达标测试:3、动物棋盘
6 5 4 3 2 1 0
4
5 2
小猪
( 7, 1)
小老虎(2,3) 小猴子(1,5) 小松鼠(5 ,1)
3
小熊猫(6,4)
1
2
3
4
5
6
7
8
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拓展延伸
先读一读这首诗,再按要求填空。
6 5 4 春 眠 不 春 晓 孟 觉 浩 晓 然 ,
3
2 1 0
处
夜 花 1
处
来 落 2
北师大版四年级数学上册
确定位置
颍东区和谐路小学 魏祥珍
第 5行 第 4行 第 3行 第 2行 第 1行 第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第 6 列
预习任务:
1、说一说:
班长坐在哪个位置? 马国宝坐在哪个位置? 班长坐在第( )列,第( )行。 马国宝坐在第( )列,第( )行。 2、认一认,说一说。 (1)、如班长在第( )列第( )行位置,表示( , )。 这样的一对数就叫它“数对”。读作:( , )。 应先写( ),后写( ),不能调换位置,两个数之间用( )号隔开。 (2)那么马国宝坐在第( )列,第( )行,可以用数对表示( , )。
闻
风 知 3
啼
雨 多 4
鸟
声 少 5
。
, 。 6
(1)“风”的位置是( , );“少”的位置是( , ); “雨”的位置是( , );“眠”的位置是( , )。 (2)根据数对写出所对应的汉字。 (3,6)--( ), (5,3)--( ),(6,5)--( ),(4,4)--( )
知识巧记
表示位置有绝招,一组数对把位标。 竖排为列横为行,列先行后不能调。 一个名称一括号,逗号分隔标明了