蚕宝宝的一生
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【三年级作文】蚕宝宝的一生_600字蚕宝宝是一种非常神奇的昆虫,它们的生命历程也是非常丰富多彩的。
接下来,我来告诉大家蚕宝宝的一生。
蚕宝宝的一生一般可以分为四个阶段:卵、幼虫、蛹和成虫。
蚕宝宝的生命周期从卵开始。
雌蚕产下蚕卵后,它们会在蚕茧上吐出一种粘液,把蚕卵固定在蚕茧上。
经过约10天的孵化,蚕卵就会变成一只小小的、毫无生命力的幼虫。
幼虫期是蚕宝宝一生中最长的一个阶段。
幼虫孵化出来之后,它们的食欲十分强烈,会吃掉身体周围的一切叶子。
为了迎合它们的食欲,我们通常会用大棚种植桑叶,然后把桑叶喂给蚕宝宝。
蚕宝宝的幼虫期一般需要25-30天左右,期间它们身体不断长大,体重逐渐增加,从初一龄的小蚕到四五十天后的五龄蚕,全部变成一只显眼的大蚕了。
在最后一次蜕皮之后,蚕宝宝就会转入蛹期。
蛹的外形很像一个毛茸茸的包裹,因为里面的幼蚕正在不断的变形,因此外壳也在不断地变化。
经过约10天的时间,蛹期就会结束,它们会从蛹中爬出来,变成一只完全不同于幼虫时期的成虫。
成虫期是蚕宝宝最后一个阶段,也是它们的短暂时期。
成虫是非常漂亮的生物,外形像蝴蝶,但又略胖一些。
它们的颜色各不相同,有白色、黄色、红色等之分。
成虫的寿命只有10天左右,期间会进行交配和产卵。
蚕宝宝的一生到此为止。
其实,蚕宝宝是非常不易养殖的。
蚕茧的产量与质量都有很大关系。
需要有一些专业的人为它们提供照顾,健康的环境和适当的饲料等等,这些都需要一定的手艺和耐心。
总之,蚕宝宝的一生是一段神奇而多姿多彩的历程,寓意着无限的希望和未来。
我们应当学习它们的不屈不挠、毅力坚韧和思维活跃的精神,去探寻属于自己的道路,去追寻自己的目标,让自己的生命也像蚕宝宝一样,充满着生命力和动力。
蚕的一生作文【篇一:蚕的一生】周旭尧春天到了,阳光照射着大地,小鸟在枝头歌唱。
这个春暖花开的季节,也正是蚕出生的好季节。
经过小店门口时,我看见了一位老爷爷在卖可爱的蚕,我央求妈妈帮我买一只,妈妈答应了。
到了家,我把蚕放在桌子上,细细地端详着它,它全身发白,身体分为13节,有腹足和气孔。
我把几片嫩绿的桑叶放在桌子上,蚕儿就像一个快乐的小孩子,小心翼翼地爬上桑叶,生怕把食物压坏了。
它先爬到外围,绕着桑叶吃,它吃东西的声音像微风拂过树梢,发出“沙沙”的声音。
蚕儿吃桑叶可好玩了,扭来扭去的,像在跳舞一样。
它吃完了,又爬到另一片桑叶上玩耍,玩累了,时不时地翻过身子,眼睛微闭,好像在度假一样。
突然有一天,我发现蚕儿的“衣服”被扯破了,我心想:是谁把它的衣服扯破了呢?它晚上的时候不会冷吗?我去查阅了《百科全书》,原来,这是蚕宝宝在蜕皮。
有一天,我发现蚕儿的身体亮亮的,连肚子里的白丝都看得一清二楚。
经过几次的蜕皮,蚕开始吐丝了。
在一个漆黑的夜晚,蚕儿独自找了一个黝黑的角落,把身体里面的丝慢慢地都吐了出来,把自己裹了起来,结成茧。
过了几天,我发现蚕儿成了一个咖啡色的蛹,感觉它随时都有可能爬出来。
又过了几天,蛹开始羽化,变成蚕蛾飞走了。
我想:等它和雄蛾交尾后,就可以生下更多的蚕卵了,我真替它高兴。
通过蚕的一生,我想到了自己的一生,小时候用知识把自己“裹”得严严实实的,等考上大学,就是破茧而出,飞向蓝天的时候。
那时候,就是学有所成的之时。
【篇二:蚕的一生作文】李香昊“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”蚕的奉献精神一直被人们津津乐道,当然我也不例外。
春风吹过我的脸颊,暖暖的,没有一丝寒意。
这种温暖的季节,是蚕宝宝出生的最好季节。
有一天,我无意中在学校门口看见一个叔叔在卖东西,我便好奇去凑凑热闹。
伸头一看,原来是刚孵化的蚕宝宝,煞是可爱。
我央求妈妈给我买了几条。
回到家,我开始认真观察起这些蚕宝宝。
它们的身体有13节,8对脚,胸足有3对,腹足有4对,两侧还有9对呼吸孔。
蚕的一生蚕宝宝的前半生拼命的吃,是为了吐丝结茧;至于牠们的后半生,也就是成虫时期则纯粹是为了繁殖下一代,所以往往一完成交配或产完卵,很快就会死去.观察蚕的一生,不仅学到了生物学上的知识,更了解了「蚕」在人类史上的贡献。
蚕的一生有卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,此四个时期外形完全不同。
☆ 生命初生蚕卵..。
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刚生出来的蚕卵是淡黄色的,用放大镜看起来扁扁的有点椭圆,用尺量一量,长约1。
2至1. 3毫尺左右,若一直放在常温下会逐渐变成紫黑色.《图一》蚕卵长得很小,一元硬《图二》我们可以用尺来量一量蚕卵币大小的面积内,约有四、五百的大小,大约是1。
2至1.3mm左右。
个卵,刚生下来的蚕卵是淡黄色的.《图三》蚕卵诞生的一《图四》刚产下的卵呈《图五》即将孵化的卵霎那。
现淡黄色。
呈现紫黑色。
孵化。
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....蚕卵一般都保存在冰箱中,取出后放在室温下,最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃,蚕卵会逐渐变成紫黑色,大约两个星期左右,即可孵化出幼虫。
幼虫把卵壳咬破后,先露出头部,然后爬出卵壳。
《图一》孵化前蚕卵颜色逐渐变成《图二》刚穿破蚕卵的蚕宝宝.紫黑色。
紫黑色。
《图三》蚕宝宝的头已微微探出蚕《图四》即将脱离蚕卵的蚕宝宝。
卵外。
《图五》已爬出蚕卵的蚕宝宝。
《图六》爬行中的蚁蚕看起来就像一只小蚂蚁。
蚁蚕。
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...。
蚕卵孵化出小小黑黑的幼虫,蚕宝宝刚孵化出来时,小小黑黑的,头部和身体也是黑黑的颜色,大约只有3毫尺左右,要用放大镜才看得清楚,身体全部都是毛,看起来很像小蚂蚁,我们叫它「蚁蚕」.因为蚁蚕的身体很小,要搬移蚁蚕时,不要用手去抓,最好用毛笔来搬移。
《图一》刚孵化出来的幼虫非常小,《图二》蚁蚕很小,必须吃切碎的桑头部和身体都是黑黑的颜色,身体叶,吃桑叶后身体就慢慢变成白色了。
有分节,全身都长毛,叫做蚁蚕。
☆茁壮成长蚕宝宝的身体构造.。
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.蚕的身体分为头部、胸部、腹部,共十三节构成。
头部有口和六对单眼,胸部有三对尾端尖突的脚(胸脚).腹部有四对圆形肉质的脚(腹脚)及一对尾脚.腹脚可以帮助蚕在桑叶上四处爬行。
蚕宝宝的一生读后感读了关于蚕宝宝一生的故事后,我可真是大开眼界,也对这些小小的生命充满了敬意呢。
刚看到蚕宝宝的时候,我就觉得它们像一个个白白胖胖的小虫子,超级可爱。
它们的一生就像一场神奇的冒险之旅。
从一颗小小的卵开始,那么不起眼,就像一粒小沙子,我都难以想象这么小的卵能孵化出鲜活的生命。
当蚕宝宝从卵里钻出来的时候,就像新生儿来到这个世界,它们那么小,小得我都不敢用力呼吸,生怕把它们吹跑了。
然后它们就开始了吃吃吃的旅程。
这吃相可太厉害了,桑叶就像是它们的命根子,一刻不停地啃啊啃。
看着它们吃桑叶的样子,我就想,这简直就是小吃货界的冠军啊。
它们吃桑叶的声音,就像下着一场小小的绿色雨,沙沙沙地,特别有趣。
随着不断地吃,蚕宝宝就像吹气球一样慢慢长大了。
它们的身体变得越来越胖嘟嘟的,还一节一节的,就像小火车的车厢。
而且它们的皮肤有时候还会蜕皮,就像我们换衣服一样。
我觉得这就像是它们成长的标志,每蜕一次皮,就好像变得更强大了一些。
等蚕宝宝长得足够大了,就开始吐丝了。
这可真是个超级厉害的技能啊。
它们就像一个个小小的纺织工,用自己的身体里吐出的丝,把自己包裹起来,慢慢地织成一个白白的茧。
我就在想,它们在茧里的时候会不会觉得很孤单呢?不过这个茧可真是个神奇的小房子,就像它们的保护罩,把自己和外界隔离开来。
蚕宝宝在茧里变成了蛹,再从蛹变成蛾。
这个过程就像一场魔法变身,从一个胖嘟嘟的小虫子变成了会飞的蛾。
不过蛾的生命好像很短暂,它们从茧里出来后,就忙着找对象、产卵,然后就结束了自己的一生。
蚕宝宝的一生虽然短暂,但却非常充实。
它们从小小的卵,经过不断地成长、蜕变,最后又孕育出新的生命。
这让我想到了我们人类,虽然我们的生命比蚕宝宝长很多,但我们也应该像它们一样,在有限的时间里不断成长,不断蜕变,做一些有意义的事情。
而且蚕宝宝那种专注于吃桑叶、专注于吐丝的精神也很值得我们学习。
我们做事情的时候如果也能像它们一样专注,那肯定能把事情做得更好。
大班科学活动《蚕宝宝的一生》教案教学目标通过本次科学活动,学生将能够:1.理解蚕宝宝的生命周期以及蚕丝的制作过程;2.观察蚕宝宝的生长变化,了解它从卵到蛹的发育过程;3.鼓励学生对自然界的探究和好奇心;4.培养学生的观察能力和动手能力。
教学准备1.蚕宝宝(实物或者图片);2.透明玻璃瓶;3.棉花球;4.水;5.桑叶(实物或图片);6.玻璃棒或者塑料勺;7.纸巾;8.黏贴纸;9.羽毛笔。
教学步骤1. 导入教师先引导学生观察课堂上专门留出的观察窗口,随后向学生提问:“大家今天看到了什么?这是什么动物?”学生们看到了一些蓝色的球状物体,在教师的引导下猜出这是蚕宝宝。
紧接着,教师让学生们通过观察和思考,尽可能描述蚕宝宝的外观特征。
2. 控制变量教师对学生解释实验过程中需要控制的变量,这样学生们在操作上更规范,实验效果也更精准。
3. 实验操作每个小组将透明玻璃瓶里面先放入一层棉花球(底部淹没在水中),随后往上放适量的桑叶(要注意把桑叶以及涂在桑叶上的色素完全擦净,以保证实验结果的准确性),在桑叶上放置蚕宝宝,然后用玻璃棒或塑料勺将棉花球撑开,以让蚕宝宝呼吸到足够的空气。
4. 观察蚕宝宝的生命周期每天观察蚕宝宝的生命变化,每次和学生讨论蚕宝宝的生长情况,向学生展示蚕宝宝在不同生长阶段的变化,让学生能够理解蚕宝宝的生命周期。
5. 制作蚕丝在观察蚕宝宝的同时,教师还可以向学生普及蚕丝的制作过程。
当蚕宝宝演变成蛹时,就可以取下蚕茧,把蚕茧放进热水里,轻轻地捏一下,使蚕茧酿出来的黏丝能够连接在一起,随后把蚕丝缠在一个卷轴上即可。
6. 总结学生们通过观察和实验,体验了科学探究的乐趣,增长了科学知识,在实践中由被动接受知识到主动创造知识,从而培养了科学精神和探究意识。
总结通过本次课的学习,让学生了解了蚕宝宝的生命周期和蚕丝的制作过程,培养了学生对自然界的观察能力和科学精神,同时也提高了学生动手、动脑的能力,帮助学生更好的认识和理解世界上的自然现象。
蚕宝宝的一生6篇几个月前,我家来了一批可爱的小家伙蚕宝宝。
初到我家时,它们像芝麻一样又黑又小,要抓起来玩可没那么容易,只能拿支毛笔,用笔尖轻轻一掸,让它们依附在笔尖。
如果用手一捏,它们就极有可能一命呜呼;一摸,软软的,似乎轻轻一触便会死去,可见其生命多么脆弱。
我不禁疑问重重:这么小的家伙,我能养活他们吗?它们能健康成长吗?我每天给它们喂鲜嫩的桑叶,出乎意料的是,它们一天天长大,经历了一次又一次蜕皮。
每次蜕皮时,蚕宝宝动弹不得,卧在桑叶上,精疲力尽,它们似乎耗尽了全部体力。
蜕完皮后,它们变得白白胖胖,与当初截然不同。
我不禁暗暗诧异:生命是多么坚韧啊!蜕完五次皮后,蚕宝宝开始变得通体透亮。
过了几天,它们丧失了食欲,仰着头,四处张望,找寻结茧的最佳位置。
它们先在一个角落吐几根固定丝,自己钻进去,把自己从头到尾严严实实包裹起来,变成一个椭圆形的球,一颗颗洁白如雪的茧就这样诞生了。
生命是多么神奇啊,一只小小的蚕竟可以吐出如此多晶莹剔透的丝线。
更令我感到惊奇的事还在后头呢!有一天,茧上面的丝逐渐断开。
过了一天,茧上出现一个小孔,一只虚脱的飞蛾从里面钻了出来,这就是传说中的破茧成蝶呀!从当初那么不起眼的小不点,到如今变成凤凰涅(2) [蚕宝宝的一生]蚕宝宝的一生作文我是一条普普通通的蚕,属于毛毛虫的表亲。
这也许是我生活在地球上最后的几天了,因为我们蚕的一生是短暂的,从出生到死去,我们仅仅只活了大约一个月。
我们一出生,妈妈便离开了我和兄弟姐妹们,把我们留在这个艰苦而又短暂的世界上,独自一人离开了。
当我们从卵里爬出来时,就已经学会了吃东西。
从这天起,我们就开始了不停地吃桑叶,从早到晚,一直都在吃,不分昼夜地吃……蜜蜂阿姨曾问过我说:“蚕妹妹,你整天都在吃,不怕撑坏了肚子吗?”我一边大口大口地咀嚼着桑叶,一边说:“蜜蜂阿姨,别担心。
我们蚕只有这样才能吐丝茧啊。
”蜜蜂阿姨听后,嗡嗡地飞走了。
毛毛虫哥哥经常来找我玩,要我别吃了,出去玩玩。
蚕宝宝的一生 (适合2-3年级的学生)
二、主要内容简介
(1)蚁蚕、一龄蚕、二龄蚕、三龄蚕、四龄蚕、五龄蚕的饲养过
程及身体的变化。
(2)蚕吐丝及变成茧后,化成蛾的过程。
三、科学知识点
(1)了解我国的养蚕历史,远在5000多年以前,我国劳动人民
就已经开始养蚕,利用蚕丝织成华丽的绸缎和各种丝织品,并远销国
外。
(2)知道蚕一生的四个变态过程,并了解蚕宝宝在发育过程中
的生长和变化情况。
四、上课后达到的预期效果
蚕宝宝的一生有什么变化?通过养育蚕宝宝,学会喂养蚕。系统
的了解蚕的一生是由蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段组成;体会饲养的
乐趣,体味生命的存在,懂得珍爱生命。
五、学习效果评价
(1)培养学生认真观察、准确记录的习惯和科学的探究精神。
(2)能够自主探究自己感兴趣的蚕的问题。