四年级英语上册Unit1Nicetomeetyou习题无答案湘少版三起201908032207

章节测试题1.【答题】( ) 当你认识一位新朋友时，你说：______A. See you later．B. Nice to meet you.【答案】B【分析】本题考查问候语。

【解答】See you later一会见；Nice to meet you见到你很高兴。

当你认识一位新朋友时，应用初次见面时的问候语说：Nice to meet you（见到你很高兴）．选B.2.【答题】判断对话是否正确( ) --Nice to meet you.--Thanks.【答案】F【分析】本题考查情景交际。

【解答】Nice to meet you. 见到你很高兴，回答应为Nice to meet you, too. 故为F.3.【答题】( ) Nice ______ meet you.A. toB. ofC. too【答案】A【分析】本题考查固定句型。

【解答】Nice to meet you. 见到你很高兴。

固定句型，选A.4.【答题】( ) 第一次见到Helen，你很高兴，你会说：_____A. Thank you, Helen.B. Good morning, Helen.C. Nice to meet you, Helen.【答案】C【分析】本题考查情景表达。

【解答】第一次见到Helen，你很高兴，应该说：Nice to meet you, Helen. 选C.5.【答题】( ) 当见到初次见面的人时，你应该说：______A.Nice to meet you.B.I love you.【答案】A【分析】本题考查情景表达。

【解答】A选项意思是：见到你很高兴。

B选项是：我爱你。

根据题目情境是初次见面问好，A选项正确。

选A.6.【答题】( ) 当和别人第一次见面时，别人对你说：Nice to meet you! 你应当说______A. How are you?B. Nice to meet you, too.C. How do you do!【答案】B【分析】本题考查情景交际。

四年级上册英语教案- Unit 1 Nice to meet you第三课时湘少版（三起）本节课程内容主要涉及在交流中学习问候语及自我介绍。

教学目标•能够灵活应用“Hello”，“Hi”，“Good morning”，“Good afternoon”等基本问候语；•能够适当用“Nice to meet you.”、“Nice to see you again.”等表达对面对方的礼貌和友好；•能够用“What’s your name？”、“My name is…”问候他人和介绍自己；•能够用“How are you？”、“I’m fine, thank you.”、“And you?”之类表达情感。

教学过程【1】Hello！在课堂的开始，可以向学生问好“Hello！”然后再请学生模仿自己说一遍“Hello！”并请他们与身边的同学互相问候。

【2】问候语接下来，老师可以带领学生学习一些新的问候语。

可以把问候语打印在卡片上，然后给学生手发卡片。

问候语翻译Hi！喂！（表示你好）Good morning！早上好！Good afternoon！下午好！Good evening！晚上好！How are you？你好吗？Fine，thank you.很好，谢谢。

And you？你呢？可以让学生读一遍，然后再模仿老师说一遍。

还可以拓展一些其他常用的问候语，让学生掌握更加灵活的用法。

【3】自我介绍在学习了基本的问候语后，可以让学生进行自我介绍。

老师可以先给出范例，例如：•Hi！My name is Tom. I’m from England.•Good morning！My name is Mary. I’m from America.请学生模仿老师的样子，进行自我介绍。

可以找个小组，让他们互相介绍自己。

老师可以巡视一下，给予一些正确的表达指导。

【4】练习对话在学习了一些基本的问候语和自我介绍后，可以让学生练习一些例句的对话。

Lesson 1 Nice to meet you同步练习一、写出下列字母左邻右舍1. _____B______2. ______c ______3. _____f______4. ____E_____5. _____g _____二、写出下列大字字母的小写字母1. BEE ________2. BAG _______3. BED _______4. HB _______5. CD _______6. ABC ________7. AD _______8. CAAC _______9. BEC _______ 10. FACE _______三、补全对话1.-________________, Helen!-Good morning, Cindy!2.-Hi, Bob.-________________, Alice.3.-Good evening!-_______________!四、单项选择( )1. ---Good evening, Eric. ---_________, Cindy.A. Good morningB. Good afternoonC. Good evening( )2.-How are you? -__________.A.How are you?B.I'm OK.C.Thanks.D.Hello!( )3．一Hello! 一_________A．Hello! B．Thank you C．I’m fine( )4．一Sit down，P1ease．---_________.A．I’m fine B．My name is Li Lei C．Thank you( )5．一What’s your name? --________.A．Clark B. I’m OK．C．Thank you五、从所给选项中选出能回答以下问题的交际用语1．A：Good morning，class．B: __________________.2．A：Hello，Jim．How are you?B：________．3．A：What’s your name?B：____________ ．4．A：Sit down，please．B：___________．5．A：What’s this?B：__________．a．It’s “B”．b．Good morning，teacher．c．Fine，thank you．d．My name is Jim．e．Thank you．六、连词成句1．good，you，to，morning2．you, hi, how, Grace, are3．name，my，Jim，is4．sit，Please，down5．fine，you，thank七、补全对话1．A：Hello! B: ________________!A：What’s your name? B: ___________name is Kate Green.A：_______ are you? B: Fine, __________you. How are you?A：I’m fine．What’s this? B: _____________ “Gg”.A：Thank_______ ．2．T：Good morning，class．S：_____________________, teacher．T: How are you?S：______________, thank you, ________you? T: I’m fine, ________. What’s this?S：It’s “Nn"(嗯)．T: No, it’s “Nn”/en/.S：“Nn”/en/ T: Yes, sit _____________, please.参考答案一、1．ABC 2．b c d 3．e f g 4．D E F 5．f g h二、1．bee 2．bag 3．bed 4．hb 5．cd 6. abc 7. ad 8. caac 9. bec 10. face三、1.Good morning 2.Hi 3.Good evening四、1.A 2.B 3.A 4.C 5.A五、1.b 2.2 3.d 4.e 5.a六、1．Good morning to you．2．Hi, Grace. How are you? 3．My name is Jim．4．Sit down，please．5．Fine．thank you.七、1．Hello／My／How／thank／It’s／you 2．Good morning／Fine／and／too/ down。

Unit1 单元测试卷听力部分一、听录音，选择所听到的字母或单词。

( ) 1. A. MN B. WU C. XS ( ) 2. A. BE B. KZ C. LI ( ) 3. A. da B. qp C. bd ( ) 4. A. ri B. gj C. fh ( ) 5. A. meet B. feet C. much 二、听录音，给图片排序。

A B C D E ________→________→________→________→________三、听录音，选择正确的单词填空。

A. morningB. fineC. thankD. HowE. brother(1) Good ________, Lingling.(2)—________ are you?—I’m ________ ________ you.(3) This is Chen Dong. He’s my ________.四、听录音，判断正“√”误“×”。

( ) 1. ( ) 2.( ) 3. ( ) 4.( ) 5.五、听录音，选择正确的答语。

( ) 1. A. Good morning. B. Glad to see you. C. I’m Anne.( ) 2. A. Hello. B. I’m fine, thanks. C. I’m Peter.( ) 3. A. Nice to meet you, too. B. Glad to see you. C. This is my brother. ( ) 4. A. He is seven. B. My number is nine. C. Thank you.( ) 5. A. Hi! B. Glad to see you, too. C. You’re welcome.笔试部分一、抄写练习。

meet see glad brother Nice to meet you!_____________________________________________________________________ 二、根据图片选择正确的句子并连线。