小学少先队活动记录表

活动主题常规教育参与范围全体师生活动时间2010年9月2日参与人数全体师生活动地点学校负责人李文娟活动过程为全面推进新学期德育工作，我校决定于2009年9月2日下午，对全体学生进行了一次“常规教育”活动。

此次活动由学校少先队牵头，校长总负责，以各中队为单位，就“学生一日学习常规”、“小学生文明礼仪常识——学校礼仪”、“学生打扫卫生的行为规范”三个方面进行了深入细致的讲解，并提出了明确的要求。

在活动中，全体学生认真聆听，用实际行动践行了“文明、守纪”。

培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期。

而此时进行的系统而有意义的常规教育，必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子，在今后的学习生活中用良好习惯，规范自己的行为，争做文明学生，让礼仪之花开遍校园。

相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。

备注小学少先队活动记录表活动主题健全少队委参与范围全体少队委活动时间2010年9月3日参与人数全体少队委活动地点电教室负责人大队辅导员活动过程为了提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，增强队员们的竞争意识,为队员们创造充分展示聪明才干的机会。

我校于9月3日，进行了少先队大队委的改组，健全了少先大队部，向三至五年级全体队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的大队委干部。

改组情况，大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、文娱委员2名、学习委员2名、体育委员2名、劳动委员2名、大队旗手2名。

备注活动主题《学习园地》评比参与范围全体师生活动时间2010年9月15日参与人数全体师生活动地点学校负责人少队辅导员活动过程为营造良好的班级文化氛围，充分展现班级魅力和风采，我校由少先队牵头，校长总负责，于9月15日进行了班级“学习园地”评比活动。

本次学习园地评比活动面向全校各班级，以班级为单位。

少先队活动记录表第一部分：活动前的准备时间：2019年10月10日地点：学校操场成员：学生家长、少先队员、志愿者主持人：王老师活动主题：爱我们的祖国，快乐成长活动目的：通过活动，增强少先队员爱国意识、团队合作能力和互助互爱精神，促进少先队员健康成长。

第二部分：活动过程一、开场白王老师向参加此次活动的学生家长和志愿者致意，并简要介绍此次活动的主题和目的，引导少先队员体验到快乐成长的感受。

二、齐声唱国歌“义勇军进行曲”响彻校园。

全体少先队员面向国旗，挺胸抬头，齐声唱响国歌，唱出家国情怀，唤醒爱国之心。

三、跳绳比赛跳绳比赛以班级为单位进行，根据团队的默契程度和速度来计分。

比赛中，赛场上欢声笑语不断，同学们比赛时全神贯注。

四、趣味拔河由王老师和一位家长担任主裁判，比赛双方将人数平衡后进行，谁先拔过对方中线就胜利。

比赛过程中，队员们展示了团体力量和士气的影响。

五、小游戏团队的合作非常重要，在这个环节中，每个班级的少先队代表需要通过一系列小游戏来展示队员间的合作能力。

六、集体拍照活动结束时，所有参加此次活动的团队成员都进行了一次集体合照，记录下这美好瞬间。

第三部分：结语此次活动充满欢声笑语，从而让少先队员们更加愿意参加类似的活动，感受到团结协作和友爱互助的重要性。

我们希望凭借这些活动，可以增强少先队员们的爱国意识，激发他们勇往直前的精神和创新意识，鼓舞他们成为更好的公民。

在此次活动中，少先队员们通过不同的比赛项目，感受到合作与竞争之间的关系。

跳绳比赛中，队员们需要相互配合，默契配合，才能获得好成绩。

而在趣味拔河中，队员们积极发挥个人力量，将力量传递给队友，最终取得胜利。

这些项目帮助少先队员们意识到：只有通过团结一致，才能够在团队中创造更好的成绩。

此外，在小游戏环节中，队员们还体验到了跨年级合作的快乐。

通过不同的游戏项目，队员们相互协作，齐心协力完成任务。

这些游戏旨在鼓励队员们倾听别人的声音，以及培养他们的合作精神。

少先队活动课记录表
1.2 中队第 1 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 2 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 3 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 4 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 5 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第 6 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第7 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第8 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第9 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第10 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第11 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第12 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第13 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第14 周
老城区道北路小学少先大队部。

二年级少先队活动记录表主题为热爱解放军
活动名称：热爱解放军
活动时间：2023年3月15日
活动地点：学校礼堂
活动内容：
1. 观看关于解放军的纪录片，了解他们的生活、工作和职责。

2. 请一位退伍军人来讲座，分享他的从军经历，让学生们更加深入地了解解放军的伟大和辛苦。

3. 学生代表向退伍军人献花，表达对他们的敬意和感激之情。

4. 全体少先队员进行宣誓，表达对祖国和人民的忠诚和热爱。

活动总结：
本次活动让全体少先队员更加深入地了解了解放军的生活和工作，感受到了他们的伟大和辛苦。

学生们通过纪录片和讲座的方式，了解了军队的组成、职责和使命，同时也了解了军人所承担的风险和牺牲。

在活动过程中，学生们积极发言，认真听讲，表现出了良好的纪律性
和组织性。

通过向退伍军人献花和宣誓的方式，学生们表达了对祖国和人民的热爱和忠诚。

此次活动不仅增强了学生的爱国主义情感，也让学生们更加珍惜当下的幸福生活，更加努力地学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

少先队活动记录表内容一、活动基本信息1. 活动名称：对活动进行简明扼要的概述，例如“国旗下讲话比赛”、“环保日主题活动”等。

2. 活动日期：记录活动举办的具体日期。

3. 活动地点：详细描述活动的具体地点，包括所在学校或社区的名称。

4. 活动主题：阐述本次活动的核心内容和目标。

5. 活动参与人员：列出参与活动的少先队员和指导老师的姓名。

二、活动流程1. 活动准备阶段：- 制定活动计划：确定活动的目标、内容和时间安排，明确指导老师和少先队员的任务。

- 准备物资和场地：如准备国旗、演讲稿、道具等物品，并预留合适的场地。

2. 活动实施阶段：- 开场仪式：介绍活动目的，进行开场活动，如合唱队表演、宣誓等。

- 主题活动：根据活动主题进行相应的活动，可以是演讲比赛、文艺表演、小组讨论等。

- 互动环节：可以组织互动游戏、小竞赛等活动，增强少先队员的参与度和团队合作能力。

- 结束仪式：总结本次活动，表彰优秀表现，展望未来活动，并进行送别。

3. 活动总结阶段：- 汇报成果：记录活动取得的成果，如优秀演讲选手名单、活动照片等。

- 总结活动：对活动的整体表现进行评价和总结，包括活动效果、问题及改进意见等。

- 活动反馈：接受少先队员和指导老师的反馈意见，进行改进和调整。

三、活动内容描述1. 活动目标：详细说明活动的目标，如提高少先队员演讲能力、培养环保意识等。

2. 活动内容：具体描述每个环节的活动内容，如演讲比赛中的选题、讲稿要求等。

3. 活动要求：列出对参与活动的少先队员和指导老师的要求，如服装要求、准时到达等。

4. 活动评估：描述活动的评估方式和评审标准，如评委评分、群众投票等。

四、活动心得体会1. 指导老师心得：记录指导老师对本次活动的体会和感受，包括活动过程中的收获和不足之处。

2. 少先队员心得：记录少先队员对本次活动的体会和感受，分享在活动中学到的知识和经验。

五、活动效果分析1. 活动成果：总结并展示本次活动取得的成果，如演讲比赛获奖名单、环保宣传效果等。