经济与中国经 尔雅答案 最全
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经济与中国经济 货币与资本主义(一) 1 【单选题】近十年来,中央一号文件关注的都是(D)。 A、产业调整问题 B、经济稳定问题 C、经济结构问题 D、三农问题 2 【单选题】《新帕尔格雷夫经济学大辞典》的作者不包括(C)。 A、伊特韦尔 B、米尔盖特 C、帕尔格雷夫 D、纽曼 3 【单选题】2013年前后,中国公民工资收入总额约占中国GDP的(D)。 A、8% B、18% C、24% D、37% 4 【判断题】通货膨胀和通货紧缩与货币发行量有关,货币发行过多容易造成通货紧缩,反之则造成通货膨胀。(×) 5 【判断题】没资本主义就没有现在的货币。(√)
货币与资本主义(二) 1 【单选题】欧洲资产阶级革命后,政府在货币方面失去的权力不包括(C)。 A、印制权 B、发行权 C、使用权 D、调整权 2 【单选题】按照劳动交换产品体现了(D)的思想。 A、自由民主 B、货币是符号 C、等价交换 D、平等 3 【单选题】2013年前后,中国用于社会保障的财政支出占总支出的(A)左右。 A、10% B、20% C、30% D、40% 4 【判断题】中世纪的宗教教会严格反对劳动价值论,文艺复兴中人文主义者对其进行了猛烈的抨击。(×) 5 【判断题】英国的资产阶级革命要早于工业革命。(√)
货币与资本主义(三) 1 【单选题】1825年(C)发生了第一次大规模的金融危机。 A、美国 B、德国 C、英国 D、法国 2 【单选题】资本主义将所有生产活动变成货币的,主要是为了(C)。 A、便于计算自身价值 B、便于管理生产成本 C、便于比较不同行业产值 D、便于约束工人行为 3 【单选题】2013年前后美国金融服务业的产值大约占美国GDP的(C)。 A、3% B、8% C、14% D、19% 4 【判断题】空想社会主义的代表人物包括欧文、傅里叶等。(√) 5 【判断题】货币的出现有利于社会的进步,但是也造成了一系列社会问题。(√)
货币与资本主义(四) 1 【单选题】美国的储蓄率走势是(C)。 A、迅速上升 B、迅速下降 C、基本不变 D、先升后降 2 【单选题】对于理论经济学的研究大约终止于(D)。 A、17世纪80年代 B、18世纪80年代 C、19世纪80年代 D、20世纪80年代 3 【单选题】实行凯恩斯主义会大量增加(A)的财富。 A、富有阶层 B、贫困阶层 C、中间阶层 D、国家政府 4 【判断题】货币供应量应该有一个相对稳定的波动幅度,不能随着社会需求大幅度调整。(√) 5 【判断题】琼·罗宾逊是新剑桥学派的代表人物。(√)
货币与资本主义(五) 1 【单选题】有效需求指的是产品在生产过程中应该考虑(D)。 A、潜在的需求总量 B、理论上的需求总量 C、最小的需求量 D、能够实现的最大需求量 2 【单选题】(D)写了第一本经济学教科书。 A、亚当斯密 B、凯恩斯 C、琼﹒罗宾逊夫人 D、托马斯﹒罗伯特﹒马尔萨斯 3 【单选题】(D)才是真正决定利润的因素。 A、风险 B、技术进步 C、投入成本 D、货币发行量 4 【判断题】中国现阶段不同社会层级间收入差距较大。(√) 5 【判断题】凯恩斯赞同马尔萨斯的有效需求理论。(√)
货币与资本主义(六) 1 【单选题】二战结束后,日本的人均GDP位于东亚的(A)。 A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位 2 【单选题】地产占到了美国总资本的(B)。 A、77% B、65% C、52% D、48% 3 【单选题】(D)是金融危机的根本原因。 A、货币发行量过大 B、货币发行量过小 C、银行贷款规模过小 D、银行贷款坏账过多 4 【判断题】银行可以接受以技术作为抵押进行贷款。(×) 5 【判断题】分工产生以后,人的数量越多,技术进步越快。(√)
货币与资本主义(七) 1 【单选题】日本二战后人均GDP从130美元涨到3.5万美元,其影响因素不包括(D)。 A、通货膨胀 B、经济高速发展 C、名义GDP增长远高于实际GDP增长 D、购买力指数评价更为规范 2 【单选题】 亚洲四小龙不包括(C)。 A、 韩国 B、 台湾地区 C、 日本 D、 香港特别行政区
3 【单选题】中国现阶段工资水平最低的行业是(A)。 A、农业 B、劳动服务业 C、工业 D、科技行业 4 【判断题】教育投入的增长和GDP的增长始终是1:1的关系,不可能通过少量的投入获得更大的产出。(√) 5 【判断题】相较于日本,当今中国的收入分配制度更为合理。(×)
货币与资本主义(八) 1 【单选题】经济上达到了(C)能促使工资上涨。 A、大多数就业 B、少部分就业 C、完全就业 D、完全不就业 2 【单选题】中国政府的财政收入约占中国GDP的(A)。 A、25% B、36% C、47% D、58% 3 【单选题】2013年前后中国国有企业和国有控股企业的生产总值占GDP的(A)。 A、46% B、57% C、68% D、79% 4 【判断题】1850年到1950年之间,美国的通货膨胀率为0。(√) 5 【判断题】经济学是美国最容易就业的专业之一。(×)
经济学方法论(一) 1 【单选题】在实际的经济运行过程中,通货膨胀率高,货币发行过多,货币的价值会(C)。 A、贬值 B、不变 C、升值 D、先升后降 2 【单选题】逻辑实证主义主张科学研究有(A)步。 A、三 B、四 C、五 D、六 3 【单选题】(C)创立了逻辑实证主义。 A、庞加莱 B、斯宾塞 C、穆勒 D、丹尼特 4 【单选题】()是经济和社会制度最核心的东西。(B) A、消费 B、货币 C、企业 D、生产 5 【判断题】根据经济学的理论,利率越高,投资越少。(√)
经济学方法论(二) 1 【单选题】演绎逻辑的所有结论其实包含于(A)。 A、前提条件 B、证明过程 C、假设 D、预期结果 2 【单选题】(D)有助于判断不同经济理论的正确性。 A、结果论 B、效益主义 C、真理融贯论 D、逻辑实证法 3 【单选题】(A)决定了价格水平。 A、货币的数量 B、利率 C、投资总量 D、储蓄总量 4 【判断题】受西方经济学教科书影响,我国部分经济学家对经济形势的预测不慎准确。(√) 5 【判断题】由于分析方法的不同,同样的经济学数据可能得出不同的结论。(√) 经济学方法论(三) 1 【单选题】理论不能解释实际操作过程中发现的特殊问题时,解决方式是(D)。 A、修改理论 B、引申理论 C、欧洲经济学 D、给理论添加误差 2 【单选题】(B)可以用来否定一种理论。 A、实证法 B、逻辑批判法 C、推理法 D、经验法 3 【单选题】(A)有助于增加购买力。 A、收入增加 B、通货紧缩 C、较低的失业率 D、通货膨胀 4 【判断题】微观经济学不考虑总收入。(√) 5 【判断题】理论自身会忽略很多变量对实际应用的影响。(√)
经济学方法论(四) 1 【单选题】(B)可以较好地解释中国的经济现状。 A、马克思主义政治经济学 B、西方经济学 C、欧洲经济学 D、社会主义经济学 2 【单选题】(C)用的完全是演绎和推理的方法。 A、地理和物理 B、地理和化学 C、数学和物理 D、数学和化学 3 【单选题】(B)能够推动新理论的产生。 A、实践活动 B、原理论的错误 C、新事物 D、经济的发展 4 【判断题】当理论无法解释实际情况时,一般是因为其逻辑上存在问题,该理论是不能应用的。(×) 5 【判断题】如果一个理论能够通过多种数学曲线表达出来,那么其逻辑一定存在问题。(√)
经济学方法论(五) 1 【单选题】(C)在货币的收入支出模型中起到了关键性的作用。 A、利润率 B、货币的流通速度 C、利润 D、货币的总量 2 【单选题】(A)是剑桥资本争论的焦点问题。 A、逻辑问题 B、资源问题 C、货币问题 D、市场问题 3 【单选题】货币交易是为了(D)。 A、获取资源 B、加速货币流通速度 C、加速资本周转 D、获取利润 4 【判断题】投资的增加和财富的增加呈负相关关系。(×) 5 【判断题】工资属于可变成本。(√)
经济学方法论(六) 1 【单选题】(A)是衡量经济波动实际情况最有效工具。 A、名义GDP B、实际GDP C、GDP增长速度 D、GDP增长率 2 【单选题】现代微观经济学的原理与(B)的原理其实是完全相同的。 A、资本主义经济学 B、现代宏观经济学 C、社会主义经济学