Java练习题 实验3-2新

第 3 章 面向对象程序设计

一、判断题

1. （ ）下面程序输出数字0。

2. （ ）Java语言为所有的Java程序自动导入包“ng”，因此Java程序可以直接用“ng”中的类和接口。位于类继承关系层次结构树的根部的类Object就是在包“ng”中的一个类。

3. （ ）有时候为了避免引起混淆，构造方法的方法名可以不与所属类名同名。

4. （ ）构造方法一般不允许有任何返回值，因此需要在返回类型处标注为void。

5. （ ）任何类都必须显示地定义该类的构造方法，以便对类的成员进行各种初始化操作。

6. （ ）运行下面程序将在控制台窗口中输出a。

7. （ ）下面的程序将输出“Creating Rock 2”。

8. （ ）Java语言对内存的释放是采用垃圾自动回收机制。Java虚拟机自动判断并收集“垃圾”，但一般不会立即释放它们的存储空间。

9. （ ）Java系统提供了方法“System.gc()”来强制立即回收“垃圾”，即当调用该方法时，系统会立即回收“垃圾”。

10. （ ）程序可以借助于finalize方法来精确记录在程序执行过程中内存资源的释放情况。

11. （ ）如果在定义一个类的时候没有用到关键字extends，则这个类没有直接父类。

12. （ ）Java语言规定：任何一类的构造方法必须调用其父类的构造方法（包括隐式调用），并且调用父类构造方法的语句必须是子类构造方法的第一条语句。

13. （ ）在同一类中，不允许存在具有相同方法名和相同参数类型列表的方法，即使该方法的返回类型不相同。

14. （ ）如果一个类不是内部类，则它的访问属性不能是private或者protected。

15. （ ）抽象方法不能含有方法体，并且必须在抽象类中。

16. （ ）抽象类是不能实例化的。抽象类的实例化，应当通过其不具有抽象属性的子类来创建。

17. （ ）下面的程序输出整数3。

第Ⅰ部分：实验指导实验1：Java开发环境J2SE

一、实验目的

（1）学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。

（2）学习编写简单的Java Application程序.

（3）了解Java源代码、字节码文件，掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。

二、实验任务

从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具，编写简单的Java Application程序，编译并运行这个程序。

三、实验内容

1．安装J2SE开发工具

Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境，取名为Java 2 SDK，可以从上进行下载。安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程，以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。

2．安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus

教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程，以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java原程序的常用命令的用法。

3．编写并编译、运行一个Java Application程序。

创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序，在屏幕上简单的显示一句话"老师，你好!"。

public class HelloWorldApp{

public static void main(String[] args){ System.out.println("老师，你好！");

}

}

4．编译并运行下面的Java Application程序，写出运行结果。

1： public class MyClass {

2： private int day;

3： private int month;

4： private int year;

5： public MyClass() {

2014-2015学年

第一学期实验报告

课程名称： Java SE 平台技术

实验名称： JAVA编程（基础练习）

姓名：

学号：

成绩：

指导教师：

日 期：

目录

一、实验目的 ................................................................................................................................... 3

二、实验内容 ................................................................................................................................... 3

2.1 构建一个继承类。 ............................................................................................................ 3

2.2 抽象类和接口的使用 ........................................................................................................ 3

一、实验目的

1．理解定义变量的作用，掌握定义变量的方法。

2．掌握顺序结构程序控制。

3．掌握算法与程序设计的基本方法。

4．掌握if语句、if-else-if结构的使用。

5．掌握switch语句的使用。

6．掌握使用while语句实现循环。

7．了解使用do-while语句实现循环。

8．掌握使用for语句实现循环。

9．了解continue语句和break语句的使用。

10．掌握一维数组的概念、定义和使用。

二、实验内容及步骤

1.顺序结构

（1）任务

写一个程序，读入三个整数并打印他们的平均值。

源代码：

publicclass renwu1 {

publicstaticvoid main(String[] args) {

intsum = 0; intaver = 0;

Scanner scanner = new Scanner(System.in);

for(inti = 1;i <= 3; i++) {

System.out.print("请输入第" + i +"个数:"); sum +=scanner.nextInt();

aver = sum / i;

}

System.out.println("平均数是:" + aver);

}

}

运行结果：

写一个程序，读入两个浮点数并打印他们的和、差和积。

源代码：

publicstaticvoid main(String[] args) {

floatsum = 0;

floatcha = 0; floatji = 0;

Scanner scanner = new Scanner(System.in);

System.out.println("请输入第一个浮点数:"); floatnum1 = scanner.nextFloat();

System.out.println("请输入第二个浮点数:");

floatnum2 = scanner.nextFloat(); sum = num1 + num2;