高校创新创业生态系统建设研究

创业创新政府如何为创业者提供更好的创业环境与政策支持创业与创新被视为推动经济增长和社会发展的重要力量。

为了积极响应创业潮流，政府扮演着重要的角色，通过营造良好的创业环境和提供有效的政策支持，为创业者们提供更好的创业机会。

本文将探讨创业创新政府如何为创业者提供更好的创业环境与政策支持。

一、搭建良好的创业生态系统创业环境是创业者成功实现创新和创业的关键因素之一。

政府可以通过各种措施来搭建良好的创业生态系统，提供充足的资源和支持。

首先，政府应该积极建立创业孵化器和技术转移中心，为初创企业提供场地、办公设施以及专业的创业辅导服务。

其次，政府可以加强与高校和研究机构的合作，促进科技成果转化和人才培养，为技术型创业者提供更多的机会和支持。

此外，政府还应该鼓励公私合作，促进与企业、投资者和创业者的紧密合作，为他们提供专业的咨询和融资支持。

二、简化创业流程与减少创业成本政府可以通过简化创业流程和减少创业成本来提高创业者的创业成功率。

首先，政府应该建立简化的创业注册和审批程序，减少繁琐的行政手续和时间成本。

其次，政府可以给予创业者税收减免和资金支持，降低创业者的经济压力。

同时，政府还可以鼓励银行和其他金融机构提供创业贷款和风险投资支持，帮助创业者解决融资难题。

通过这些措施，政府可以为创业者提供更好的创业环境和创新资源，降低创业门槛，激发创业热情。

三、加强创新创业教育与培训创新创业教育和培训是提高创业者创新能力和创业成功率的关键。

政府应该加强对创新创业教育和培训的支持，通过举办创业讲座、研讨会和培训班等形式，提供创新创业的知识和技能培训。

此外，政府可以与高校合作，共同开设创新创业专业课程，培养更多具备创新精神和实践能力的人才。

通过这些举措，政府可以提高创业者的创业能力，加速创新创业的过程，并为他们创造更好的创业机会。

四、完善法律法规与知识产权保护政府应该加强创新创业相关的法律法规建设，并加强对知识产权的保护。

首先，政府应该建立完善的知识产权保护制度，加强知识产权的宣传和培训，提高创业者对知识产权的重视程度。

创新创业生态系统打造创新创业的良性循环创新创业生态系统是指围绕创新创业活动而形成的一系列相互关联和相互促进的要素和机制，旨在促进创新创业的发展，并实现其良性循环。

在当前经济发展的背景下，打造创新创业生态系统已经成为许多国家和地区的重要任务和发展战略。

一、创新创业生态系统的要素创新创业生态系统的核心要素包括政府支持、创新资源、创业人才、金融支持和市场需求等。

政府支持是创新创业生态系统中的关键环节，政府应制定相关政策和法规，提供资金和技术支持，搭建平台促进创新创业的发展。

创新资源是创新创业的基础，包括科研机构、高校、企业等，这些机构可以为创新创业者提供技术、知识和实验场地等资源支持。

创业人才是创新创业的核心动力，他们具备创新意识和创业精神，能够将创新转化为商业价值。

金融支持是创新创业的重要保障，提供创业资金和风险投资等，能够帮助创新创业者实现创业梦想。

市场需求是创新创业的推动力，只有有市场需求的创新成果才能够转化为商业价值。

二、创新创业生态系统的机制创新创业生态系统通过一系列机制来实现创新创业的良性循环。

首先，要建立完善的创新创业支持机制，包括创新创业孵化器、科技创新基地、技术转移中心等，为创新创业者提供创业平台和资源支持。

其次，要建立创新创业人才培养机制，加强教育培训，树立创新创业的导向，培养更多的创新创业人才。

再次，要建立创新创业合作机制，促进不同部门和机构之间的合作，形成资源共享和互补优势。

最后，要建立创新创业成果转化机制，加强知识产权保护，提供技术转化和市场推广的支持，将创新成果转化为商业价值。

三、创新创业生态系统的推动因素创新创业生态系统的建设需要有相应的推动因素。

首先，政府需加大支持力度，提供政策和资金支持，为创新创业营造良好的发展环境。

其次，要加强创新创业教育，培养创新创业人才，加强创新创业的宣传和培训，树立创新创业的导向。

再次，要加强创新创业合作，促进企业、高校和科研机构等之间的合作，形成创新创业的合力。

高校创业教育生态化运行机制研究——基于浙江农林大学的实践探索作者：王康，卢晶，李锦威，等来源：《创新与创业教育》 2017年第5期[摘要]国内大学的创业教育正处于从初级形态向更为复杂、系统的整体生态系统转型过程中，这要求高校充分认识创业教育生态化运行机制中的各个生态因子，克服系统性不足、支离片面、途径单一、缺乏实践等问题。

以生态性创业型大学建设为目标的浙江农林大学，其创业教育生态系统建设已取得一定成效，对高校创业教育生态化运行机制的构建路径有启示作用。

[关键词]高校创业教育；生态化运行机制；浙江农林大学[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1674-893X(2017)05?0034?04在当下社会，“创业”已是大学生群体中的热门话题，“创业教育”成为了当代大学教育的重要内容。

我国目前的高校创业教育亟待转型升级，从运行机制上彻底克服系统性不足、支离片面、途径单一、缺乏实践等问题，从而在高校内部构建起一套能够适应知识经济时代“大众创业，万众创新”需求的创业教育生态化运行机制。

一、我国高校创业教育历史探究根据徐小洲和李志永在《我国高校创业教育的制度与政策选择》中所述：“上世纪90年代末，创业教育开始在我国高校出现，成为我国大学一种新的教育类型。

经过10多年的探索，以及教育行政部门引导下的多元试点和试验，我国高校创业教育形成了三种典型的发展模式，即课堂教学主导型模式、创业意识、技能提升型模式、综合型模式。

”[1]创业教育作为高等教育的一项重要内容受到了广泛关注。

进入新世纪以来，我国相继出台了一些政策措施鼓励高等院校开展创业教育，1999年国务院批转《面向21世纪教育振兴行动计划》，提出加强对教师和学生的创业教育，鼓励自主创办高新技术企业；2002年教育部在清华大学、北京航空航天大学等9所高校开展创新创业教育试点工作；2012年3月教育部印发的《关于全面提高高等教育质量的若干意见》明确提出，把创新创业教育贯穿人才培养全过程。

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国外有关创新创业教育整体情况研究创新创业教育是当前世界范围内的热门话题之一，越来越多的国家和地区开始重视培养创新创业人才。

国外在创新创业教育方面取得了较为显著的成绩，并且积极对外分享和传播成功经验。

本文将对国外有关创新创业教育的整体情况进行研究，以期为我国的创新创业教育发展提供有益的启示。

一、美国创新创业教育美国一直被视为全球创新创业的领导者，其创新创业教育也在不断发展和完善。

美国的创新创业教育主要包括以下几个方面：1. 大学的创新创业教育美国的大学在培养创新创业人才方面具有独特优势。

大部分知名的美国高校都设立了相关的创新创业学院或中心，提供广泛的创新创业教育课程。

这些课程涵盖了创业理论、实践技能、创新管理、市场营销等多个方面，学生不仅可以学到理论知识，还可以接触到实际项目，培养实际操作能力。

2. 创新创业竞赛美国的许多大学都举办创新创业竞赛，鼓励学生提出创业想法，并在比赛中展示和推广。

这些竞赛不仅可以激发学生的创业热情，还可以帮助学生获得创业经验和资源支持。

许多优秀的创业项目都是在这些竞赛中孵化和成长起来的。

3. 创业孵化器和加速器美国的一些大学和科研机构设立了创业孵化器和加速器，为有创业想法的学生和校友提供创业资源，包括资金支持、技术支持、导师指导等。

这些孵化器和加速器能够帮助创业者快速验证想法、建立企业并开展市场营销，提高创业成功率。

4. 跨学科合作美国的许多高校倡导跨学科合作，鼓励不同专业的学生一起参与创新创业项目。

这种跨学科合作能够促进创新思维和团队协作，提高项目的成功率和市场竞争力。

美国的创新创业教育以其多样化、开放性和实践性而著称，积极培养和支持有创业精神和创新能力的学生，不断推动创新创业的发展和壮大。

1. 工程教育与管理教育的结合德国的许多高校都将工程教育与管理教育结合起来，注重培养具有工程技术和管理能力的创新创业人才。

学生在学习工程专业的同时也会接触到企业管理的知识和技能，这种结合使得学生更容易将科技成果商业化。

如何进行科研项目的创新生态系统建设和技术孵化，促进科技创新和产业发展的循环融合？引言科技创新是推动社会进步和经济发展的重要驱动力。

为了充分发挥科研项目的潜力，促进科技创新和产业发展循环融合，建立创新生态系统和科技孵化体系至关重要。

本文将介绍如何进行科研项目的创新生态系统建设和技术孵化，以实现科技创新和产业发展的有机融合。

一、创新生态系统建设创新生态系统是指通过不同主体间的合作与协同，将创新要素有机地结合起来，形成良性互动的创新环境。

以下是建设创新生态系统的几个关键要素：1. 产学研结合通过深入合作，促进企业、高校、研究机构之间的交流与合作，使产业需求和科技研发有效结合。

这可以通过设立联合实验室、共享研发设施以及建立合作研究项目等方式实现。

2. 创新创业支持政策制定和完善创新创业支持政策，为科研项目提供资金、土地、税收等方面的支持，鼓励创新资源的流动和创业活动的开展。

同时，加大对科技创新企业的扶持和引导，提供专业化的创业指导和服务。

3. 创新基础设施建设建设一流的创新基础设施，包括实验室、科研中心、科技园区等，提供科学研究的场地和设备，为科研项目的开展提供有力支持。

4. 创新人才培养重视创新人才培养，加强科技人员的培训与素质提升。

通过设立科研项目人才奖励计划、引进高水平科研团队等方式，吸引和培养更多的创新型人才。

二、技术孵化过程技术孵化是将科技成果转化为创新产品和商业模式的过程，以下是技术孵化的关键步骤：1. 项目筛选与评估根据科技创新的战略目标和市场需求，对科研项目进行筛选与评估，选择具有较高技术创新和商业潜力的项目进行孵化。

2. 创业团队组建组建具有相关专业技术和创业经验的创业团队，包括技术人员、市场人员、管理人员等，构建一个多领域协同合作的团队。

3. 资金和资源支持为孵化项目提供资金和资源支持，包括技术研发经费、办公场地、市场推广资源等。

同时，积极寻找风险投资、合作伙伴和政府补贴等来源，提供项目所需的资金支持。

第11卷第4期V ol.11No.42020年8月CHUANGXIN YU CHUANGYE JIAOYU Aug. 2020基于扎根理论的大学生创业生态系统模型构建马振鹏，孟秀焕(山东第一医科大学(山东省医学科学院)医药管理学院，山东泰安，271000；山东服装职业学院国际贸易系，山东泰安，271000)[摘要] 聚焦大学生创业生态系统问题，运用扎根理论对30名访谈对象的资料和筛选的76件案例进行分析和范畴提取，构建大学生创业生态系统研究框架。

从生态学视角探索大学生创业环境的概念模型及内在关系，阐明创业主体与创业环境间的相互作用、共同影响，为创业生态系统理论和应用研究提供新的思路。

[关键词] 大学生创业；扎根理论；生态系统[中图分类号] G64；F272.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2020)04−0139−07当前，我国经济发展进入新常态，产业结构不断优化升级，新兴产业在知识经济和互联网的带动下蓬勃发展，促使创业需求增长。

在大学生创业的过程中，大学生创业者通常缺乏社会资源，缺少应对风险的经验，需要借助外部环境的支持。

大学生成功创业不仅要依靠自身的能力，还需要依赖良好的创业生态系统(entrepreneurial ecosystems)。

同时，创业生态系统的研究为创业行为、创业环境、产业集聚以及新创企业的涌现等提供了崭新的研究视野。

一、文献述评(一) 创业生态系统的内涵随着生态系统研究的不断深入，创业生态系统在组织领域内逐步得到应用。

创业生态系统是一系列相互依赖的构成要素通过相互作用创造新的企业并不断演变的动态系统[1]。

现有研究对创业生态系统在不同层面进行了界定，且存在定义反复的现象。

Stam认为创业生态系统由一系列相互依赖的创业参与主体构成，这些参与主体采用有助于创业活动的方式从事各类新的社会价值活动[2]。

我国学者林嵩认为创业生态系统是由新创企业及其赖以存在和发展的创业生态环境构成，是彼此依存、相互影响、共同发展的动态平衡系统[3]。

创新创业生态系统总结创新创业生态系统是指在一个特定地区或行业中，涵盖了各种支持创新和创业活动的组织、机构、政策和资源。

它为创新创业者提供了一个有利的环境，促进了创新的发展和经济的增长。

本文将对创新创业生态系统的组成部分、作用以及发展趋势进行总结。

创新创业生态系统由多个要素组成，包括政府、高等教育机构、研究中心、企业孵化器、风险投资机构、创业支持组织等。

政府在创新创业生态系统中扮演着重要角色，通过制定相关政策和法规，提供创新创业的支持和鼓励。

高等教育机构和研究中心培养和培训了大量的创新人才，为创业者提供了技术和其他领域的支持。

企业孵化器和创业支持组织提供场地和基础设施，帮助创业者实现创新创业的想法。

风险投资机构为创业者提供资金支持，帮助他们实现商业化。

创新创业生态系统的作用是多方面的。

它为创新创业者提供了机会和资源，使他们能够得到必要的支持和指导。

创新创业者可以通过参与创新创业生态系统，获得有关市场、技术和商业模式等方面的知识，提高他们的竞争力。

创新创业生态系统有助于促进经济的增长和就业的创造。

创新活动能够带来新产品、新技术和新市场，为经济注入新的活力。

创业活动则可以创造就业机会，减轻就业压力。

创新创业生态系统还有助于推动产业转型升级和经济的结构调整。

通过引入创新和创业元素，传统产业可以实现升级转型，适应市场需求的变化。

创新创业生态系统的发展趋势是多样且动态的。

一方面，数字化和信息技术的快速发展将为创新创业生态系统的建设提供新的机会和挑战。

互联网、大数据、人工智能等技术的应用正在改变传统产业和商业模式，创造出新的创新和创业机会。

另一方面，国际化和全球化的趋势也在推动创新创业生态系统的发展。

创新和创业往往需要跨越地域和国界的资源和市场，因此创新创业生态系统需要与国际接轨，吸引全球优秀的创新创业人才和资本。

在推动创新创业生态系统的发展过程中，需要政府、企业、高等教育机构和社会组织共同努力。

政府应当加强政策支持，建立健全的法律体系和制度环境，为创新创业提供良好的政策环境和投资环境。

数字创新生态系统：理论构建与未来研究数字创新生态系统：理论构建与未来研究引言随着数字技术的快速发展，数字创新正成为推动经济增长和社会进步的重要力量。

数字创新以数字技术为基础，通过创新的组织形式和商业模式，重新定义和重构产业价值链，打造全新的创新生态系统。

本文旨在探讨数字创新生态系统的理论构建，并展望未来研究的方向。

一、数字创新生态系统的概念与特征1.1 数字创新生态系统的基本概念数字创新生态系统是指建立在数字技术基础上的创新系统，它以数字技术为核心驱动力，整合各类创新要素和创新主体，通过创新的商业模式和组织形式，实现资源共享和协同创新，推动经济增长和社会发展。

1.2 数字创新生态系统的基本特征（1）数字技术的驱动：数字创新生态系统的核心是数字技术的应用与创新，包括人工智能、大数据、云计算、物联网等。

这些技术的快速发展为创新提供了强大的支持。

（2）创新要素的共享与整合：数字创新生态系统通过整合各类创新要素，实现资源共享和多方合作，例如知识、技术、人才、资金等。

（3）创新主体的多元化：数字创新生态系统中的创新主体多样化，包括企业、研究机构、初创企业、大学等，形成网络化的创新组织。

（4）组织形式的变革：数字创新生态系统通过创新的组织形式，例如开放式创新平台、创新社区、生态链网络等，打破传统组织边界，促成创新协同和合作。

（5）商业模式的创新：数字创新生态系统通过创新的商业模式，以创新为核心，通过价值共创和共享，实现商业模式的升级和变革。

二、数字创新生态系统的理论构建2.1 创新生态系统理论创新生态系统理论是数字创新生态系统理论构建的基础。

创新生态系统理论强调创新与生态的相互作用，强调创新系统中各种创新要素的相互联系和相互影响。

2.2 数字经济理论数字经济理论是数字创新生态系统理论构建的支撑。

数字经济理论关注数字技术应用对经济产生的影响，探讨数字经济变革的规律和机制。

2.3 创新网络理论创新网络理论是数字创新生态系统理论构建的重要理论支持。

创新生态系统的构建与发展创新是现代社会发展的推动力，每个国家和地区都在致力于构建自己的创新生态系统。

创新生态系统是指创新者、投资者、科研机构、政府和社会组织等多方面的组成部分，通过相互作用、相互支持和融合协同，形成一个良性互动的生态系统，以驱动创新的发展。

一、创新生态系统的构建1.建立创新动力源创新动力源是创新的重要推动力，是产生创新所必需的各种资源、机制和环境。

创新动力源可以是科技、人才、知识等各种元素，也可以是资本、政策和市场等各种因素。

每个国家和地区都应找到适合自己的创新动力源，以保证创新的持续发展。

2.完善科技体系科技是推动创新的根本，要构建良好的创新生态系统，必须完善科技创新体系。

其中，包括优化科研机构的设置，强化科技成果的转化和应用，提高科技创新的产业化水平，加强知识产权保护等。

3.促进创新创业创新创业是创新生态系统中不可或缺的环节之一，应该加强扶持创业企业、鼓励人才创新，提高企业融资和税收等政策，为创新发展提供更好的支持和保障。

4.建设创新生态环境创新生态环境是创新生态系统中非常重要的一部分，它包括政策环境、法律环境、文化环境、人才环境等方面。

要构建良好的创新生态系统，必须优化创新生态环境，为创新提供更多的“土壤”。

二、创新生态系统的发展1.加强政策引导政策引导是创新生态系统发展的关键所在。

政府应该制定一系列科学合理的政策，引导各个领域的创新发展，包括科研机构的优化改革、企业的创新和升级等。

政府还应该加强对中小企业、创新创业团队的扶持，降低创新成本和风险，鼓励创新。

2.强化创新投资资本是创新发展的重要支持，创新生态系统的发展也离不开投资机构的支持。

为了促进创新投资的发展，需要加强创新和风险投资的融合，建立更加灵活多样的创新投资机制，优化创投基金的管理和使用，增加高风险领域的资金投入等。

3.加强科技成果转化科技成果转化是科技推广和应用的主要方式，它对于构建创新生态系统具有重要意义。

为了促进科技成果转化的进一步发展，需要加强科技成果的推广和应用，筛选和培育科技成果转化的新型企业，建立创新产业链、创新价值链和创新生态链等。

基于Lotka-Volterra模型-Logistic模型高校主导的创新生态系统动态演化研究孙金花;苟晓朦;杜姣【摘要】高校在区域创新生态系统中为核心组织,是原始知识与技术创造的源泉,并提供多样化的知识转移机制.基于如何让以高校为主导的创新生态系统在区域性发展视角下发挥协同作用与实现可持续发展这一重要议题,构建基于生态学视角的、高校为主导的创新生态系统协同演进的Lokata-Volterra(LV)模型,通过数理分析探讨创新生态系统中各类种群之间的协同演变规律;并以重庆大学国家大学科技园、重庆市北碚国家大学科技园等高校为主导的创新生态系统为研究对象,融合Logistic模型对创新生态系统的动态演化进行实例分析.研究结果表明,以高校为主导的创新生态系统需要主动链接内外部资源,与平台实现生态系统内部主体多样性,才能实现可持续发展与协同演变.【期刊名称】《科技管理研究》【年(卷),期】2019(039)001【总页数】8页(P12-19)【关键词】创新生态系统;高校主导;Lokata-Volterra模型;Logistic模型【作者】孙金花;苟晓朦;杜姣【作者单位】重庆理工大学管理学院,重庆400054;重庆理工大学管理学院,重庆400054;重庆理工大学管理学院,重庆400054【正文语种】中文【中图分类】F276.44;F224.0;G3011 研究背景随着全球“创新3.0”时代的到来，建设良好的共生创新生态系统已逐渐成为各个国家或地区创新发展战略实施的重要途径。

2016年，全国两会进一步强化了创新是引领发展的第一动力，提出加快与培育、创建创业创新生态体系。

而与此同时，重庆市政府也已将创新生态体系建立与培育提升为区域核心战略高度，明确提出在“十三五”期间将重庆市建设成为西部创新中心，力图通过大平台建设、新兴产业选择、创业人才汇聚、资本市场活跃、创新文化营造等路径打造更完善、更有活力的创新创业生态系统。