课堂练习38

1.我们的好朋友习题一、填空题1．_____________总是给我们温暖，让我们感受到_____________的存在。

2．与朋友在一起是那么_____________、_____________，这正是成为好朋友的基础。

3．我们都渴望获得_____________，但我们首先应该明白什么才是_____________。

4．学会与朋友相处。

友谊才能________________________。

5．向朋友提出_____________的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。

6．友谊来之不易，需要_____________。

7．学会和朋友_____________，友谊才能深厚长久。

8．说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对_____________造成伤害。

9．_____________总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。

10．有些时候我们会向朋友提出_____________的要求，却并不知道，正是这些_____________的要求，伤害了朋友之间的_____________。

二、选择题11．要想珍惜友谊，我们应该做到（）。

A．随意和朋友争吵B．怀疑朋友C．背后说朋友的坏话D．尽力帮助朋友渡过难关12．下列属于朋友之间不合理要求的是（）。

A．选学习委员的时候让朋友给自己投票B．让朋友帮自己抬一桶水C．让朋友给自己讲解数学问题D．让朋友保守自己的秘密13．下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（）。

A．一起学习B．一起逃课C．一起打球D．一起跑步14．下列做法中，属于真正友谊的是（）。

A．帮助朋友搬桌子B．朋友借自己的作业抄C．考试时，朋友给自己传答案D．帮助朋友去打架15．交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。

A．出现问题时，将责任推给别人B．发生争吵时，动手殴打别人C．遇到困难时，与别人共同面对D．别人获奖时，脸上现出不服气的神情16．小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红没有朋友原因在于（）。

六年级上新课堂数学练习答案六年级上新课堂数学练习答案一、填空题：(22分)1、()÷24=38=24：()=()%2、六年级数学下册数学期中考试卷：在2、3、4、6、9中选四个写出一个比例式：()。

3、在一个比例中，两个外项的积是12，其中一个内项是23，则另一个内项是()。

4、一瓶50克的盐水，盐与水的质量比是24∶1，盐有()克，将这瓶盐水搅拌均匀后平均分成两份，其中一份的含盐率是()%。

5、在一个比例式中，两个比的比值等于25，这个比例的两个内项分别是10以内相邻的两个质数，这个比例式是()。

6、总价一定，数量和单价成()比例，比例尺一定，图上距离和实际距离成()比例。

7、小圆半径是2厘米，大圆半径是3厘米，小圆与大圆周长的比是()，面积的比是()。

8、一件上衣七五折后售价是135元，这件上衣的原价是()元9、六年级一班有50人参加数学考试，结果2人不达标，达标率是()%。

10、把一个棱长6cm的正方体木料削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是()。

11、一个圆锥的体积是48立方厘米，高是8厘米，底面积是()平方厘米。

12、一辆车往返甲乙，去时用4小时，回来时，速度提高了17，回来时用()小时。

13、早上8时，小华在操场上量得1米长的竹竿的影长1.5米。

同时，他还量得操场上旗杆的影长18米，操场上旗杆有()米。

14、纳税是每个公民应尽的义务。

做服装生意的王叔叔上月营业额是6000元，如果按5%的税率缴纳营业税，王叔叔上月应缴营业税()元?15、如果甲数的4/5等于乙数的2/3，那么甲数：乙数=(：)16、一圆柱，半径与高的比是4︰5，将这个圆柱的底面分成许多相等的小扇形，切开拼成一个近似长方体，长方体的长比宽多8.56cm,这个圆柱的体积是()。

17、小亮练习投篮160次，命中率是60%，他有()次命中。

二、判断题：(5分)1、圆的面积和半径成正比例。

()2、如果圆锥的体积是圆柱体积的，那么它们一定等底等高。

《管理信息系统》课堂练习题三一、单项选择题（40小题）1、不是原型法开发系统过程特点的是______。

[A] 循环往复的反馈 [B] 开发周期短 [C] 使用灵活 [D] 整体性强2、用生命周期法开发系统，可行性分析工作所处的阶段是______。

[A] 系统分析阶段 [B] 系统设计阶段 [C] 系统运行与维护阶段 [D] 系统实施阶段3、生命周期法开发系统强调整体性，采用______。

[A] 确定逻辑模型和设计物理模型同时进行的方法[B] 确定逻辑模型和设计物理模型的工作无先后顺序约定[C] 先确定逻辑模型，再设计物理模型的方法[D] 先设计物理模型，再确定逻辑模型的方法4、MIS建设的特点不包括______。

[A] 资金密集 [B] 劳动密集 [C] 人员密集 [D] 智力密集5、关于系统开发的组织管理工作，以下叙述中不正确的是______。

[A] 信息系统是一个人机系统 [B] 系统开发的进度与投入的人力成正比[C] 信息系统的开发是知识密集、技术密集和劳动密集型的 [D] 人的因素影响很大6、系统开发阶段的工作不包括______。

[A] 系统分析 [B] 系统设计 [C] 系统更新 [D] 系统实施7、关于MIS建设，叙述正确的是______。

[A] 目标优化就是求最优化 [B] 利用CASE技术可实现全部开发工作的自动化[C] 在结构化方法中，自顶向下是主导原则 [D] MIS建设所需的资金应一次性投入8、结构化方法的主要原则不包括______。

[A] 用户参预的原则 [B] 先逻辑后物理的原则[C] 工作成果描述标准化原则 [D] 自底向上设计，自顶向下实现9、在系统开发过程中，总体规划所处的阶段是______。

[A] 系统设计 [B] 系统实施 [C] 系统分析 [D] 运行与维护10、确定系统的主要功能和结构工作应完成的阶段是______。

[A] 可行性分析 [B] 总体规划 [C] 初步调查 [D] 详细调查11、系统规划的特点是______。

（人教版）二年级数学上册常用课堂练习题匠心文档目录2.4退位减 (2)2.5用100以内的加减法解决问题 (3)2.6连加连减 (4)2.7加减混合 (6)3.1角的初步认识 (7)3.2直角的初步认识 (9)3.3认识锐角和钝角 (10)4.1乘法的初步认识 (12)4.25的乘法口诀 (14)4.32、3、4的乘法口诀 (15)4.4乘加乘减 (17)4.56的乘法口诀 (18)4.6解决问题 (20)5观察物体 (21)6.17的乘法口诀 (23)6.28的乘法口诀 (24)6.39的乘法口诀 (26)2.4 退位减1.填出十位上的数。

2.竖式计算。

74—59= 86—38= 60—56= 62—7= 3.下面计算对吗？把不对的改正过来。

4.方框里可以填几？5.答案：1. 2 1 72. 15 48 4 553. 不对34 不对40 不对794. 75-22=53 71-22=495. 54-27=27（本）2.5 用100以内的加减法解决问题1.看图列式。

2.人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只，今年有多少只？3.动物园里有44只，比少18只。

有多少只大猴？4.同学们做手工，折纸鹤85只，折的纸鹤比纸船多18只。

折纸船多少只？答案：1.（1）36-19=17（元）（2）18+13=31（朵）2. 35+28=63（只）3. 44-18=26（只）4. 85-18=67（只）2.6 连加连减1.走迷宫。

2.一共摘了多少个？3.手工小组计划要做90件手工艺品,上午做了35件,下午做了38件,还要再做多少件才能完成预定的任务?4.答案：1. 27 35 43 51 59 67 82 73 64 55 46 372. 28+34+23=853. 90-35-38=17（件）4. 85-40-26=19（个）2.7 加减混合1.接力赛。

2.3.4. 二年级一班有18盆花，二班有16盆花，两个班一共有多少盆花？如果送给幼儿班20盆花，还剩多少盆？答案：1. 51 3 22 72 54 612. 90-45-42=3（个）够3. 52-9+15=58(人)4.18+16=34（盆） 34-20=14（盆）3.1 角的初步认识1.填空。