中级育婴师考试知识点

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听说项目适宜月龄练习次数

13-18月3-4次/天

13-24月3-4次/天

19-24月3-4次/天

19-36月3-4次/天

19-36月3-4次/天

节律19-36月3-4次/天

认知

项目适宜月龄练习次数

分类24-36月2-3次/天

24-30月2-3次/天

33-36月2-3次/天

排序30-36月2-3次/天

24-30月2-3次/天

24-36月2-3次/天

泥工30-36月2-3次/天

13-18月2-3次/天

18-24月2-3次/天

涂鸦13-18月2-3次/天

18-24月2-3次/天

24-30月2-3次/天

30-36月2-3次/天

情绪社会行为项目适宜月龄练习次数

1-3月2-3次/天

2-4月2-3次/天

3-5月2-3次/天

6-9月随机

13-15月随机

13-15月随机

16-18月随机

19-24月随机

25-30月随机交往

成人合作游戏发展听说能力

配对

纸工

应答30-36月随机

精细动作项目适宜月龄练习次数

抓握0~3月4-5次/天拍打3-5月4-5次/天

取物对击倒手6-9月4-5次/天

松手投入10-12月4-5次/天

套、垒高13-15月4-5次/天

食指动作13-15月4-5次/天

敲打、舀16-18月4-5次/天

二指捏两手配合19-21月4-5次/天

旋转、套叠22-24月4-5次/天

捏搓折25-36月2-3次/天训练方法

指认卡片-将听到的词用动作表达

看书、翻书-初步培养看书的兴趣和习惯

识图认物-建立实物与图片联系.培养理解能力

儿歌图谱阅读-学习阅读图谱朗读儿歌.培养阅读兴趣和技巧

图画书阅读-学习阅读有情节的图画.进行观察和描述

响板哒哒哒-说出自己名字.学习随节奏拍响板.体验集体活动快乐

1岁以前无情节-词;1-2岁简单情节.简单句;2-3岁故事.完整句训练方法

“帮颜色娃娃找家”-按颜色特征分类、“找朋友”-按名称分类

“找相同”-按相同特征配对(实物标志)

“它爱吃什么”-按动物习性配对(习性明显)

“数字火车”-按数字顺序排序、“接着排排看”-按颜色特征排序

“唱数游戏”-培养对数的兴趣

“点数游戏”-手口一致点数

“搓汤圆”-用橡皮泥搓圆

“撕面条”-学习撕纸

“揉纸球”-学习用纸揉成纸团,练习揉的动作

“下雨了”-初步学习握笔和用笔戳点“画面条”-学习画线条

“画直线”-学习画直线

“画气球”-学习画圆

训练方法

“宝宝笑一个”-建立笑的条件反射

“抚摸妈妈脸”-用动作认识妈妈

“藏猫猫”-培养寻找人的意识、“模仿面部动作”-注视大人面部表情,学习模仿张闭口动作,学习发音动唇“拱手挥手”-学习与人交往的最初形式;“认识自己”初步认识自己.对自己感兴趣

“平行游戏”-学习与他人一起玩耍

“小摇船”-体会音乐节奏感.体验亲子快乐;“小背篓”-体验快乐.增强触觉敏感度

“宝宝华尔兹”-身体放松.身体接触.感受3/4节奏

“风来了”-模仿成人动作.听音乐表达意思.随音乐做动作

“滚红球”-认识红色.亲子快乐“转转转”-锻炼平衡力.感受旋转快乐训练方法

“小沙锤”-手指抓握能力;“小摇铃”-培养看听,练习抓握“拍拍打打”-手够、抓握、拍打;“拍打串铃”-感知动作声音;建立听觉动觉联系

“选择天线宝宝”-不同颜色、形状,练习准确抓物;“抓糖果”-五指抓;“换手拿”-认识玩具名称,模仿动物叫声,练习倒手;“敲敲敲”-两手对击;拍泡泡“小动物搬家”-松手投入;“小球入杯”-松手、对准投入;“形状投入”-不同形状投入、手眼协调“彩色套塔”-套圈拿出、套进、手眼协调;“搭积木”游戏-垒高6-8块、手眼协调

“按一按、拨一拨”-食指按五指拨;“拨珠子”-食指拨珠感知红色

“拍小鼓”-练习敲打理解动作和声音;“抢球大赛”-认识颜色、圆形训练舀的动作

“虫吃苹果”-两手协调;“家畜小抓手板”认识家禽、手眼协调、二指捏

“瓶对瓶盖配对”-大小对应配对联系旋转;“套碗”-理解大小学习点数;“搭高楼”-积木垒高培养想象力“搓萝卜”-搓橡皮泥,搓出形状;“折手绢”-边对边折手眼协调