第三章-第三节-生物进化的原因教学案
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第三章 第三节 生物进化的原因 编号：
主备：XXX 审核：XXX 第6周星期三
姓名：____________ 二（ ）班 第_____小组
一、【学习目标】
1、模拟保护色形成的过程，说明生物进化的原因。
2、概述自然选择学说，形成生物进化的观点。
3、通过描述长颈鹿的进货过程，培养学生的分析思维能力。
二、【课前小测】：每空1分，共8分 得分：（ ）
1、在生物进化的过程中， 是非常重要的证据。化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于各种原因被埋在地层中，经过若干年的复杂的变化形成的。
2、研究生物进化的最重要的方法是 。
3、动物进化的历程：原始单细胞动物原始无脊椎动物原始鱼类原始 类原始 类原始鸟类和原始 类。
4、生物进化的总的趋势，是由 到复杂、由 到高等、由 到陆生。
三、【新知预习】阅读课文58-63页，完成以下练习。
1、18世纪的英国曼彻斯特地区，只有少数深色的尺蠖，它是浅色尺蠖在自然条件下的
__________类型。 尺蠖容易被鸟发现而被吃掉， 尺蠖由于其体色与地衣颜色一致，容易生存下来。1950年尺蠖的体色多数是深色，原因是被污染的树干上深色（黑褐色）的尺蠖与树皮的颜色一致，容易存活下来， 的尺蠖容易被鸟发现而吃掉。
2、动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这就是 。它对自身躲避敌害或者 十分有利的。
3、自然界中的生物通过激烈的 ， 生存下来， 被淘汰掉，这就是自然选择。
4、生物通过遗传、变异、 ，不断进化。
四、【课堂练习】：根据课文58-63页的内容，小组合作完成。
1、达尔文的自然选择学说包括 过度繁殖、 、进化和变异、
四个内容。 122、（2010年贵州黔东南中考）下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：
（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿群中存在不同种类型，有的颈长，有的颈短，说明生物具有 的特性，而这种特性一般是可以 的。它为生物的进化提供了选择材料。
（2）在进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来。而颈和前肢短的个体被淘汰，原因是 。
（3）食物在决定长颈鹿变异过程个体的生存和淘汰过程中，起到了 的作用。
（4）在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体与环境的变化是 的。
（5）生存下来的个体是通过 来积累其特征的。
（6）现代的长颈鹿是通过长期的 和遗传积累逐渐形成的。
（7）根据达尔文的生物进化论，当今丰富多彩的生物界的形成是 的结果。
3、青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。请回答：
（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着 ；患者使用之后，体内绝大多数的细菌被杀死，这叫做不适者被 。极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫做 。青霉素对细菌起着 的作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的 实现的。由于青霉素的反复使用，使得抗药性状逐代 而加强。从这个过程可以看出，虽然生物的 是不定向的，但自然选择是定向的。
（2）自然选择是把自然界中早已存在的 选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。 五、【知识结构】
1、自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
2、达尔文的自然选择学说包括 过度繁殖、生存斗争、进化和变异、适者生存四个内容。
3、生物进化的原因：生物通过遗传、变异、自然选择，不断进化。
六、【巩固小测】 每小题1分，共7分 得分：（ ）
1、世纪中叶，生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的，但一百年后，曼彻斯特变成了一个工业城市，而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的。桦尺蛾的这种变化是（ ）
A．人工选择的结果 B. 自然选择的结果
C．工业粉尘染黑的结果 D. 桦尺蛾只产生深色变异的结果
2、用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是( )
A．环境进化的结果 B．生存竞争的结果 C．自然选择的结果 D．人工选择的结果
3、原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是( )
A．自然选择的结果 B．人工选择的结果 C. 生存环境不同 D．食物不同的结果
4、长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是（ ）
A．因经常吃高处的树叶 B. 生物的变异一般都是有利变异
C．为了吃到高处的树叶 D. 环境对不同的个体具有选择作用
5、如果某一物种缺乏适应变化着的环境所需要的变异，则它可能（ ）
A.进化为另一新物种 B.进化到更高等形式 C.退化到低级物种 D.灭绝消失
6、虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应，产生这种现象的原因按照达尔文进化理论的解释应是（ ）
A.定向变异的结果 B.种间互助的结果
C.长期相互选择的结果 D.种内斗争的结果
7、原本生活在同一地域的某种群，现人为地把它们分隔成A、B两个种群，如果A种群的生活环境发生变化，而B种群的生活环境保持原状，则（ ）
A．A种群的进化速率比B种群快 B. A种群的进化速率比B种群慢
C．两个种群的进化速率一样 D. 两个种群都保持原水平不变 七、【扩展阅读】
保护色（青蛙）
拟态（竹节虫）
警戒色（草莓箭毒蛙） 1、 保护色
动物的体色与周围环境的色彩非常相似，具有保护色的动物不易被其他动物所发现，这它对自身躲避敌害或者捕食猎物十分有利的。
2、 拟态
一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而获得好处的现象。
3、 警戒色
警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹。
4、三者的区别：
保护色和拟态现象都表现为与环境色彩相似，不易被识别，从而可以保护自己。警戒色则表现得与环境不同，容易被发现，一般都具有潜在的伤害性。
