2016海南卷(蒸水滔滔逐字校对版)

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2016年普通高等学校招生全国统一考试地理第I卷本卷共20小题，每小题3分。

在每小题给出的四个选项汇总,只有一项是符合题目要求的。

非洲的马达加斯加（约12°S~26°S)于1991年开设免税工业区，吸引国际投资,产业以纺织、普通服装制造为主。

1997年，我国某羊绒企业在该免税工业区投资办厂，生产羊绒衫等纺织品，产品直接面向欧美市场。

当时欧美对进口我国的羊绒衫等纺织产品设置配额，而对产自非洲的同类产品没有此限制。

据此完成1～3题。

1.除政策优惠外，马达加斯加吸引国际纺织、服装类企业来投资办厂的主导因素是A。

交通B。

劳动力C。

资源D。

技术2。

导致马达加斯加对羊绒衫几乎没有市场需求的主要因素是A。

居民收入 B。

文化传统 C.国家政策 D.气候3。

当时，我国该羊绒企业在马达加斯加兴办工厂,主要目的是A。

增加产品销量 B.接近消费市场C。

提高设计水平D。

增加当地就业图1所示区域中，秋明、汉特—曼西斯特等城市的蔬菜供应主要依靠进口,波动较大。

2014年起，这些城市以及周边地区采用荷兰等国的技术，修建了大型温室蔬菜培植基地。

生产的蔬菜可满足当地约20%的需求。

据此完成4～6题。

4。

该地区蔬菜种植的限制性自然因素是A. 热量B. 水分 C。

光照 D。

土壤5。

该地区利用温室种植蔬菜的优势条件是A。

劳动力成本低 B。

生产技术先进C.种植历史悠久D.能源供应充足6.该地区扶持温室蔬菜排至基地建设的直接目的是A. 减少蔬菜对外依赖B.增加农业经济收入C.改善当地种植结构D.提高土地利用率某中德合资大型汽车企业总部设在吉林省长春市,从1991年成立至今，已经成长春、成都、佛山、青岛等生产基地。

一份上触热点下接地气的中考试题——2016年海2016年海南省初中毕业生学业水平考试早已尘埃落定，中考改卷工作也已画上了圆满的句号。

细阅今年的语文中考试题，有如一阵清风拂面而来，感觉清新而惊喜！这是一份上触热点，下接地气的中考试题，试题内容既紧扣时代脉搏，又彰显时代精神，处处充斥着满满的正能量。

个人的几点拙见如下：1、命题者的思想导向很清晰。

从去年起，高考命题就要求贯彻落实习总书记重要讲话中的“一点四面”精神，“一点”即坚持立德树人这个基本点；“四面”即体现这个基本点的四个方面，包括社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化和创新能力的培养。

而这种精神在中考语文试题中也处处留影。

如：四大题的24小题，这则作文题，选用三篇课文材料，启发学生思考：是孝心无价，还是责任担当？是报答感恩，还是真爱无限？都说“百善孝为先”，讲孝道、懂感恩，重真情，是中华民族传承下来的美德，也是为人之道。

所以说，作文题体现了“立德树人”这个基点；而且“责任担当”，也体现出当今社会主义的核心价值观。

2、基础知识与应用题扣热点，接地气。

如：2题，阅读语段取材于与海南祁连的“西沙群岛”，颇有“自家门前唱大戏”的亲切感；又如：3题，语病判断题，内容既囊括三亚大东海景点旅游资源、琼中女足代表中国参加锦标赛夺冠、海南乡村好青年评选等地气新闻，又紧扣校园开展“国学经典诵读”和“书法进校园”等热点问题；再如：4题的语序排列题，内容来自“长征七号火箭在文昌市首发”这一海南盛事，中考时间与长征七号首发吻合，同为6月26日，多接地气啊！命题者多独具匠心啊！还如：7题（2）应用文改错题，题干设为“希望中学捐献给你校经典文学名著、科普类书籍共三百本。

”能很好地切合今年省宣传部、省教育厅举办的活动主题，今年举行的中学生征文、演讲比赛，主题就是“传承中华文化，共筑精神家园”，可见，试卷中能紧扣这一热点主题来设题。

3、阅读材料新颖，时代气息强。

如：三大题（一）现代文阅读《那年花开》选自2016年2期《中学生阅读》，文章的思想导向很明确，即启发学生如何对待人生的成败，如何走出人生的低谷。

绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)语文本试卷共18题，共150分。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3题．人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。

就传统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。

除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素。

在传媒较为落后的过去，作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成正比。

受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

在中国，民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。

小说中的故事可以来自想象。

不一定是作者的亲历亲闻。

小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。

绝密★启封并使用完毕前试题类型：2016年普通高等学校招生全国统一考试海南历史注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效.3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷本卷共25小题，每小题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.图1是中国古代一面铜镜背面的局部，图饰为葡萄，它的制作朝代应当是A.商B.周C.秦D.唐2.中国古代书法在发展过程中形成了多种书体，属于国家强力推行的是A.隶书B.小篆C.楷书D.行书3.在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。

这一现象反映出A.宗族关系已成为执政的基础B.“家天下”观念的政治影响C.官员考核主要依据民本思想D.官民之间具有共同政治诉求4.孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。

孟子这些言论所强调的是A.努力完善个人品德B.坚持个人独特性格C.勇于突破礼制束缚D.敢于反抗专制暴政5.西汉初年，刘邦封置诸侯王国，封子弟为王，功臣为侯。

并规定“非刘氏不王．非有功不侯”。

这表明刘邦推行分封制意在A.加强对地方的控制B.继承西周的政治体制C.确保皇位传承稳固D.否定秦朝的政治体制6．北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”。

这表明A.精耕细作的目的是追求农业收益的最大化B.精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展C.个体农户为主体的耕作模式限制农业的进步D.人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变7.关羽因其忠义勇武，被世人称颂，至宋敷（度？）宗时被封为“忠惠公”，其后不断加封，到清代被封为“忠义神武关圣大帝”。

这种现象反映了A.关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成B.历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向C.对关羽的信仰符合官方意识形态的要求D.民众的信仰不断推高关羽“神”的地位8.江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展，其共同的原因是A.推广普及铁制农具提高生产效率B.官府组织民众屯田扩大耕地面积C.政府改革税制调动农民的积极性D.黄河流域人口因动乱大规模南迁9.清代有女诗人作诗曰：“人生德与才，兼备方为普。

2016年初中毕业升学考试（海南卷）语文（解析版）现代文阅读1. 阅读下面文章，完成下题。

有一种精神叫专一周云龙①“右手画圆，左手画方，不能两成。

”《韩非子》中的这一名句，现代科学给出了解释，即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。

无数事实也表明，用心专一，事业方可成功；反之，则一事无成。

②屠呦呦就是用心专一的典型。

55年里，除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”，她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼；为了不影响研究，她把孩子交给母亲抚养，即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作；从2000多种中草药制剂中，历经380 多次鼠疟筛选，经历了190次失败，最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。

科学界巨星“三钱” 之一的钱伟长，不管做什么研究，都非常专一。

他不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的研究。

终在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域获得重要成就，被人称为“万能科学家”。

屠呦呦、钱伟长的事业轨迹似乎在提醒人们：获得成功的途径，唯有专一。

③反之，不务正业，不仅不会成功，反而贻害无穷。

明熹宗朱由校不专一治国，痴迷木匠，虽技艺堪比巧匠，却误国害民。

现实中亦有不少这样的人。

有一位著名的骨科专家，担任医院院长之后，便心有旁骛，不专一于“正业”，热衷搞房地产开发，虽然医院规模不断扩大、地盘不断拓展，但诊断、医疗的服务质量却不断下降，最终导致医疗事故频发，病人及家属怨声载道。

许多教训表明，在其位不专一其政，却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐，终必误人误己。

④荀子云：“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

”许多禀赋很好的人，不屑为“蚓”，向往威武之“蟹”，在最青春的年华，将大量的时间、心力耗费在名、权、利的追逐上。

事业偏轨，难有大成，殊为憾事。

寄心于旁骛，或有短暂的满足，却终会步入歧途。

海南省2016年初中毕业生学业水平考试语文科试题（温馨提示：本卷满分 120分，考试时间 120分钟，请将答案写在答题卡上）一、基础知识与运用（20分）1.将下列文字工整、规范、美观地书写在米字格内。

（2分）读书启迪智慧信心铸就未2.阅读下面语段，按要求答题。

（6分）西沙群岛位于海南岛东南约180海里处，像一颗颗美丽的珍珠，镶．嵌在碧波万顷的南海上。

美丽的西沙，海水清澈．幽蓝、晶yí ng剔透；海面像一块巨大的深蓝色的绸缎随风摆动；海底是一个神秘世界，一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花：金黄、雪白、鲜红⋯⋯①（A.五彩缤纷 B.五花八门）。

最让你情不自j ī n地浮想联翩，②（A. 忘乎所以 B. 流连忘返）的是西沙日落的美景。

傍晚，红彤彤的晚霞铺满半边天，海水鲜红闪亮，归巢鸟儿的鸣叫声和着轻轻拍岸的涛声传入耳中⋯⋯(1)给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

（4分）①镶．嵌（）②清澈．（）③晶 yí ng 剔透④情不自 j ī n(2)结合语境选择合适的成语，将字母序号填写在横线上。

（2分）3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.在海南众多的旅游景点中，内地游客尤其特别喜欢三亚的大东海。

B.琼中女子足球队代表中国参加“哥德堡杯”青年足球锦标赛并夺得冠军。

C.为创建省级规范化学校，前进中学开展了“国学经典诵读”、“书法进校园”。

D.何贤川是海南省评出的六名“海南乡村道德好青年”中年龄最小的获奖者之一。

4．把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）（2分）①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。

②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带了新的发展机遇。

③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。

④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白，为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。

A. ③①④②B. ①②④③C. ③④①②D. ①②③④5.下列关于文学作品的表述有误的一项是（）（2分）A. 《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓。

2016年海南省高考历史试卷本卷共25小题，每小题2分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（2分）（2016•海南）如图是中国古代一面铜镜背面的局部，图饰为葡萄，它的制作朝代应当是（）A．商B．周C．秦D．唐2．（2分）（2016•海南）中国古代书法在发展过程中形成了多种书体，属于国家强力推行的是（）A．隶书 B．小篆 C．楷书 D．行书3．（2分）（2016•海南）在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界．这一现象反映出（）A．宗族关系已成为执政的基础 B．“家天下”观念的政治影响C．官员考核主要依据民本思想 D．官民之间具有共同政治诉求4．（2分）（2016•海南）孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大．孟子这些言论所强调的是（）A．努力完善个人品德 B．坚持个人独特性格C．勇于突破礼制束缚 D．敢于反抗专制暴政5．（2分）（2016•海南）西汉初年，刘邦封置诸侯王国．封子弟为王．功臣为侯，并规定“非刘氏不王．非有功不侯”．这表明刘邦推行分封制意在（）A．加强对地方的控制 B．继承西周的政治体制C．确保皇位传承稳固 D．否定秦朝的政治体制6．（2分）（2016•海南）北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”．这表明（）A．精耕细作的目的是追求农业收益的最大化B．精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展C．个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步D．人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变7．（2分）（2016•海南）关羽因其忠义勇武，被世人称颂，至宋敷宗时被封为“忠惠公”，其后不断加封，到清代被封为“忠义神武关圣大帝”．这种现象反映了（）A．关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成B．历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向C．对关羽的信仰符合官方意识形态的要求D．民众的信仰不断推高关羽“神”的地位8．（2分）（2016•海南）江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展．其共同的原因是（）A．推广普及铁制农具提高生产效率B．官府组织民众屯田扩大耕地面积C．政府改革税制调动农民的积极性D．黄河流域人口因动乱大规模南迁9．（2分）（2016•海南）清代有女诗人作诗曰：“人生德与才，兼备方为善．独至评闺材，持论恒相反．有德才可赅（兼有），有才德反损…我意颇不然，此论殊褊浅．”这反映了在清代女性中（）A．男女平等思想被普遍接受B．德才兼备成为主要的评价标准C．出现了对传统伦理思想的反思D．产生了维护自身权益的诉求10．（2分）（2016•海南）公元前406年，雅典取得阿基纽西海战胜利，但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡．在随后的公民大会上，指挥这次战役的6位将军被指控救援不力．在没有听取6位将军个人申辩的情况下，就将他们判处死刑．这反映了当时雅典（）A．公民大会掌握城邦司法权B．公民大会的决定具有至上权威C．被告人没有法庭申辩权利D．军队与公民大会之间存在冲突11．（2分）（2016•海南）英国天主教神甫威廉•廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡．由此可知，他（）A．维护教皇权威 B．主张圣像崇拜 C．倡导信仰自由 D．支持宗教改革12．（2分）（2016•海南）德国19世纪中期仍处于分裂状态．促成德国实现统一的人物是（）A．马丁•路德B．俾斯麦C．加尔文D．歌德13．（2分）（2016•海南）据研究，从1760年到1850年间，英国棉纺厂使用的原棉数量由200万磅到3.66亿磅，增长了180多倍．据此可知，这一时期英国（）A．资本主义生产方式开始建立B．工场手工业进入了鼎盛时期C．经济发展越来越依赖世界市场D．农业中的商品化生产迅速发展14．（2分）（2016•海南）美国1787年宪法规定，国会分参、众两院．参议院由各州议会分别选派两名参议员组成，众议院议员按人口比例由各州选民普选产生，每两年选举一次．这些规定体现了（）A．参议院代表少数人利益 B．各州根据人口分享联邦权力C．联邦制与共和制的原则 D．众议院主导联邦的立法权力15．（2分）（2016•海南）19世纪70年代初，生丝、茶叶合计占中国贸易出口总值的近90%，1900年降至38%左右，20世纪初年中国已失去主要丝茶输出国的地位．导致这种现象的主要原因是（）A．中国丝茶竞争力减弱B．请政府的重农抑商政策C．中国小农经济的瓦解D．中国产业结构的变化16．（2分）（2016•海南）1898年6月11日清廷颁布《明定国是诏》，其中说：“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊．”这说明戊戌变法（）A．侧重提倡务实之风 B．兼具改良与革命的色彩C．试图通过妥协减少变革阻力 D．与洋务运动的宗旨并无不同17．（2分）（2016•海南）1903年，《大公报》刊文称：“江南之新学国民及留学生多剪去辫发，以为不如此则形式上有缺点也．乃今年乡试而伊等又复假装辫发，依然入场乡试．然伊等称自由讲民权者，实不敌其功名心也．“这表明（）A．科举制度仍有较强的生命力 B．新式教育与科举已融为一体C．发式成为区别新旧学的标志 D．旧制度制约社会观念的变革18．（2分）（2016•海南）1919年7月，进步报刊《每周评论》提出：“真正的解放，不是央求人家网开一面…是要靠自己的努力，把他打破，从黑暗的牢狱中，打出一道光明来．同一时期的《南开日刊》宣称：“只要有干涉政治的决心，不怕政府不顺从民意．”这表明当时（）A．知识阶层具有参与政府管理的意识B．广大民众开始拥有决定国家政策的权力C．进步知识分子对社会变革方式有了新认识D．马克思主义在中国得到广泛深入的传播19．（2分）（2016•海南）毛泽东在一篇文章中说：“打倒帝国主义，打倒军阀，打倒贪官污吏，打倒土豪劣绅，这几个政治口号，真是不翼而飞，飞到无数乡村的青年壮年老头子小孩子妇女们的面前，一直钻进他们的脑子里去，又从他们的脑子里流到了他们的嘴上．”该文描述的这一现象表明（）A．中国革命目标与民众需求相一致B．国民党在农村调整扶助农工政策C．中共工农武装割据理论日益成熟D．中国革命性质开始发生根本转变20．（2分）（2016•海南）1942年，中共中央规定：“一切尚未实行减租的地区，其租额照抗战前租额减低百分之二十五”“在游击区及敌占点线附近，可比二五减租还少一点，只减二成、一成五或一成．”这一规定旨在（）A．打击封建地主经济 B．加强各阶层的抗日大联合C．削弱国民党在敌后的势力D．纠正王明“左”倾路线21．（2分）（2016•海南）1948年2月，美国的一份报告称，美国拥有世界财富的50%．却只有世界人口的6.3%．在这种形势下，美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下．保持这种优势的“关系模式”．能够体现这一“关系模式”的是（）A．确立并维护世界货币体系B．成立北大西洋公约组织C．实行贸易保护主义 D．对欧洲进行经济援助22．（2分）（2016•海南）自1962年世界上第一个机器人研制成功至今．机器人的发展经历了三代．即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人．机器人的使用（）A．缓解了人口压力B．促进了经济持续繁荣C．推动了经济全球化进程 D．体现了科学技术的综合运用23．（2分）（2016•海南）表是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所A．第三产业带动经济发展 B．农业生产衰退C．产业结构出现严重失衡 D．工业发展滞后24．（2分）（2016•海南）1949年12月，中央人民政府政务院颁布《关于统一发布中央人民政府及其所署名机关重要新闻的暂行办法》，规定所有公告和公告性新闻均由新华通讯社统一发布．这一举措的目的在于（）A．建立起高效的新闻宣传网络B．实现信息传播业的结构性调整C．便于及时通报国内国际形势D．建立集中统一的新闻宣传制度25．（2分）（2016•海南）1979年7月，中共中央做出决定，要求广东和福建两省“发挥优越条件．抓紧当前有利的国际形势，先走一步”．其直接结果是（）A．推行家庭鞋产承包责任制B．设立经济特区C．建立社会主义市场经济体制 D．开展国企改革本卷包括必考题和选考题两部分．第26-28题为必考题，每个试题考生都必须作答．第29-33题为选考题，考生根据与要求作答．26．（13分）（2016•海南）根据材料并结合所学知识回答问题．材料明洪武五年（1372），琉球遣使“入朝”，明朝赐以“《大统历》及文绮、陶铁器等，后“以陶器七万、铁嚣千就其国市马”．从此，琉球接受明廷封赐，派子弟到北京及南京的学校学习，新王继位必请明廷册封，使用明朝皇帝年号．明朝特地“赐闽中舟工三十六户，以便贡史往来”．江西饶州人朱复曾在琉球任重要官职达40余年．琉球“一岁常再贡三贡”，随贡使到福建等地私下交易的人员众多．成化十一年（1475），明廷“定令二年一贡，毋过百人，不得附携私物”．此后数十年中，琉球不断请求增加朝贡次数．明嘉靖后期，倭寇袭扰琉球．琉球“遣兵邀击，大歼之”．此后，琉球“外御强邻，内修贡不绝”．万历四十四年（1616），日本试图进犯鸡笼山（今台湾），琉球“遣使以闻，（明朝廷）诏海上警备”．﹣﹣据《明史•琉球传》（1）根据材料，概括琉球与明朝的关系．（2）根据材料并结台所学知识，简析琉球与明朝贸易的特点．27．（12分）（2016•海南）根据材料并结合所学知识回答问题．材料1896年，梁启超曾说，“今夫五洲万国之名，太阳、地球之位，西人五尺童子，皆能知之”，而中国即使“近今之通人”也知之甚少，其中原因是“书之备与不备也”．他说：“今以西人声光、化电、农矿、工商诸学，与吾中国考据、词章、帖括、家言相较，其所知之简与繁，相去几何矣．”而“西国一切条教号令，备哉灿烂、实为致治之本，富强之由．今之译出者，何寥寥也？彼中艺术，日出日新，愈变愈上，新者一出，旧者尽废．今之各书译成，率在二十年前，彼认视之，已为陈言矣“．因此，他认为：”国家欲自强，以多译西书为本；学着欲自立，以多读西书为功．”﹣﹣据《饮冰室合集》（1）根据材料，概括粱启超对引进西学的认识．（2）根据材料并结合所学知识，简析梁启超引进西学主张的意义．28．（13分）（2016•海南）根据材料并结合所学知识回答问题．材料1981年，美国政府采取新遏制战略，“以实力求和平”．1982年，美苏开始了削减进攻性战略武器的谈判，但因美国在西欧部署中程导弹中止．1985年，苏联着手调整外交政策，美国推行新的缓和战略，双方重开谈判．1988年底，美苏达成了削减进攻性战略武器的初步协议．1991年7月，历经9年谈判，美苏签订了《削减进攻性战略武器条约》，规定双方削减核力量的，各拥有1600件战略武器运载工具，苏联要从现有导弹中减少36%，美国减少29%：苏联减少现有弹头的41%，美国减少43%．﹣﹣据方连庆等主编《战后国际关系史》（1）根据材料并结合所学知识．归纳美苏签订《削减进攻性战略武器条约》的原因．（2）根据材料并结合所学知识，概括美苏签订《削减进攻性战略武器条约》的影响．请考生从第29～33题中任选一题作答．如果多做，则按所馓的第一题计分．【选修1：历史上重大改革回眸】29．（12分）（2016•海南）材料1398年，16岁的建文帝继位，开始“维新之政”．他倚重黄子澄、方孝孺等文臣，发布宽刑省狱的政策，对洪武年间的一些冤案、错案予以平反纠正．建文年间，囚犯人数大幅减少．建文二年（1400）颁布诏令“江、浙赋独重…宜悉与减免，亩不得过一斗”．他又省并州县，4年间撤并了许多州、县和巡检司．同时，针对“诸王多不驯服”的问题，建文帝与亲信大臣密议削藩．建文元年（1399）2月，颁布“诸王毋得节制文武吏士”令，对诸藩王的权力进行节制．建文帝的削藩政策引起藩王的极力反对．建文元年7月，燕王朱棣以“清君侧”为名，举兵“靖难”，攻入南京，建文帝下落不明．﹣﹣摘编自吴德义《政局变迁与历史叙事：明代建文史编撰研究》（1）根据材料，概括建文帝改革的主要内容．（2）根据材料并结合所学知识，分析建立帝改革的意义．【选修2：近代社会的民主思想与实践】30．（2016•海南）材料甲午战前，中国出现一股“君民共主”的政治思潮．郑观应认为，君民公主之国“育才于书院，论证与书院君民一体，上下同心，此其体；练兵、制器械、铁路、电线等事，此其用．中国遗其体效其用，所以事多格，难臻富强”．陈炽指出，君民共主之国“合君民为一体，通上下为一心”“所以强兵富国、纵横四海之根源也”．主张君民共主的思想家们都将设议院作为基本条件，尽管如何“防效外洋设议院有不同方案，但多强调在君主之下设立．议员由选举产生，主要职能是议事和“通上下之情，凡国家大政方针，由议员根据民意议论利害得失，再上呈君主定夺．﹣﹣摘编自张海鹏主编《中国近代通史》（1）根据材料，指出“君民共主”主张的主要内容．（2）根据材料并结合所学知识，简评“君民共主”思潮．【选修3：20世纪的战争与和平】31．（2016•海南）材料1920年苏俄取得国内战争胜利，开始寻求与英法等国的平等对话与合作，但未取得成果．1922年4月，苏俄与德国签署了《拉巴洛条约》，该条约规定：两国政府和个人完全放弃对战争费用以及因战争损失而要求赔偿的权利；德国放弃对它在俄国的国有和私有财产被苏俄政府收归国有而产生的赔偿要求；立即恢复两国的领事和外交关系；两国按平等互利和最惠国原则发展经济和贸易关系．﹣﹣据王绳祖主编《国际关系史》（1）根据材料并结合所学知识，分析与《凡尔赛和约》相比，《拉巴洛条约》性质上的不同．（2）根据材料并结合所学知识，概括《拉巴洛条约》对凡尔赛体系的影响．【选修4：中外历史人物评说】32．（2016•海南）材料一吴佩孚等在致大总统徐世昌的电报中称：“有北京学生因开会宣讲被捕者数百余人，沪商全体罢市…仰恳大总统以国本为念，以民心为怀，一面释放学生，以培养士气．一面促开国民大会，宣示外交得失缘由，共维时艰，俾全国一致力争，收回青岛，以平民气，而救危亡．”﹣﹣摘编自彭明主编《中国现代史资料选辑》材料二1923年，吴佩孚镇压京汉铁路工人罢工．1927年，在北伐军和冯玉祥国民军的夹击下，吴佩孚彻底失败．抗战爆发后，日本特务机关企图以吴佩孚为傀儡建立伪政权，为其所拒绝．吴佩孚死后，重庆国民政府追赠其为陆军一级上将．﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括吴佩孚发布之一电报的背景．（2）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价吴佩孚．【选修6：世界文化遗产荟萃】33．（2016•海南）材料元朝结束了长期的分裂局面，并建都大都（今北京），大都“去江南极远，而百司庶府之繁，卫士编民之众，无不仰给于江南”．元朝政府重新规划线路，贯通了五代十国以来因证券分裂而阻塞的京杭大运河，使之成为当时世界上最长的人工河流．明清两代继续对大运河进行维护与完善．大运河采用了由宋人发明的复闸技术，又修筑了很多弯道，以拉长河道距离解决了爬坡的难题．大运河延安一些城镇兴起，一批古老城市焕发了青春．﹣﹣摘编自王育民《中国历史地理概论》等（1）根据材料，概括元明清时期京杭大运河的作用．（2）根据材料并结合所学知识，说明京杭大运河成为世界文化遗产的原因．2016年海南省高考历史试卷参考答案与试题解析本卷共25小题，每小题2分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（2分）（2016•海南）如图是中国古代一面铜镜背面的局部，图饰为葡萄，它的制作朝代应当是（）A．商B．周C．秦D．唐【分析】本题考查古代手工业．考查冶金技术的发展．【解答】葡萄最早传入中国是在西汉，故ABC三项错误，西汉武帝时是张骞出使西域，沟通了西域与中原的联系，从此两地的经济文化联系越来越密切，葡萄、苜蓿等作物从西域传入中原．因此这面铜镜的制作是在唐朝，故D项正确．故选D．【点评】冶金技术，在我国可以追溯到商周时期的青铜器时代．那时，丰富的冶铜技术就成为了中国冶金行业的源头，并迅速把整个青铜技术推到更高的阶段，建立了世界上最为光辉灿烂的“青铜文明”．之后，我国的冶金技术在世界上又率先取得了突破：人们在漫长的冶炼过程中逐渐掌握了金属冶炼所需要的高温技术和较高水平的冶金处理技术．如柔化处理技术、炒钢技术、百炼钢技术、灌钢技术等．公元十五世纪，在明带中叶我国已大量开始生产金属锌．宋应星的《天工开物•五金》中有关于密封加热冶炼“倭铅”（即锌）方法的记载．明代的钱币“永乐通宝”也具有较高的含锌量．而欧洲到了十八世纪才开始冶炼锌．此外，宋应星的《天工开物》记载了我国古代冶金技术的许多成就，如冶炼生铁和熟铁的连续生产工艺，退火、正火、淬火等钢铁热处理工艺等．2．（2分）（2016•海南）中国古代书法在发展过程中形成了多种书体，属于国家强力推行的是（）A．隶书 B．小篆 C．楷书 D．行书【分析】本题考查中国古代书法艺术的发展．考查小篆的相关知识．【解答】文字是文化的载体，也是政治的体现，服务于政治．秦朝统一后，秦始皇“书同文、车同轨”，把七国文字统一为小篆，这不仅有利于文化的交流，也巩固了统一．故B项正确．隶书、楷书和行书都出现与小篆之后，并且不是国家强力推行的书体，故A项、C项和D 项错误．故选B．【点评】中国书法发展历程是：岩石刻画符，陶器刻画符，甲骨文，金文，石鼓文，大篆，小篆，隶书，章草，今草，行书，楷书，美术字．3．（2分）（2016•海南）在中国古代，褒扬官员德行和政绩，往往称其人为“民之父母”，官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界．这一现象反映出（）A．宗族关系已成为执政的基础 B．“家天下”观念的政治影响C．官员考核主要依据民本思想 D．官民之间具有共同政治诉求【分析】本题考查古代中国的早期政治制度．考查宗法制的影响．【解答】宗族关系是家族关系，不会成为执政的基础，故A项错误．官员开合的依据应该是官员的政绩，故C项错误．材料体现不出官民具有共同的政治诉求，故D项错误．材料“民之父母”、“为民父母”、“爱民如子”体现的是“家国同构”的“家天下”观念，故B项正确．故选B．【点评】宗法制的影响：①凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切结合．保证王权的稳定，保证贵族的特权；②与分封制互为表里，建立封建等级政治结构．对现在社会的影响：①积极作用是注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力．②消极影响是强调家庭本位，过分重视人情关系，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束．这与现代的平等和法制意识多少有些违背．4．（2分）（2016•海南）孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大．孟子这些言论所强调的是（）A．努力完善个人品德 B．坚持个人独特性格C．勇于突破礼制束缚 D．敢于反抗专制暴政【分析】本题考查孔子和孟子、百家争鸣，意在考查学生调用所学知识，把握历史发展线索的能力．涉及孟子对孔子思想的继承与发展．【解答】“浩然正气”指浩大刚正的精神．这是对人的品德要求．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，意思是真正的大丈夫，要有坚定的信念，不为荣华富贵所诱惑，不为贫贱困苦所改变，不为威胁暴力所屈服，这样的人才称得起大丈夫．这三句话，对后世中国人的品德修养和性格形成有深远影响．所以根据题干判断这些言论所强调的是努力完善个人品德．故应该选A，而BCD与题意无关．故选A．【点评】本题以材料的形式考查了孔子和孟子、百家争鸣，解题的关键在于从材料中提取有效信息并与所学知识的有效结合．5．（2分）（2016•海南）西汉初年，刘邦封置诸侯王国．封子弟为王．功臣为侯，并规定“非刘氏不王．非有功不侯”．这表明刘邦推行分封制意在（）A．加强对地方的控制 B．继承西周的政治体制C．确保皇位传承稳固 D．否定秦朝的政治体制【分析】本题考查中国古代政治制度的演进、从汉至元政治制度的演变，关键是了解刘邦推行分封制的目的．【解答】“汉承秦制”，西汉继承了秦朝的专制主义中央集权制，所以BD两项不正确；西周晚期诸侯纷争说明分封制不利于中央集权，所以A项不正确；西汉初年天下初定，为了稳定统治，汉初刘邦推行郡国并行制，而材料中“非刘氏不王．非有功不侯”是在强调继承者的资格，所以C项符合题意．故选C．【点评】本题考查了中国古代政治制度的演进、从汉至元政治制度的演变，解题时注意抓住关键信息﹣﹣“非刘氏不王．非有功不侯”，从而分析其行为的主要目的．6．（2分）（2016•海南）北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”．这表明（）A．精耕细作的目的是追求农业收益的最大化B．精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展C．个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步D．人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变【分析】本题考查中国古代农业耕作方式的发展变化，重要的是掌握小农经济的特点．【解答】“宁可少好，不可多恶”就是要争取提高单位面积产量，而不要广种薄收．说明贾思勰提倡精耕细作农业模式，是为了追求农业收益的最大化．所以应该选A．故选A．【点评】本题考查了中国古代农业耕作方式的发展变化，解题时注意抓住关键信息﹣﹣“宁可少好，不可多恶”，从而分析其主要目的．7．（2分）（2016•海南）关羽因其忠义勇武，被世人称颂，至宋敷宗时被封为“忠惠公”，其后不断加封，到清代被封为“忠义神武关圣大帝”．这种现象反映了（）A．关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成B．历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向C．对关羽的信仰符合官方意识形态的要求D．民众的信仰不断推高关羽“神”的地位【分析】本题考查中华文明的传承与发展，关键是掌握古代中国的思想文化中的民间崇拜．【解答】关羽的个人品德对民众崇拜有一定的影响，但不是决定作用，故A项错误；历代皇帝的好恶对民间崇拜起到一定作用，但也不是决定意义，故B项错误；从材料可知，关羽“神“的地位的不断提升是政府适应民众需求而不断加封的结果，也就是说民间对关羽信仰符合官方的需要，所以本题答案为C项，排除D项．故选C．【点评】本题解题的关键在于从材料中提取有效信息，“被世人称颂，至宋敷宗时被封…其后不断加封，到清代被封为…”，就明白关羽“神“的地位的不断提升是政府适应民众需求而不断加封的结果．8．（2分）（2016•海南）江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展．其共同的原因是（）A．推广普及铁制农具提高生产效率B．官府组织民众屯田扩大耕地面积C．政府改革税制调动农民的积极性D．黄河流域人口因动乱大规模南迁【分析】由题干可知本题考查古代经济重心的发展历程，重点是掌握经济重心南迁的原因．【解答】中国古代经历了三次经济重心南移，南移的原因都是因为北方战乱导致人口大规模的南迁，充实了南方的劳动力，带来了先进的生产技术，所以本题答案为D项．A项、B项和C项的描述可以促进农业发展，但不是江南这些时期农业发展的原因，故排除．故选D．。

海南省海口市2016-2017学年高二语文下学期期末考试试题不分版本2016—2017学年第二学期期末考试高二语文试题第一卷阅读题一、现代文阅读〔9分，每题3分〕阅读下面的文字，完成1—3题。

鲁迅说：“曹丕的一个时代可以说是文学的自觉时代，或如近代所说，是为艺术而艺术的一派。

〞“为艺术而艺术〞是相对于两汉文艺“厚人伦，美教化〞的功利艺术而言。

以曹丕为最早标志，它确乎是魏晋新风。

鲁迅又说：“汉文慢慢壮大是时代使然，非专靠曹氏父子之功的，但华美好看，却是曹丕提倡的功绩。

〞曹丕地位甚高，后来又做了皇帝，极人世之崇荣，应该是实现了人生的最高理想了吧，然而并不。

他依然感到“年寿有时而尽，荣乐止乎其身，两者并至之常期，未假设文章之无穷〞。

帝王将相、富贵功名可能很快便是白骨荒丘，真正不朽、能够世代流传的却是精神生产的东西。

“不假良史之词，不托奔驰之势，而声名自传于后。

〞〔曹丕《典论•论文》〕显赫一时的皇帝可以湮没无闻，华美优美的词章并不依附什么却被人们长久传诵。

可见曹丕所以讲求和提倡文章华美，是与他这种对人生“不朽〞的追求相联系的。

这样，文学及其形式本身，其价值和地位便大不同于两汉。

在当时，文学实际总是宫廷玩物。

司马相如、东方朔这些专门的语言大师乃是皇帝弄臣，处于“俳优畜之〞的地位。

那些堂哉皇也的皇皇大赋，不过是歌功颂德、点缀升平，再加上一点所谓“讽喻〞之类的尾巴以娱乐皇帝而已。

至于绘画、书法等等，更不必说，这些艺术部类在奴隶制时代(作者持“魏晋封建说〞，认为我国秦汉时期仍处于奴隶制社会，封建社会自魏晋开始。

)更没有独立的地位。

在两汉，文学与经术没有分家。

《盐铁论》里的“文学〞指的是儒生，贾谊、班固、张衡等人也不是作为文学家而是因具有政治家、大臣、史官等身份而有其地位的和名声的。

在两汉，门阀大族累世经学，家法师传，是当时的文化保护者、垄断者，当他们取得不受皇权任意支配的独立地位，即建立起封建前期的门阀统治后，这些世代沿袭着富贵荣华、什么也不缺少的贵族们，认为真正有价值有意义能传之久远以至不朽的，只有由文学表达出来的他们个人的思想、情感、精神、品格，从而刻意作文，“为艺术而艺术〞，确认诗文具有自身的价值意义，不只是功利附庸和政治工具，等等，便也是很自然的了。

2015-2016学年海南二中高三（上）月考语文试卷（10月份）一、（9分，每小题9分）．1．阅读下面的文字，完成下列各题中国诗歌自身的调节功能中国诗歌之所以能历久而不衰，一个重要的原因是它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过程之中。

从四言到五言到七言，随着汉语的发展变化而不断形成新的节奏。

二二节奏的四言诗是诗歌的早期形式，随着《诗经》时代的结束而趋于僵化。

此后的四言诗，如曹操《短歌行》那样的佳作实在不多。

中国诗歌主要的形式是二三节奏的五言和四三节奏的七言。

四言诗一句分成均等的两半，节奏呆板。

五七言前后相差一个音节，寓变化于整齐之中，节奏活泼。

所以五七言取代了四言而成为中国诗歌的主要形式。

为什么七言没有继续加长，发展为九言呢？我想这是因为一句诗七个音节已经达到读起来不至于呼吸急促的最大限度，加长到九言读起来呼吸急促。

这样的诗行不容易建立起来。

在音节变化的同时，格律也在逐渐严密化。

中国诗歌是从自由体（古诗）走向格律体（近体诗），但格律体确立之后自由体仍不衰退，而是和格律体并存着，各有其特长。

就一个诗人来说固然有的擅长自由体，有的擅长格律体，但两方面的训练都是具备的。

在自由体与格律体之间始终没有分成派别。

它们互相补充各擅其能，共同促使中国诗歌的繁荣发展。

从深层考察，诗歌的发展乃是性情与声色两种因素的交互作用。

从重性情到重声色，是中国诗歌史的第一个转变，这个转变发生在晋宋之际，具体地说是在陶谢之间。

这恰好也正是近体诗的各种技巧被自觉加以运用的时候。

明代的陆时雍说：“诗至于宋，古之终而律之始也。

体制一变，便觉声色俱开。

谢灵运鬼斧默运，其梓庆之鑢乎。

”具体地说，这个转变主要表现在两个方面，即从重写意转到重摹象，从启示性的语言转向写实性的语言。

“文心雕龙”说：“俪采百字之偶，争价一句之奇；情必极貌以写物，辞必穷力而追新。

”指出了转变后的状况。

从陶到谢的转变，反映了两代诗风的嬗递。

正如沈德潜所说：“诗至于宋，性情渐隐，声色大开，诗运转关也。