成都航空职业技术学院
《电子工艺与管理》
课程实验报告
设计题目：收音机的安装与调试
系别：航空电子工程系专业：电子工艺与管理班级： 212361 学生姓名：张强
目录
一、实训目的
二、实训器材及介绍
三、收音机原理（原理图）
四、实训步骤：
<一>.元器件的检测
<二>.收音机的安装
<三>.焊接过程
<四>.调试过程
五、实训总结
一、实训目的
1、熟悉常用电子元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
2、学习并掌握收音机的工作原理；
3、按照图纸使用电烙铁焊接电子元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。
二、实训器材及介绍
1、电烙铁：由于焊接的元件多，所以本次使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，
烙铁头是铜制。
2、工具箱：工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。
3、焊锡丝: 为锡铅合金。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它
的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
4、两节5号电池。
5、松香。
6、支架：放置热的电烙铁。
7、元件清单。
三、收音机原理（原理图）
原理：收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频
率固定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的，所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。
由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号（其频率总比输入
回路选出的信号的频率高465kHz），共同送入变频级进行混频，产生一个固定的差频信号，即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱，将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降，从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化，也使中放级工作稳定、性能提高。
原理图：
电板图：
四、实训步骤：
<一>.元器件的检测
装机之前，对所使用的元器件都有进行了严格检查，查看是否有遗漏或损坏的元件，结果所有元器件完好。
<二>.收音机的安装
按印刷电路板和电原理图把各个元件摆放在电路板上。
<三>.焊接过程
焊接时，应注意焊接的顺序，一般是先焊小器件，如电阻电容，再焊大器件，如输入变压器。插元件时，应注意电解电容的极性和三极管的管脚，防止插错。
<四>.调试过程
在元器件装配焊接无误及机壳装配好后，将机器接通电源，在合适的位置调节频道。找到微弱的声音后，微调天线的位置，让声音达到最大。若声音不够响亮，可以在R4两端并上一个小的电阻。
五、实训总结
在本周实训中，首先提高了对元器件的检测，还有焊接的工艺明显比平时上课要好。安装之前原理方面是半懂，不过到了后面调试阶段，在原理方面有了更深的认识。尤其在以下方面有收获：
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊接普通元件与
电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作业等。这些知识不仅
在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生
活中更深有着现实意义。
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实训中，我锻炼了自己动手技巧，
提高了自己解决问题的能力。比如在焊接一些特殊元件时，怎样识别出正
确安装位置是个难题，可是经过实训后，我们做到了。虽然在实训中会遇
到难题，但是我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后
的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。
