演示实验名称 观察水螅

实验二 水螅、其它腔肠动物、海绵动物
一 实验目的 通过水螅、其他腔肠动物、海绵动物的观 察，了解腔肠动物门、海绵动物门的主要特 征。 二 实验步骤 一） 水螅切片观察 二） 毛壶的切片观察 三） 示范标本观察
Hale Waihona Puke 三 作业 一） 水螅切片观察


1 水螅的外形及结构
体形、触手、垂唇、体壁、肠腔。
垂唇
口
触手

外胚层 中胶层 内胚层
消化循 环腔 卵巢
芽体
卵细胞 基盘
2 水螅的内部结构
2.1 外胚层： 外皮肌细胞、感觉细胞、刺细胞、间细胞 （腺细胞、神经细胞） 2.2 中胶层： 胶状物 （ 内、外胚层来源的神经细胞、肌纤维）
2.3 内胚层：

内皮肌细胞、腺细胞。
（感觉细胞、间细胞）
三 作业
绘水螅部分切面图，注明结构名称
口

垂唇
触手
芽体
外胚层 中胶层 内胚层 消化 循环 腔 卵巢 卵细胞
基盘

食物泡 腺细胞
中胶层 神经细胞 外皮肌细胞 内皮肌细 胞 感觉细胞 核
颗粒层 间细胞 刺细胞
鞭毛
腺细胞
刺丝囊 外纵肌纤维 内环肌纤维
核
食物泡
腺细胞
中胶层 神经细胞 外皮肌细胞 内皮肌细 胞 感觉细胞 核
颗粒层 间细胞 刺细胞
鞭毛
腺细胞
刺丝囊 外纵肌纤维 内环肌纤维
核
二） 毛壶的切片观察 1 体壁的分层 外层、中胶层、内（胃）层。 2 中央腔、水沟系

三） 示范标本观察 1 海绵动物门 毛壶 淡水海绵 沐浴海绵 2 腔肠动物门 2.1 水螅纲 水螅 薮枝螅 僧帽水母 桃花水母 2.2 钵水母纲 海月水母 海蜇 2.3 珊瑚纲 海葵 鹿角珊瑚 石芝 海鸡冠 笙珊瑚 红珊瑚 柳珊瑚 海鸡冠 海仙人掌

实验目的：根据所查阅的文献可得，水螅在pH6. 3～7. 6 范围的环境中能够完成正常的生长、发育、繁殖等生命活动. 否则不宜生存;在此基础上探究最适宜水螅群体增长的pH值实验器材：ph计、NaOH溶液、HCL溶液、
试验方法与步骤：
1、对水螅经行24h的饥饿处理
2、将自来水曝晒24h
3、先用NaOH将曝晒24h的自来水的pH调至7.6，然后再用HCL调至所需的pH值，一共设置14个实验组，pH梯度为pH6.3—7.6（间隔为0.1）
4、每个实验组放入5条已经经过饥饿处理的水螅
5、每24h观察和喂养水螅一次，并记录其数目，连续培养8天
预期结果
所有实验组的水螅的数目均有增长并且能够完成正常的生长、发育、繁殖等生命活动. pH 为6.5的实验组水螅的增长数目最多.
参考文献
1.范学铭. 黑龙江省水螅分布及适应性分析[J]. 哈尔滨师范大学自然科学学报,
2003, 19(3): 73-76
2.李华玲. pH值对大乳头水螅种群增长_无性生殖及3种抗氧化酶活力的影响[J]. 激
光生物学报, 2010, 19(1): 91-96
3.王哲娟. 水污染物对水螅构成胁迫的论述_[J]. 徐州工程学院学报( 自然科学版),
2009, 24(3): 56-58。

• 2．水螅的切片：
先用放大镜观察纵切片，区别出水螅的口端和基盘的一端。 再用低倍镜观察，要求认出外胚层、中胶层和内胚层，中央 的空腔即为消化循环腔。然后观察纵切的触手，其间是否有 腔？与消化循环腔的关系怎样？若有芽体，则观察芽体的胚 层与母体的关系。 在低倍镜下观察横切片，想一下纵切面，辨认出组成体壁的 内、外胚层、中胶层和消化循环腔。注意内、外胚层的细胞 有何不同？ 将体壁的一部分移至视野中心，转高倍镜观察。在外胚层中 可看到大而结构清楚的外皮肌细胞。在皮肌细胞间，可看到 较小的（与皮肌细胞的核大小略等）数个在一起的细胞，称 间细胞。那种中央具有一染色较深的圆形或椭圆形囊的细胞 叫刺细胞，其囊叫刺丝囊。 内胚层的内皮肌细胞占大多数，细胞大，核清楚，并含有许 多染色较深的圆形食物泡；有时可看到较小的细胞，游离缘 含有细小的深色颗粒，此为腺细胞。
实验内容
1．海星早期胚胎发育的各个时期：受精卵、卵裂、囊胚期、 原肠胚期。 2．文昌鱼、青蛙早期胚胎发育和水螅的形态结构观察。熟 悉显微镜及相关制片用具。
3．观察海绵动物的装片标本及浸泡标本。
4．观察水螅（Hydra）整体装片、横切及纵切切片；薮枝螅 （Obelia）的生活史装片；薮枝螅、海月水母（Aurelia aurita）、海蛰（Rhopilema）、海葵（Sargartia）及珊 瑚等常见腔肠动物的浸泡标本。 5．其它腔肠动物观察。
• 3．水螅的醋酸刺激： • 将水螅放在50％的醋酸中浸20min，取出 放于载玻片上，加盖玻片在低倍镜下观察， 可见到刺细胞略呈圆形，端部放出一丝， 即为刺丝。转高倍镜可看到刺丝囊，细胞 放出刺丝的一端有一刺状物称刺柄；还能 看到另一种刺丝明显，但无刺柄、呈长椭 圆形、较小、结构不甚清楚的刺细胞。

演示实验名称观察河蚌、缢蛏及其它软体动物（书上12页）
实验目的：说出水螅的形态结构特点。

实验器具：河蚌、缢蛏的标本，显微镜，放大镜。

方法步骤：
1、用放大镜观察河蚌、缢蛏的外部形态。

2、观察河蚌、缢蛏图片和标本，在低倍镜下观察河蚌、缢蛏的纵切片。

小组讨论：1.描述河蚌的形态特点：柔软的身体表面有外套膜，
大多有贝壳；运动器官是足。

2. 河蚌是如何捕食的：靠入水管获取食物，靠出水管排出食物残渣。

3. 河蚌的贝壳的作用：保护内部柔软的身体，由外套膜分泌的物质形成的。