2013-2014(下)物理教学工作总结(向发明)

精致源于精细质量源自责任——道北中学2013-2014学年度第二学期教育教学工作总结2014年，我校在教育局的正确领导和关心支持下，以提高教育教学质量为目标，深化基础教育课程改革，实施素质教育，规范教学行为，推行教学精细化管理，提高教育教学质量。

根据市区教育局文件精神，我校积极探索，勤于实践，各方面都呈现出了良好的发展势头，现将我校教育教学工作情况总结如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以提高课堂教学效益为中心，加强教学精细化管理。

实现教学管理的科学化、规范化、精细化，提高教学效益，促进教师成长，实现学校教育快速、均衡、科学发展。

二、工作措施（一）细化教学管理，提高课堂效益。

学校的中心工作是教学。

我校组织全体教师认真学习区局教学工作会议精神，明确方向，合理分工，落实责任。

充分发挥集体智慧，加大教学管理力度。

力求向管理要质量。

归纳起来，我们着重抓好以下几方面工作：1、贯彻“高效课堂”推进年的各项要求。

目前我校实施的高效课堂16字方针（以学定教、学案导学、精讲点拨、当堂达标）和五步教学法（展示目标、自主学习、合作探究、当堂检测、总结反思）得到了区局领导、兄弟学校的初步认可，尤其是七八年级的教师和学生，更是高效课堂的实施者和践行者，教务处从检查的导学案上反映的痕迹来看，绝大多数教师都很很好的贯彻和落实学校备课要求、当堂检测的要求，更有七、八年级的大部分教师备课痕迹清晰、书写规范、补充详尽。

学生也从自主开始，进入自律，完成自治，最终自觉发展的内涵发展路径。

我们深信对于初中生来说，“自学”是体验最深刻的学习方式，“自主”是态度最积极的学习状态，自主性是学生发展的根本属性，学生自主学习能力是初中课堂教学培养的核心目标。

目前，初中部的学风得到了很大的改进，高效课堂的各项活动都在有序进行。

2、严格教学常规管理。

认真执行《咸阳市中小学课堂教学常规》，加大教学过程的督查力度，加强教学全程跟踪管理。

武安市第一中学2０1３—2０１４学年第二学期教学工作计划(教学工作十点摘要)1、检查、督促《教学常规》的落实是本学期学校教学工作的重点。

教务处将在上学期的基础之上，进一步加强教育教学各环节的督导，将各项检查做深、做细，通过《教学与科研》进行问题通报和督促。

2、加强备课组建设是学校教学工作的重中之重.加强集备活动,发挥集体智慧，落实“先做后研制”，提高“两案一餐”的编写质量，是教学工作的生命线。

3、上学期，我们制定出一节好课的七个标准，回答了“如何上课、我们学谁”的问题. “我们的问题在课堂,老师讲得多，学生参与少,课堂无效果。

我们的课堂必须变"这样一个观念,已得到普遍认可。

我们各级部下一步教学工作的重中之重就是抓课堂，要继续落实一节好课的七个标准。

4、自习考试化是针对我校自习的散漫和低效而出台的措施，要求老师、学生都将自习当成考试,提升自习的效率和讲课的针对性．但实际落实中，该项工作还有很大差距,我们各级部下一步教学工作的重点工作就是抓自习考试化.教务处和年级部要将检查常态化，对做不好的班级和教师要敢于曝光。

5、进一步深化完善校本资源库的建设,搞好各学科资源上传的评比，力争把我校的校本资源库建成高效实用的学校资源,为各学科教学搞好服务。

校本资源库建设不能小富即安、见好就收,要办出特色，办出高效。

6、成立由各学科首席教师组成的“命题中心”.进一步完善考试命题机制,使得月考、期中考试命题更加有针对性。

进一步完善成绩评价机制，使得成绩评价更加客观、科学。

7、落实校长办公会关于“成绩倒查机制”、“成绩垫底教师坐班制",完善成绩分析测算，使得成绩分析更加一目了然。

8、倡导学生海量阅读,班主任、语文教师要积极引导学生多读书、读好书，开阔学生的视野,拓展学生的知识面，提高学生的素养。

9、做好书法课开课准备,力争在下学期新高一开设书法课,提升学生素质和能力．10、做好学籍定员、高考体检、学考组考、学分认定上传等工作,确保零失误。

教师主要工作成绩6篇范文《教师主要工作成绩》教师主要工作成绩（一）：师主要的工作业绩自参加工作以来，一向战斗在教学的第一线，担任小学数学教学工作。

自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。

工作中既教书又育人，深受学生的欢迎和家长的好评。

时刻注意加强业务研究，努力进取，充分利用现代化教学手段，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新潜力，鼓励创新精神。

用心参加进修研究，不断提高自己的业务素质。

.在教学过程中，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，课上紧密联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，提高学生的研究兴趣，收到了较好的效果。

透过努力，在教育教学上取得了优异的成绩，并得到了领导和同事的认可。

20XX年举行多次公开课，于年底被评为镇级优秀教师。

教师主要工作成绩（二）：一年来，能坚持以为指导，爱岗敬业，认真研究贯彻的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践潜力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下：一、加强研究，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治研究和业务研究，紧紧围绕研究新课程，构建新课程，尝试法的目标，不断更学观念。

注重把研究新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

透过研究新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高潜力，以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的洗礼。

述职报告
我于2013年6月毕业于电子科技大学电磁场与电池波技术专业。

从毕业至今，在成都七中嘉祥外国语学校这个教育圣地工作了三个年头，一直从事高中物理教学工作，高中物理竞赛教学工作。

回顾过去三年，主要工作总结如下：在思想上，热爱教育事业，一心铺在教育教学工作上，服从学校的安排。

在2013年9月至2015年9月的竞赛班班主任工作中，认真负责积极努力地带好每一个学生。

在教学工作中，认真学习教学大纲和考试大纲，通读教材，努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂，让严格的管理成就高效的课堂”，对待学生真诚、友善、和蔼，对待工作热情，受到学生的好评，同事之间相互学习相互帮助，使之达到共同进步。

2013年12月，在成都七中嘉祥外国语学校第十三届教育研讨会公开献课中，受到好评。

2013--2014年度青年教师赛课活动中获得优异成绩。

“学高为师，德高为范”。

为加强业务水平，提高自身素质，除不断学习专业知识外，还阅读了大量的有关教育学、心理学和新课程课改的书籍。

论文《精英计划中的物理研究》在成都七中嘉祥外国语学校2012--2013学年度教育教学论文评比中荣获二等奖。

论文《嘉祥教育改革中物理教育特色》在成都七中嘉祥外国语学校2013--2014学年度教育教学论文评比中荣获三等奖。

学无止境，今后我要继续努力，以适应新时代教育教学的需要，一如既往地做好本职工作，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。

成都七中嘉祥外国语学校
王良翼。