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红领巾奖章争章申报表争章过程节约章（原创版）目录1.红领巾奖章争章申报表2.争章过程3.节约章正文红领巾奖章是我国少先队组织为鼓励少年儿童在学习、品德、劳动等方面做出突出成绩而设立的一种荣誉。
少先队员们可以通过争章活动来争取这些奖章，以展示自己的优点和才能。
其中，争章过程和节约章是红领巾奖章争章申报表中的两个重要部分。
红领巾奖章争章申报表是少先队员进行争章活动的基础文件。
这份表格通常包括以下几个部分：基本信息、争章类型、争章目标、争章计划和争章过程记录。
少先队员需要在表格中详细填写自己的个人信息、要争取的奖章类型、争取奖章的目标和具体的争章计划。
此外，他们还需要在表格中记录自己在争章过程中的点滴进步和成长，以备日后评价和总结。
争章过程是少先队员争取红领巾奖章的关键环节。
在这个过程中，队员们需要积极参加各种学习、品德和劳动活动，展示自己的才能和优点，争取达到争章目标。
同时，他们还需要学会与同伴合作，共同克服困难，解决问题。
在这个过程中，少先队员不仅可以提高自己的综合素质，还可以培养团队精神和领导能力。
节约章是红领巾奖章争章申报表中的一个特殊章节，旨在鼓励少先队员养成良好的节约习惯，提高资源利用效率。
在争章过程中，队员们需要关注生活中的节约问题，例如节约用水、节约用电、节约用纸等。
他们还需要想出各种节约方法，并在实践中验证其效果。
通过这个章节的争章活动，少先队员可以培养节约意识，树立绿色环保观念，为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。
总之，红领巾奖章争章申报表是少先队员进行争章活动的重要依据，其中争章过程和节约章都是不可或缺的部分。
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2023年少先队活动优质课教案模板（精选7篇）少先队活动优质课教案1一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作目标，通过民主选举大队委员、撰写提案、能力考察等自主活动，充分发挥少先队员的主动性和积极性，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统，增强光荣感和责任感，为少先队员们提供一个自主、快乐的学习生活环境。
二、少代会时间：9月23日～10月25日三、少代会主题红领巾心向党快乐共成长四、少代会流程1、各中队民主推选大队委员候选人和少代会代表2、“小提议点亮新校园”——提案征集3、第20届少代会开幕4、大队候选人能力考察、风采展示5、选举新一届大队委员会委员6、学校领导与少代表零距离接触（解答提案）五、少代会筹备工作1、撰写少代会方案2、发动少代会的宣传工作3、收集少代会提案4、民主推选少代会代表5、民主推荐大队委员候选人六、少代会具体工作安排第一阶段：选拔推荐候选人与少代会代表（9月23日——9月28日）1、少代会代表推荐要求与具体安排少代会代表要选能代表广大队员心中为集体说话，并能公正地履行自己权利的队员来担任。
3—5年级每个中队推荐4名，（包括原大队委员），并请填写代表登记表。
登记表于9月28日交大队部。
2、大队委员候选人选拔要求与具体安排各中队在中队辅导员的指导下，通过自我推荐、队员提名、民主投票的方式，产生一名大队候选人（男、女不限）。
各中队推荐结果要有书面记录，原中队长和中队辅导员必须签名。
书面纪录于9月28日交与大队部。
（大队委员候选人的要求、书面纪录另附）第二阶段：“小提议点亮新校园”——提案征集（9月23日—10月9日）少代会提案征集是少代会行使参与少先队民主管理和民主监督职能的一项重要工作，是广大队员关心队组织发展的表现，是广大代表履行职责、行使民主权利的一项重要内容，是激发队员主人翁责任感、推进其自我完善的重要途径，也是充分发挥队组织群体作用的重要载体。
本届少代会提案由少代会代表通过各种方式广泛征询、听取队员对社会、学校、少先队组织的建议、批评及要求，对反映较集中并强烈的内容整理成提案，按统一表格认真书写，提交大会讨论。
注：每周五将队会设计、队会课件、队会照片等资料电子版上传给***老师，同时将队会照片粘贴在《中队活动记录表》中相应位置，每月活动情况及资料上报情况纳入班主任考核。
2018年9月4日资料赠送以下资料活动策划通用模板一、活动目的及意义:二、活动主题:三、主办单位:承办单位:赞助商:四、活动时间:五、活动地点:六、活动对象:七、活动形式与内容:八、活动流程（如有奖项设置，请写清楚相关奖项的设定，包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等）九、前期工作安排:十、活动现场:十一、活动后期安排:十二、要求与注意事项:十三、应急预案:十四、经费预算:(尽量采用表格形式)十五、预期效果及展望:附: 八人制足球赛计划书八人制足球赛计划书(大标题用小一号宋体,加粗)活动目的：举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。
同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。
(正文都用四号宋体,小标题要加粗)活动主题：服务建大，以球会友，精彩生活。
主办单位：*****************活动时间：2009年4月1日—2009年5月16日活动地点：*****************活动对象：西安建筑科技大学全校师生活动形式：八人制足球赛。
比赛球队初定是16—24支球队，分成四个小组，每组6支队。
要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式：首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16强淘汰赛。
最终决出冠、亚、季军。
比赛规则：按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况进行一些改动。
活动内容：西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。
活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。
少先队会议记录少先队会议记录序：（1）时间：地点：少先队队部主持者：记录者：出席对象：少先队委干部及大队委员缺席者：1.新学期，队干部的培训我们迎接到了新的学期，各个中队在开学期间的工作一定非常多，希望班级干部能够主动承担。
同时作为大队委员的各位也能够主动协助少先队部门工作，使得开学的工作能够有序的开展。
2.完善值勤中队。
值勤中队的工作作为本学期少先队树立少先队队工作的重要层面来落实，来抓。
所以本学期每个中队一定要强化这个概念。
在第一次值勤队长的会议上，我已经强调过，并且对本学期的值勤中队的工作任务，规则作了重新的调整，对新一届的第一批值勤中队的队员作了培训。
在此也希望各中队的队干部对此项工作引起重视，并且理解值勤工作是我校的树立校级校风的重点工程，主动协助值勤工作。
3出好第一期黑板报。
主题：《浓浓九月情，莘莘学子心》，每周四中午，由大队宣传委员组织每班宣传委员作好检查工作，并统计好电脑保存。
4.解读少先队计划，利用本周班会课制定班级计划。
5.积极参加教师节庆祝活动主要活动项目：1．“超级教师”采访活动。
2．“麻辣教师”画像。
附：计划，集体解读庆祝教师节计划。
各中队队长立刻开中队委员会议，将计划解读与中队委员会。
并且鼓励班级同学积极参与。
“麻辣教师”画像活动各中队指定画像教师模特。
除了本班班主任以外，另有指定两名。
6．建立队长执勤制度。
队干部值周常项工作：1．检查执勤中队到岗情况。
2．午间抽查队风纪。
3．负责每日大队部环境卫生。
4．分发报刊杂志。
5．完成队部当天各项琐事。
少先队会议记录序：（2）时间：地点：少先队队部主持者：记录者：出席对象：少先队委干部及大队委员、各中队宣传委员缺席者：1.执勤中队值日反馈本周的执勤中队，在开始的时候非常松散，但是，经过我们的执勤队长得督促，在周三有了飞跃性的进步。
首先，我们要重视执勤队长这个职务。
执勤队长不是挂羊头卖狗肉的。
是需要每节下课都到执勤的岗位上巡察的，督促同学坚守自己的执勤岗位。
学校少先队活动方案中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，少先队员，是祖国的未来和期望，是新世纪的雏鹰，学校少先队活动方案怎么写?作者在这里给大家分享一些关于学校少先队活动方案，期望可以帮到各位。
学校少先队活动方案1一、指导思想20__年10月13日，是中国少年先锋队建队__周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得快乐而成心义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校展开以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：20__年10月三、活动对象：红太阳实验小学全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
(少先队大队部)2、发展新队员。
一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。
4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识展开主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神展开爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的展开教育实践活动。
在活动项目设计上，遵守少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，情势活泼新颖。
3、强化宣传，营建氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员展开纪念少先队建队日活动的热潮。
附：活动安排1、时间10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布终止退场→合影6、表演内容及人员负责安排(略)学校少先队活动方案2一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导环绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地展开贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌控交际潜力、学习潜力、生活潜力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
标题：我段炼我健康——争当红领巾小健将实践活动记录表一、前言在当下社会，健康成为人们关注的热点话题。
健康生活是每个人的追求，而我通过参与“我段炼我健康——争当红领巾小健将实践活动”，有了更深刻的体会和理解。
在此，我将共享我的参与经历和心得体会，希望能够给大家带来启发和帮助。
二、活动记录1. 活动主题“我段炼我健康——争当红领巾小健将实践活动”是一项旨在倡导全民健身、提高健康意识的活动。
在活动中，我们将结合实际，通过不同形式的锻炼和健康知识学习，助力自己和身边的人走上健康的道路。
2. 活动时间2021年7月1日至8月31日，历时两个月时间。
活动内容包括每日锻炼、健康知识学习、共享交流等多个环节。
3. 活动内容参与活动的人员需每天进行至少30分钟的锻炼，包括跑步、瑜伽、游泳等多种形式。
还需学习一些与健康相关的知识，比如营养搭配、运动保健等方面的内容。
每周还需进行一次共享交流，互相学习和激励。
4. 活动收获通过参与活动，我意识到健康生活的重要性，加强了对健康的认识。
在这个过程中，我不仅锻炼了身体，还结交了一批志同道合的朋友，建立起了健康生活的正能量圈子。
我也学到了很多有关健康的知识，在饮食、运动、心理健康等方面都有了新的认识和改变。
三、总结回顾“我段炼我健康——争当红领巾小健将实践活动”是一次有意义的健康实践活动，让我受益匪浅。
在活动中，我不仅锻炼了身体，还提升了健康意识，结交了新朋友，学到了新知识。
我相信，只有健康的身体和积极的心态，才能更好地迎接生活的挑战。
希望通过我的共享，也能给大家带来一些启发和帮助，共同追求健康美好的生活。
四、个人观点健康是人生的第一财富，而参与“我段炼我健康——争当红领巾小健将实践活动”让我更加深刻地体会到这一点。
我们应该珍惜健康，通过坚持锻炼、科学饮食、良好的心态来维护自己的身体和心灵。
只有健康才能成就更多的事业，才能更好地照顾家人，才能享受生活的美好。
希望更多的人能够关注自己的健康，积极参与健康活动，让健康成为生活的底色，共同创造美好的明天。
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2、树立勤俭节约的用钱习惯。
活动准备：1、教师设计引导性的问题，帮助学生了解学生零用钱的情况。
2、学生通过调查了解学校各方面的情况，收集相关的资料。
活动过程1.制定调查统计表，请被调查的同学认真填写。
2.调查学生的家长和老师。
3.本班展开讨论、交流后，写一份倡议书。
活动效果通过本次调查，我们得出了两点。
第一，广大院里学校小学部生要合理安排零花钱。
培养理财观念。
第二，家庭、学校和社会要加强对学生的理财教育。
两方面紧密结合才能使孩子健康成长，在这个充满竞争的社会中取得一席之地。
院里学校小学部综合实践活动活动记录活动时间：星期四活动内容：探寻近视成因活动地点：本校年级五年级活动目的：1、了解近视形成的原因。
2、科学用眼。
活动准备：学生搜集学校学生近视的情况，收集相关的资料。
活动过程1.本班学生交流近视形成的原因。
2.本班学生在校内调查其他学生近视形成的原因。
3.师生上网查阅资料。
活动效果学生近视的成因是由许多不良习惯造成的。
院里学校小学部综合实践活动活动记录（2016.09-------2017.01）单位：院里学校小学部三年级。
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单位：院里学校小学部
三年级。
