历史：第3课_汉代的思想大一统_课件(岳麓版必修三)

灵石一中自主学习型学案1 高二年级历史学科
酬。

从此，他不再出家门，整天坐在家里，专心致志地钻研儒家经典学说。

园内种满了各种奇花异草，冬秋不衰，春夏尤艳。

还有那曲径小道，幽雅清逸。

为了领会《春秋》中的微言大意，他狠下心来，刻苦攻读，三年不进园子一步，甚至眼睛也不朝园子望一望。

成年累月地读书，连阳光也不见，他变得面黄肌瘦，呼吸短促，还得了肺病。

经过整
（1）阅读教材13页回答新儒学的主要来源(构成)有哪些？
主张在政治思想方面实行“大一统”，强调君主权威，赋予君权以神权色彩。

自己不太清楚、表示怀疑，或很想进一步探究的问题请记录于下：灵石一中自主学习型学案2 高一年级历史学科
并成就一段美好姻缘的故事。

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▶第 1 课 ①孔子的思想体系及其关系(孔子的主要思想主张有哪些?它们 之间的关系如何?)
②儒、道、法三种治国思想(儒家、道家、法家各自的治国思想 是什么?)
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③主要学派的社会地位(墨家、法家、道家、儒家的社会地位分 别怎样?)
▶第 2 课 汉代思想大一统的背景(汉代思想大一统是在怎样的背景下实 现的?)历史-YLB-必修3-GZ
九、王阳明的“三不朽” 王阳明十一岁能与客人作诗对答,才华出众。古人将“立德、立 言、立功”视为可彪炳史册的“三不朽”事业。王阳明是将这三者 合于一身并发挥到极致的儒家人物。从立德上看,他虽命运多舛,但 身体力行,终不移志。从立言上看,为“破心中贼”,综合和发展了朱 陆的学说。从立功上看,他科举登而进入仕途,通晓兵法,善于用兵, 屡平少数民族起义和王室的叛乱,建立起他所谓的“破心中贼”的功 绩。所以说,他是真正伟大的哲学圣人,是我国民主主义启蒙思想的 先驱,在世界史上有着崇高地位。 十、儒家思想与民族气节
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各家的主张各不相同,而在不同之中又有其相同之处。儒、墨、 法诸家,侧重于政治道德。老庄道家讲道,侧重于对宇宙本体及其发 展规律的探索。名家主要是研究名辩,即逻辑问题。它们的共同特点 是,都反映了这一时期人们从天命思想中摆脱出来,作为自觉的主体 去面对世界、认识世界的趋向。它们不同的侧重点,反映出在这个过 程中人们所面对的三个主要的认识领域。各家学说的中心及其最后 归宿,都是为了求治国平天下之道和理想的人生道路,没有出世的思 想,这反映了中国文化的共同的精神。 百家争鸣所涉及的问题极为广 泛,内容非常丰富。从春秋末年到秦灭六国 300 年的时间里,各家学 说互相争鸣,互相吸收融合,不断丰富,不断深入,形成了学术文化上 空前繁荣的局面。最后,经过秦始皇的“焚书坑儒”,再到汉武帝采 纳著名儒学家董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”的文教政 策,从而结束了百家争鸣的局面。 四、道家的“无为”思想 含义:顺其自然,反对人的主观追求,否定人的主观能动性。

必修3 第1单元第2讲汉代的思想大一统及宋明理学一、选择题1．(2010·泉州)孟子说：“得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。

”董仲舒提出“君权神授”“大一统”的思想。

两者思想主张的共同点是() A．主张民贵君轻B．维护统治秩序C．强调层层分封D．体现以德治民【答案】B【解析】“君权神授”认为皇帝的权力是神给的，具有天然的合理性，皇帝代表神在人间行使权力，管理人民。

这实际上是一种愚民政策，维护统治秩序的政策。

大一统指的是政治、经济、文化、思想等方面空前的统一，也是一种维护统治秩序的政策。

2．有一说法是“董仲舒新儒学的基础是‘天人感应’学说”。

董仲舒下列言论中，哪一说法比较完整地表达了这一观点()A．“罢黜百家，独尊儒术”B．“屈民而伸君，屈君而伸天”C．“薄赋敛，省徭役，以宽民力”D．“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”【答案】B【解析】“天人感应”在于强调自然和社会的一切变化，国家的兴衰存亡，都是上天的意志。

“天子受命于天，天下受命于天子”，人们服从皇帝就是服从天道，反对皇帝就是反对上天。

由此可判断出正确答案为B项。

3．奶奶不断唠叨：“老天爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了地下，你还叫我们穷人活不活。

”以上是某文学作品中的片断，“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代哪一学派有关()A．道家学派B．法家学派C．儒家学派D．墨家学派【答案】C【解析】考查了儒家的“天人感应”思想。

4．(2010·吉水)王充认为：“天道，自然也，无为；如谴告人，是有为，非自然也。

”这主要是批驳()A．佛教的“因果报应”B．董仲舒的“天人感应”C．道教的“长生不老”D．朱熹的“存天理，灭人欲”【答案】B【解析】王充主张天道是自然，“谴告”就是天能对人做什么祸福之事。

当时人相信天可以对人做什么什么，人也可以对天做什么什么(感天)，实际上是反对天人感应说。

5．(2010·佛山·文综)李世民发动玄武门之变，杀皇太子李建成，逼父皇李渊退位，李世民违反了()①孔子的“礼”②董仲舒的三纲五常③宗法制④孟子的“民贵君轻”思想A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④【答案】C【解析】玄武门之变是统治阶级内部的矛盾，而“民贵君轻”强调的是君主与百姓的关系，与题干中的事变无关。

第一单元中国古代思想宝库第3课汉代的思想大一统试题【典型例题解析】例1 西汉初年，大臣陆贾在评论秦的统治时说：“事愈烦天下愈乱，法愈滋而奸淫愈炽，兵马益而敌愈多。

”这段话最根本的含义是A严刑酷法不能保证统治的安定B减少政事清静无为才是某某久安之道C秦朝养兵太多反而招致灭亡D秦朝法网严密却不能阻止民间的反抗【点拨】本题是多种能力综合考查题。

要求考生有较高的文言文的阅读理解能力，结合汉初统治者推行的休养生息政策，理解本段材料。

【解答】B【总结】陆贾是思想主X与西汉社会现实与治国策略相联系。

变式题1．汉高祖采取休养生息政策的客观原因是A.社会十分贫困 B．秦朝灭亡的教训C．大臣陆贾的建议 D．X邦的远见卓识A2．黄老之学A“黄”是指黄帝学说，“老”是指老子的学说B强调“无为”，认为人的主观能动性是没有用的C从汉高祖到汉武帝时期一直统治者的指导思想D这一学说的推行是西汉初社会迅速恢复和发展的根本原因A3．汉初统治者奉行“黄老”的无为思想其统治思想，主要是因为A．黄帝的权威和影响力大 B法家学说没有可行性C．它适应休养生息政策的需要 D当时政治家的推崇C4．黄老思想的基础是A黄帝的学说 B早期的道家理论 C墨家思想 D阴阳家的思想B例2．儒家思想之所以能够成为封建社会的统治思想，从根本上说，是因为A 它是封建社会的一种进步思想B 适应了君主专制统治加强的需要C 儒家经典是科举考试主要内容D 宣扬了仁政思想得到人民的拥护B【点拨】西汉董仲舒发展了儒家思想，其“天人合一，君权神授”的主X尤其适合加强专制主义中央集权统治的需要，因此受到历代统治者的青睐。

【解答】B【总结】思想意识服从于上层建筑的需要。

变式题1．贾谊（前200～前168年）著《过秦论》总结秦亡教训说：“仁义不施而攻守之势异也”。

这一认识与当时西汉的哪一政策相呼应A休养生息 B重农抑商 C尊儒尚法 D独尊儒术A2．西汉时，“大一统”概念的核心含义是A 到汉武帝时期实现国家疆域的大统一B 董仲舒对儒家学说加以发展而形成的C 适应当时统治者需要的一种思想主XD 皇权神授代表上天统治天下所有臣民D 3．董仲舒的新儒学包含①孔子的儒家学说②《公羊春秋》的大一统主X③法家思想④黄老之学和阴阳家A①②③④ B①②③ C②③④ D①③④A4．阅读下列材料：材料一：臣闻天者，群物之祖也……天令人谓命，命非圣人不行。