少先队活动记录1
少先队活动记录
主题感念师恩时间
主持人地点学校活
动目的一日为师，终身为师，永远都要记得师恩的情怀，体会老师燃烧自己、鞠躬尽瘁的精神。
活动过程：
1、动手为老师制作贺卡、自己裁花，作花，写贺词，亲自把贺卡送到每一位老师的手中。
2、为老师送上一句节日的问候
3、为老师献上一首歌
活动启示
理解老师的辛勤，老师的汗水都是为了辛辛学子，大家表示一定好好学习，对得起自己，对得起老师，对得起每一位关心爱护我们的人。
少先队活动记录
主题共享读书乐时间
主持人地点学校活
动目的引导学生养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯，从而开拓学生的精神世界和心灵空间，让书香充满校园。
活动过程：
1、修补旧图书。组织学生将自己班内看过、读过的旧图书收集起来，在老师帮助下对残缺、破损处进行粘贴、修补，分别用双面胶、透明胶、胶水等工具完成。
2、分享阅读。鼓励学生从家里带来自己最喜欢的图书和同学一起分享。
3、向家长发出亲子阅读倡议。倡议每位家长在读书日为孩子买一本好书，陪孩子阅读阅读一小时。
活动
启示
通过这次活动，同学们纷纷表示要尊重老师，
主题缅怀革命先烈，传承革命精神时间
主持人地点学校活
动目的缅怀革命先烈，继承优良传统，引导学生继承革命传统、弘扬民族精神、坚定理想信念，进一步增强爱党爱国的朴素感情。
活动过程：
1、组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会
2、听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动
3、我校积极利用广播、黑板报、队报等宣传媒体，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
活动启示让学生们懂得了继承革命先烈的遗志，一定要珍惜来之不易的今天，勤奋学习，为美好的明天献出自己应有的贡献。
主题我健康，我快乐时间
主持人地点学校活
动目的“世界卫生日”来临之际，针对当前实际，为培养学生健康、卫生的生活习惯，杜绝春季传染病流行，防止病从口入，确保师生的身体健康。
活动过程：
1、利用校园广播宣传卫生日的到来，要求大家保持个人和公共卫生，讲清不卫生容易感染疾病的危害性，让学生增长了有关卫生知识，养成了良好的卫生习惯。
2、充分利用学校的橱窗、画廊张贴宣传资料，广泛普及和推广卫生日的常识。
3、各班结合卫生日的宣传主题，办了一期专题黑板报。
活动启示通过这此活动，大大提高了群众和同学对世界卫生日的观念，强化了卫生习惯，收到了良好的宣传和教育效果。
少先队活动记录
主题我为地球妈妈生日献礼时间
主持人地点学校活
动目的借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培养全校少先队员节约资源、保护环境，做地球主人的意识。
活动过程：
1.进行一次国旗下讲话。
2.“一次主题活动”：各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭
节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。
3.举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛。
4.“一次家长问卷调查”。
5.“看一本环保书”。全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记
录卡”。
1、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。
活动启示
通过系列环保教育活动，同学们进一步认识了环境保护的重要性，增强了保护地球家园的积极性和责任感，纷纷表示要从身边做起，为环保做贡献，成为环保小卫士。
少先队活动记录
主题与法同行，自护自律时间
主持人地点学校活
动目的让法制教育飘香校园，进一步增强小学生的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，教育学生做一个知法、守法的小公民。
活动过程：
1、开展了“法律伴我成长”为主题的征文活动
2、聘请法制副校长举行一次法制教育讲座
3、开展了“与法同行，自护自律”的主题队会
4、各班在教室的学习园地出版了一期法律知识专栏
活动启示通过丰富多彩的活动，学生的积极参与，该校的法律专题教育取得了明显效果，极大地增强了学生的法制观念，提高了学生的道德素质和社会责任感，促进学生健康成长，努力把学生培养成为知法、守法的小公民。
少先队活动记录
主题“全国预防接种宣传日”活动时间
主持人地点学校活
动目的普及预防接种知识，提高学生对预防接种的认识，推进我校卫生健康的教育工作。
活动过程：
1、主题班会《预防接种，健康的保障》，
2、举办手抄报比赛
3、发放致家长的一封信
活动启示通过一系列预防接种宣传教育活动，提高了广大群众对预防接种知识的认识，了解了国家预防接种的方针、政策，
以正确的态度对待儿童预防接种。
少先队活动记录
主题关爱生命、安全出行时间
主持人地点学校活
动目的以“全国交通安全反思日”为契机，进一步培养学生的交通安全意识，提高自我防范能力。.
活动过程：
1、开展“大手牵小手”活动
2、聘请法制副校长举行交通安全知识讲座
3、组织学生观看交通安全知识光碟
4、制作一期《关爱生命、安全出行》的手抄报
活动启示通过“全国交通安全反思日”系列活动，每个学生认真审视并改正了不文明的交
少先队活动记录
主题爱护我们的耳朵时间
主持人地点学校校园
活动目的要求每位少先队员做到人人爱护自己的耳朵，保护我们的听力。并且利用本次活动中学到的爱耳护耳知识，向广大居民宣传预防听力损伤和耳聋知识，提高他们爱耳护耳的意识，倡议人们爱护耳朵，关爱听力残障人群。
活动过程：
1、组织一至三年级的学生观看了《大耳朵图图》动画片。
2、开展“爱护我们的耳朵”主题班会活动。
通过语言和生动的事例，向学生讲解了耳朵的结构，对中耳炎等疾病的预防等知识，告诉学生遇到特殊情况如何应急处理，以更好地保护自己的耳朵。利用网络让学生了解了爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习
