
z DICE-598H+：用导线连接A1区L1~8插孔至A4区X0、X2~X8，D1区K1插孔至A4区X15插孔，插孔功能详见附录1。

⑶使用外部中断0，输入P1.0~P1.2的开关状态，然后从P1.5~P1.7LED指示灯输
出。

电路如图4-4所示。

图 4-4 P1口中断方式输入/输出
硬件连线方法：
z DP-51PROC：用导线连接A2区P10~P12插孔至D1区SW1~SW3插孔，A2区P14~P16插孔至D1区LED1~LED3插孔，A2区INT0插孔至D1区K1；
z DICE-598H+：用导线连接A1区L1~3插孔至A4区X0、X2、X3，D1区K1~K3插孔至A4区X5、X7、X8插孔，A3区AN按钮下降沿插孔至A4区X15，插孔功
能详见附录1。

4.1.4实验参考程序
⑴P1口依次点亮每个LED参考程序。

;Exp7_1:P1口输出，依次点亮8个LED
ORG 0000H
mov P1,#0FFH ;关闭8个LED
Loop: clr P1.0
lcall Delay ;调用延时子程序
clr P1.1
lcall Delay
clr P1.2
lcall Delay
clr P1.3
lcall Delay
clr P1.4
lcall Delay
clr P1.5
lcall Delay
clr P1.6
lcall Delay
clr P1.7
lcall Delay
mov P1,#0FFH
lcall Delay
sjmp Loop
;子程序名:Delay
;功能:延时500ms
;入口参数：无
;出口参数：无
;占用资源：R5 R6 R7
Delay: mov R5,#5
Rept1: mov R6,#100
Rept2: mov R7,#200
Rept3: nop
nop
nop
djnz R7,Rept3
djnz R6,Rept2
djnz R5,Rept1
ret
END
⑵P3.2控制P1口点亮顺序参考程序。

;Exp7_2:根据P3.2口状态，改变点亮8个LED的顺序;当P3.2=0 由低->高，P3.2=1 由高->低
;
ORG 0000H
mov P1,#0FFH ;关闭8个LED
setb P3.2 ;输入前，锁存器置1 mov A,#11111110B ;
Loop: mov P1,A
jb P3.2,H2L
rl A
sjmp Next
H2L: rr A
Next: lcall Delay ;调用延时子程序
sjmp Loop
;子程序名:Delay
;功能:延时500ms
;入口参数：无
;出口参数：无
;占用资源：R5 R6 R7
Delay: mov R5,#5
Rept1: mov R6,#100
Rept2: mov R7,#200
Rept3: nop
nop
nop
djnz R7,Rept3
djnz R6,Rept2
djnz R5,Rept1
ret
END
⑶P1口中断方式输入/输出参考程序。

;Exp7_3:中断方式输入P1.0~P1.2 状态，然后从P1.5~P1.7输出
;
ORG 0000H
ljmp Main
ORG 0003H ;中断入口
ljmp Int0SVR
Main: mov SP,#5FH
setb EA
setb IT0 ;边沿触发方式
setb EX0 ;允许中断
sjmp $
Int0SVR:mov P1,#0FFH ;P1锁存器置1，准备输入
mov A,P1 ;读入P1
SWAP A ;P1.0~P1.2状态从P1.5~P1.7出
mov P1,A
reti
END
4.1.5思考题
⑴如何计算软件延时程序的延时时间？
⑵如果P1口控制的8个LED显示是没有规律的（不能用移位方式），如何编写程序？
⑶如果把中断方式输入改为查询方式，如何修改上述参考程序？。

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单片机实验报告

单片机实验报告

单片机实验报告实验一：存储器块清零或赋值一、实验目的1 熟悉存储器的读写方法，熟悉51汇编语言结构。

2 熟悉循环结构程序的编写。

3 熟悉编程环境和程序的调试。

二、实验内容指定存储器中某块的起始地址和长度，要求将其内容清零或赋值。

例如将4000H开始的10个字节内容清零或全部赋值为33H。

注意：1 文件不要用中文名称保存时不要用中文路径（目录），不要放在“桌面”上，源文件和工程要放在同一个文件夹下，文件名称和路径名称不要太长。

2 查看存储器菜单使用：窗口---数据窗口---XDATA 观察存储器内容3 查看SFR:窗口---CPU窗口查看CPU寄存器SFR4 单步执行：执行---单步执行(F8)，每执行一步，查看每条语句涉及到的寄存器和存储器内容的变化结果，是否是指令所要得到的结果，如不是，检查错误原因，修改。

5利用多种执行方法和观察各种窗口调试程序，直至程序满意为止。

三、实验仪器微机、VW,WA VE6000编程环境软件，（单片机实验箱）Lab6000/Lab6000通用微控制器MCS51实验四、实验步骤1、新建工程文件。

（注意：文件不要用中文名称保存时不要用中文路径）2、编写程序。

3、运行和调试过程。

外部数据存储器（4000H为首地址的10个字节）中初始状态（随便赋值FFH）：单步执行程序，观察SFR中外部地址指针的变化；全速执行程序，可以看到外部数据存储器已赋值33H：五、实验结果可以看到外部数据存储器已赋值33H：六、问题讨论本次实验能够清楚地了解存储器中数据的移动和赋值过程，通过单步执行，对于每一步的指令操作过程能够了解如何执行，查看每条语句涉及到的寄存器和存储器内容的变化结果。

同时，学习掌握汇编程序的编写和调试过程。

实验二：存储块移动一、实验目的1 熟悉51汇编语言程序结构。

2 熟悉循环结构程序的编写，进一步熟悉指令系统。

3 熟悉编程环境和程序的调试。

二、实验内容将指定源地址（3000H）和长度（10字节）的存储块移动到目的地址（3050H）。

单片机原理与应用实验教案

单片机原理与应用实验教案

《单片机原理及应用》实验教学大纲课程编号：B04611016课程类别：专业课实验学时：16学时学分：2.5适用专业：计算机科学与技术一、实验教学目的和任务本课程是计算机及应用专业一门重要的专业课。

其教学内容直接面向生产。

同时，微机向小型化、超小型化方面发展愈来愈迅猛。

单片机应用已渗透社会各个领域，特别在通信技术中的应用，大大提高了通信技术水平。

学生应具备这方面的知识与技能，为今后参加工作，打下坚实的基础。

二、实验教学基本要求本课程是一门很注重实践的课程。

以研究MCS－51系列单片机入手，掌握其硬件结构、指令系统和程序设计，以及常用接口技术和典型应用实例。

三、实验教学内容实验项目一：清零程序1、实验目的及要求要求学生掌握软件的结构和键盘的调试。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）了解MCS-51软件的构造（2）掌握清零程序的输入方法（3）了解起始伪指令的输入方法实验项目二：拼字和拆字程序1、实验目的及要求要求学生掌握存储器分配和汇编语言的简单应用。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）进一步掌握MCS-51软件的基本使用方法（2）掌握指令的寻址方式（3）掌握数据传送指令和地址内容的分配实验项目三：数据区传送子程序1、实验目的及要求要求学生掌握RAM数据存储器实际操作。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握MCS-51逻辑运算指令和位操作指令（2）进一步掌握数据传送子程序的简单方法（3）掌握查表程序的编写实验项目四：数据排序实验1、实验目的及要求要求学生掌握汇编语言的应用和实际操作。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握MCS51逻辑运算指令和位操作指令（2）进一步掌握简单顺序程序的编写和调试方法（3）掌握查表程序的编写实验项目五：查找相同个数1、实验目的及要求熟悉汇编语言程序，使用环移指令和加1指令。

2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握赋值指令（2）掌握带进位的环移指令和加1程序的编写实验项目六：双字节无符号数的乘法实验1、实验目的及要求要求学生掌握MCS-51汇编语言设计和调试方法。

实验3 P1口输入

实验3 P1口输入

实验3 P1口输入、输出实验一、实验目的学习Pl口的使用方法。

学习延时子程序的编写和使用。

二、实验仪器和设备PC机、星研Star16L仿真器系统+仿真头PODPH51(DIP)、EL-Ⅱ型通用接口板实验电路。

三、实验内容：1）P1口做输出口，接八只发光二极管，编写程序，使发光二极管循环点亮。

2）P1口既做输入又做输出，在P1.0~P1.3口接四个平推开关，通过开关的不同位置向P1.0~P1.3输入不同的状态，然后利用输入指令读取所设开关状态，为验证输入结果的正确与否，将它们输出到P1.4~P1.7，驱动发光二极管。

四、实验原理：P1口为准双向口，P1口的每一位都能独立地定义为输入位或输出位。

作为输入位时，必须向锁存器相应位写入“1”，该位才能作为输入。

8031中所有口锁存器在复位时均置为“1”，如果后来在口锁存器写过“0”，在需要时应写入一个“1”，使它成为一个输入。

延时程序的实现。

现常用的有两种方法，一是用定时器中断来实现，一是用指令循环来实现。

在系统时间允许的情况下可以采用后一种方法。

本实验系统晶振为6.144MHZ，则一个机器周期为12÷6.144us即1÷0.512us。

现要写一个延时0.1s的程序，可大致写出如下：MOV R7，#X （1）DEL1：MOV R6，#200 （2）DEL2：DJNZ R6，DEL2 （3）DJNZ R7，DEL1 （4）上面MOV、DJNZ指令均需两个机器周期，所以每执行一条指令需要1÷0.256us，现求出X值：1÷0.256+X（1÷0.256+200×1÷0.256+1÷0.256）=0.1×10⁶指令（1）指令（2）指令（3）指令（4）所需时间所需时间所需时间所需时间X=(0.1××10⁶-1÷0.256)/（1÷0.256+200×1÷0.256+1÷0.256）=127D=7FH经计算得X=127。

实验4 P1、P3口输入输出

实验4 P1、P3口输入输出

实验四P1、P3口输入输出实验一、实验目的了解单片机准双向口的特性，掌握准双向口的使用方法。

二、实验内容单片机P1口作为输入口，P1口的P1.0～P1.7分别用连线对应接到实验箱（左下角）的拨动开关K0～K7，P3口作为输出口分别对应接到LED发光二极管L0～L7。

编制一段程序，从P1口读入开关状态，当开关为“1”（高电平）时，从P3口输出，使之对应的LED 发光二极管亮，反之则不亮。

三、实验原理单片机除P0口为三态双向口外其余的的P1、P2、P3均为准双向口（作为输入时必须先使口锁存器置“1”）。

编程时，当P1、P2、P3口作为输入口用时，因为电路设计的原因在读入数据前需要先做一次写操作，使得口的每位引脚上的输出驱动器的场效应管处于截止状态，这样才能保证读入的数据的正确性。

程序从P1口读入连接到P1口的K0～K7的开关状态（开关电路如P110图1所示，开关K0～K7为单刀双掷开关，每个开关有2个状态“0”或“1”），由于实验箱上的LED发光二极管的L0～L7接正电源亮（电路如P111图2所示）因此读入后的开关状态可以直接送P3口，控制连接在P3口上的LED发光二极管的亮与灭。

四、实验步骤与要求a、根据实验内容要求连接好P1.0～P1.7与K0～K7、P3.0～P3.7与LED的连接线；b、将多余的线头放到实验箱的附件盒里，确认没有多余东西后再开电源；c、按照实验要求画出程序流程图并根据流程图编制出相应的循环程序，在全速运行的情况下能够从P1口读入K0～K7的状态，并可根据读入状态的情况从P3口输出控制字，使得对应K=”1”的LED亮，K=”0”的LED不亮。

d、记录开关如下表组合时对应P3口的LED发光二级管的状态P1口开关状态P3口LED状态K7 K6 K5 K4 K3 K2 K1 K0 L7 L6 L5 L4 L3 L2 L1 L00 0 0 0 0 0 0 01 0 0 0 1 0 0 01 0 1 0 1 0 1 01 1 1 1 1 1 1 1五、思考题运用所学电路知识并参照教科书P68图4-2P1口每一位的结构示意图，说明在对准双向口进行输入操作前为什么要对需要读入的位进行一次写“1”的操作？。