人教版高中语文目录（必修全+选修全）
语文必修1
★ 阅读鉴赏★
第一单元
1 *沁园春 长沙
2 诗两首：《雨巷》 、 《再别康桥》
3 大堰河──我的保姆
第二单元
4 烛之武退秦师
5 荆轲刺秦王
6 鸿门宴
第三单元
7 记念刘和珍君
8 小狗包弟
9 *记梁任公先生的一次演讲
第四单元
10 短新闻两篇：《别了，“不列颠尼亚”》 、《奥斯维辛没有什么新闻》
11 包身工
12 飞向太空的航程
★ 表达交流★
心音共鸣 写触动心灵的人和事
园丁赞歌 记叙要选好角度
人性光辉 写人要凸显个性
黄河九曲 写事要有点波澜
朗诵
★ 梳理探究★
优美的汉字 奇妙的对联 新词新语与流行文化
★ 名着导读★ 《论语》 、 《大卫·科波菲尔》
后记
语文必修2
第一单元
1 荷塘月色
2 故都的秋
3 囚绿记
第二单元
4 《诗经》两首：《氓》 、 《采薇》
5 离骚
6 孔雀东南飞 并序
7 诗三首：《涉江采芙蓉》 、 《短歌行》 、 《归园田居（其一）》
第三单元
8 兰亭集序
9 赤壁赋
10 游褒禅山记
第四单元
11 就任北京大学校长之演说
12 我有一个梦想
13 在马克思墓前的讲话
表达交流： 亲近自然 写景要抓住特征
直面挫折 学习描写
美的发现 学习抒情
想象世界 学习虚构
演讲： 梳理探究
成语：中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
名着导读：《家》 、 《巴黎圣母院》 语文必修3
★ 阅读鉴赏★
第一单元
1 林黛玉进贾府
2 祝福
3* 老人与海
第二单元
4 蜀道难
5 杜甫诗三首：《秋兴八首（其一）》、《咏怀古迹（其三）》
6 琵琶行并序
7* 李商隐诗两首：《锦瑟》、《马嵬（其二）》
第三单元
8 寡人之于国也
9 劝学
10* 过秦论
11* 师说
第四单元
12 动物游戏之迷
13 宇宙的边疆
14* 一名物理学家的教育历程
★表达交流★
【语文大全】人教版高中新教材语文必修（新老）目录
必修上册目录
第一单元
1.沁园春·长沙/毛泽东
2.立在地球边上放号/郭沫若
红烛/闻一多*俄日朵雪峰之侧/昌耀
*致云雀/雪莱
3.百合花/茹志鹃
*哦，香雪/铁凝
单元学习任务
（湘语文整理精编）
第二单元
4.喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平/沈英甲*心有一团火，温暖众人心/林为民
*“探界者”钟扬/叶雨婷
5.以工匠精神雕琢时代品质/李斌
6.芣苢/《诗经·周南》
文氏外孙入村收麦/苏辙
单元学习任务
第三单元
7.短歌行/曹操
*归园田居（其一）/陶渊明
8.梦游天姥吟留别/李白
登高/杜甫*琵琶行并序/白居易
9.念奴娇·赤壁怀古/苏轼
*永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾
*声声慢（寻寻觅觅）/李清照
单元学习任务
第四单元
家乡文化生活
学习活动
一.记录家乡的人和物
二.家乡文化生活现状调查
三.参与家乡文化建设
第五单元
整本书阅读
《乡土中国》
第六单元
10.劝学/《荀子》
*师说/韩愈
11.反对党八股（节选）/毛泽东
12.拿来主义/鲁迅
13.*读书：目的和前提/黑塞
*上图书馆/王佐良
单元学习任务
第七单元
14.故都的秋/郁达夫
*荷塘月色/朱自清
15.我与地坛（节选）/史铁生
16.赤壁赋/苏轼
*登泰山记/姚鼐
单元学习任务
第八单元
词汇积累与词语解释
学习活动
一.丰富词语积累
二.把握古今词义的联系与区别
三.词义的辨析和词语的使用
古诗词诵读
静女/《诗经·邶风》
涉江采芙蓉/《古诗十九首》
虞美人（春花秋月何时了）/李煜
鹊桥仙（纤云弄巧）/秦观
必修下册目录
第一单元
（湘语文整理精编）1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐/《论语》
*齐桓晋文之事/《孟子》
庖丁解牛/《庄子》2.烛之武退秦师/《左传》
3.*鸿门宴/司马迁
第二单元
4.窦娥冤（节选）/关汉卿
5.雷雨（节选）/曹禺
6.*哈姆莱特（节选）/莎士比亚
第三单元
7.青蒿素：人类征服疾病的一小步/屠呦呦
*一名物理学家的教育历程/加来道雄
8.*中国建筑的特征/梁思成
阅读鉴赏”内容安排表
人教版高中语文课程标准实验教材（必修）
目 录 (2007年8月)
第一册
阅读鉴赏
第一单元 品味与赏析 情感与意象（中外诗歌）
1．*沁园春•长沙„„„„„„„„„„„„„„„„„毛泽东
2．诗两首
雨巷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„戴望舒
再别康桥„„„„„„„„„„„„„„„„„„徐志摩
3．大堰河——我的保姆„„„„„„„„„„„„„艾 青
第二单元 写景与抒情（古代散文）
4．烛之武退秦师„„„„„„„„„„„„„„„„„《左传》
5．荆轲刺秦王„„„„„„„„„„„„„„„„ 《战国策》
6．鸿门宴„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„司马迁
第三单元 思考与领悟 品人与品文（中国现代散文）
7．记念刘和珍君„„„„„„„„„„„„„„„„„鲁 迅
8．小狗包弟„„„„„„„„„„„„„„„„„„„巴 金
9．*记梁任公先生的一次演讲„„„„„„„„„„„ 梁实秋
第四单元 沟通与运用 博观约取(新闻、报告文学)
10．短新闻两篇
别了，“不列颠尼亚”„„„„„„„„„„周 婷、杨 兴
奥斯维辛没有什么新闻„„„„„„„„„„„罗森塔尔
11．包身工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„夏 衍
12．*飞向太空的航程„„„„„„„„„„„贾永 曹智 白瑞雪
表达交流
心音共鸣——写触动心灵的人和事
亲近自然——写景要抓住特征
人性光辉——写人要凸显个性
黄河九曲——写事要有点波澜 朗诵
梳理探究
优美的汉字
第 1 页 父母与孩子之间的爱、短文三篇
1．下列画线字的注音完全正确的一组是（3分）
A．给予（gěi）
谛听（dì）
依赖（lài）
咄咄逼人（duō）
B．推衍（yǎn）
专横（hèng）
桎梏（gù）
相形见绌（chù）
C．惩罚（chěng） 窥视（kuī） 渊源（yuān） 言简意赅（gāi）
D．囊括（kuò） 笨拙（zhuō） 嫉妒（jí） 诲人不倦（huǐ）
【答案】B
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（3分）
A．凝聚 背谬 称颂 焦躁不安
B．赋予 摄服 寥廓 计日成功
C．履行 羸弱 惋惜 垂暮之年
D．恩赐 栽脏 遐想 归根结蒂
3．下列语句横线处，应填入的最恰当的一组词语是（3分）
①通过爱他就从他的由自恋引起的孤独中解脱出来，他开始________关心他人以及同他人的统一。
②从另一个角度来看通过努力换取的爱________会使人生疑。
③________这种情况，因此我们所有的人，无论是儿童还是成年人都牢牢地保留着对母爱的渴求，是________的。
A．体验 常常 基于/不足为奇
B．体会 常常 基于/不足为训
C．体验 往往 鉴于/不足为奇
D．体会 往往 鉴于/不足为训
【答案】C
4．下列画线的成语，有误的一项是（3分）
A．后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。
B．想到还有那么多的山区农民依然过着饥寒交迫的艰难生活，我们怎能不对那些用公款大吃大喝的蛀虫义愤填膺？
C．母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。
D．五月的香格里拉，野花遍地，满眼缤纷，真是秀色可餐。
【答案】A
5．下列各句中，没有语病的一句是（3分） 第 2 页 A．尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此努力过，付出过心血，自己对这样的经历来说，始终是宝贵的。
