2018下学期少先队活动记录表

2018下学期少先队活动记录表
2、组织学生在操场上进行植树活动，让学生亲手种下一棵树；
3、学生们进行植物种植实践体验活动，研究植物的种植方法和养护技巧；
4、班级进行环保主题班会，让学生们分享自己对环保的理解和行动。

通过此次活动，让学生们了解了植树节的意义，增强了环保意识和生态意识，同时也让学生们亲身参与到环保行动中，为班级、学校、社会增添绿色，净化和美化环境，让我们一起爱护地球，共同创造美好未来。

的
活动过程：
一、小学生古诗背诵比赛
本次比赛旨在让学生通过背诵古诗词，提高语言表达能力和文学素养，同时也是对传统文化的传承和弘扬。

比赛分为初赛和决赛两个环节，初赛由各班选拔出代表参加，决赛则是在全校范围内进行。

比赛评分标准包括发音准确、语调得当、表情生动等方面。

二、舞蹈比赛活动
本次比赛旨在展示学生的舞蹈才艺，同时也是对身体素质和协调能力的锻炼。

比赛分为个人和团体两个组别，参赛者可以自选音乐和舞蹈风格。

评分标准包括舞姿优美、动作协调、音乐节奏感等方面。

通过这两个活动，让学生在比赛中展现自我，提高自信心，同时也锻炼了各方面的能力。

希望同学们在以后的研究和生活中继续保持积极向上的态度，不断提高自己的综合素质。

的实效性和安全性。

通过学生的参与，有效地提高了他们的安全意识和应急能力。

同时，学生也了解到了消防安全知识和正确使用灭火器的方法，为日后的生活和研究做好了准备。

希望学生们能够时刻保持警觉，学会自我保护，做一个有责任感和安全意识的好少年。

少先队活动记录3
标题：少先队活动记录
引言概述：
少先队活动是培养青少年素质和能力的重要途径，通过丰富多样的活动，可以促进少先队员的全面发展。

本文将详细记录三个少先队活动，包括活动主题、组织形式、活动内容、参与人员和活动效果等方面。

一、主题：环境保护活动
1.1 活动主题：垃圾分类与环境美化
1.2 组织形式：户外实践活动
1.3 活动内容：学习垃圾分类知识、参与垃圾清理和环境美化活动
二、主题：社区服务活动
2.1 活动主题：关爱留守儿童
2.2 组织形式：走访社区、开展志愿服务
2.3 活动内容：与留守儿童交流、开展文艺表演、捐赠学习用品等
三、主题：科技创新活动
3.1 活动主题：编程小达人大赛
3.2 组织形式：小组竞赛
3.3 活动内容：学习编程知识、编写小程序、进行编程比赛
四、主题：体育运动活动
4.1 活动主题：运动健康，快乐成长
4.2 组织形式：户外运动会
4.3 活动内容：进行多项体育项目比赛、开展团队合作活动、进行健康知识讲座
五、主题：社会实践活动
5.1 活动主题：参观博物馆
5.2 组织形式：集体参观
5.3 活动内容：参观博物馆、了解历史文化、参与互动体验项目
结论：
通过以上记录的少先队活动，我们可以看到，少先队活动的多样性和丰富性，不仅为少先队员提供了全面发展的机会，还培养了他们的团队合作精神、社会责任感和创新思维。

少先队活动的成功举办离不开组织者和参与者的共同努力，希望未来能有更多有意义的活动来丰富少先队员的成长经历。

少先队活动记录引言：少先队活动是培养青少年良好品德和塑造良好行为习惯的重要途径。

通过开展多样化、丰富趣味的少先队活动，可以增加少先队员的团队意识、实践能力、创新思维和社会责任感，使他们成为有担当有创造力的社会主义建设者和接班人。

本文将介绍我所在少先队的一次精彩活动，详细记录活动内容和学习收获。

活动内容：本次活动以“弘扬传统文化，增长知识面”为主题。

我们在学校图书馆举办了一场精彩的传统文化知识竞赛。

活动分为两个环节，首先是知识竞赛，之后进行了讲解和互动环节。

在知识竞赛环节，我们准备了一系列关于中国传统文化的问题，包括诗歌、书法、绘画、音乐、戏曲等方面。

每个小队有三名成员，他们通过抢答、填空和选择题等方式回答问题。

这不仅考察了他们对传统文化的了解程度，也锻炼了他们的团队合作能力和心理素质。

最终，获胜的队伍将获得一份小礼物，而其他队伍也会得到一些小奖品，以鼓励他们的参与和努力。

在讲解和互动环节，我们邀请了学校的艺术老师为我们带来了一场有趣的传统文化讲座。

老师通过展示文物、讲解历史背景和传统习俗，让我们更深入地了解了中国传统文化的魅力。

同时，我们也有机会亲自体验一些传统文化活动，如书法体验、绘画展示和传统舞蹈表演等。

通过这种互动的方式，我们对中国传统文化产生了更大的兴趣，并深刻体会到传统文化的博大精深。

学习收获：通过参与这次少先队活动，我收获了很多。

首先，我对中国传统文化有了更全面的了解。

在竞赛环节中，我学到了很多关于古代诗词的知识，尤其是唐诗宋词。

通过观摩老师的讲座和亲身体验，我了解了书法和绘画的基本技巧，也学到了一些传统舞蹈动作。

这些知识的积累让我对中国传统文化有了更深入的认识和理解。

其次，我培养了团队合作和沟通能力。

活动中，我积极与队友合作，共同解答问题，发挥了每个人的优势，互相配合。

在讲解和互动环节，我们也同其他队伍的成员进行了交流和互动，分享彼此的学习心得。

这些活动加强了队员之间的友谊，也提高了我们的团队协作能力。

少先队活动记录表1紫竹庙小学少先队活动记录(2009-02-07 13:11:28)转载▼标签：杂谈分类：记录紫竹庙小学少先队活动记录组织单位大队部负责人大队长活动类别“循环经济，从我做起”活动时间2008年9月27日活动地点学校操场参加年级1-2年级参加人数全校中队辅导员、中小队长活动记录大队部根据学校生态环保教育活动计划和市少工委“节约四个一”环保教育计划，结合学校当前生态环境教育实际情况。

全校性地开展“分类回收，我最棒”中队会观摩课。

在队会上，通过废品的分类和回收，让队员知道虽然有些物品是废品，但是让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。

活动照片紫竹庙小学少先队活动记录组织单位大队部负责人胡老师活动类别让世界充满爱（手拉手互助活动）活动时间2008年10月11日活动地点学校操场参加年级1-2年级参加人数全体队员活动记录1、在2008 年11月份，全校队员用自己的行动来帮助有困难的同学渡过难关，树立起生活、学习的信心，培养队员从小乐于助人的好品德，实践少先队员随时准备帮助别人的铭言。

2、以红领巾商业街的形式，队员们将自己玩过的玩具、旧书籍和自己制作的小工艺品、小制作等进行义卖，把义卖的收入捐给有困难的同学。

活动照片紫竹庙小学少先队活动记录组织单位大队部负责人韩老师活动类别保护环境节约用纸活动时间2008年11月20日活动地点学校操场参加年级1-2年级参加人数全体队员活动记录1、地球，是一个有很多资源的世界。

随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。

我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。

为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。

我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。

少先队活动课记录
少先队活动课记录
趁着3月8日妇女节的契机，发扬尊师重教的光荣传 统，使学生学
会向妈妈和师长感恩，感恩妈妈和老师的爱 心，感恩妈妈和老师的劳动，感恩妈妈、老师的教诲。

活动过程:
一、1、感恩教师“三个一”活动
⑴“收集一句感恩老师的名言”（将收集到的名言用自己灵巧 的双手在彩纸上进行装饰，也可制成贺卡，就是用自己最喜欢的 方式设计）。

（2） “出好一期手抄报”：《感恩老师》
1、 3月8日清晨组织全班学生开展向女教师献花活动。

2、 上课之前开展向老师问好，宣读慰问活动。

3、 开展“我为老师做一件事”的活动。

由学生发挥自己的想象 和自己的特长为老师做一件事，来表达对老师的感激和敬佩之情。

情，改善师生关系，让学生懂得学会感恩，表达对妈妈、 老师的感
激之情，从而激励学生更加热爱妈妈、尊敬老师, 努力向上！
主题 感恩教师，鲜花和赞美献给您
主持人 詹健民
时间 地点
3月12 多媒体教室
活
动 目 的
同时通过这次活动加强家庭、师生交流，增进家庭感
活动
启示
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动课记录
少先队活动记录表。

主题开展“行为规范”主题教育时间2月21日主持人江少容地点学校活动强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。

目的活动过程：1.制定班队工作计划，新学期校园环境布置。

2.举行开学典礼。

3.强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。

活动新学期校园环境布置,强化常规管理，突出安全、礼仪、卫生教育。

启示主题特色班级文化时间2月25日主持人江少容地点学校活动进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

目的活动过程：1.召开值日生会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

2.进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

3.抓好每天的队形队列训练。

4.开展“师爱进万家”师德师风活动，对本班学生进行家访。

5.做好仪仗队、文艺队等训练，迎接各级比赛及汇演活动。

活动进行教室布置，打造内涵丰富，各具特色的班级文化。

启示少先队活动记录主题庆祝“三八”国际劳动妇女节活动时间3月4日主持人江少容地点学校活动目的举行纪念：“三八”国际劳动妇女节活动，在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感，努力营造和谐的校园、家庭氛围，特开展以下活动。

活动过程：1、在三月八日这天，开展“妈妈，我想对您说……”感恩体验活动，用真情、用行动回报母亲。

中高年级的同学可以为妈妈（长辈）分担一次家务、烧一次菜、洗一次衣服；低年级同学可以给妈妈洗洗脚、捶捶背、为妈妈（长辈）唱首歌或朗诵一首诗；还可以亲手为妈妈（长辈）做一张贺卡。

2、在三月八日这天，在老师、妈妈、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话，表达你的真心。

3、中高年级的同学写好活动体验日记，并将感恩行动用照片的形式记录下来，先由班级评选出最佳感恩行动，再将优胜感恩照片在本周五交至景秀老师处。

4.组织教师参加镇的“庆三八”节活动。

活动启示让学生倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的积极情感少先队活动记录主题学雷锋主题活动时间3月11日主持人江少容地点学校活动目的以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以学雷锋服务为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校学生的奉献精神和服务意识。