农村青少年责任感调查研究
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农村青少年责任感调查研究
这一调查结果所反映的现象并不是特例, 当代青少年责任感的淡化已经是一个不争的事实: 学习积极性不高、对班级体和学校的荣誉感较低, 对同学缺乏关心和帮助, 对父母、老师缺乏应有的尊重, 等等。
青少年作为祖国的希望和未来, 其责任意识尤其是社会责任意识的培养至关重要。所以, 青少年责任感的淡化是一个不可忽视的问题。
二、青少年责任感淡化的原因分析
(一) 学校德育实效性不高
(二) 家庭教育的失衡
(三) 社会发展中的负面影响
三、加强青少年责任感培养的必要性及途径
第一, 学校德育必须走进学生的真实生活 。
第二, 强化法律法规和学校规章制度的作用。
第三, 父母应转变观念, 正确引导。
第四, 加强网络管理, 净化社会环境。
总之, 培养青少年的责任感, 尤其是社会责任感, 使之摆脱以自我为中心的倾向, 养成独立自主、开拓进取的品格, 成为关心和理解他人、共同奋进的一代。这是一项关系到整个社会未来的重要任务, 必须引起全社会的高度重视, 社会各界要积极配合, 为培养青少年的社会责任感和健康成长创造良好的社会环境。
什么是“责任感”,《现代汉语词典》。的解释是:自觉地把分内的事做好的心情,也叫“责任心”,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责的认识、情感和信念以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。
(四)社会贵任感
即对社会负贵,正确理解“诚”、“信”的含义。一个人生活在社会大家庭中,应具有良好的社会公共道德意识,积极参加社会公益劳动、自觉维护社会秩序。通过社会实践和青年志愿者等活动对学生进行“爱社会,对社会负责,做一名服务于社会的人”主题教育。教育学生树立为社会服务的意识,争做一名服务于社会的人。
3、培养学生的社会责任感
对于高中的学生子来说,培养其社会责任感也是至关重要的,因为,幼年时的教育往往是对他一生中影响最大的,虽然不是绝对,但是在学生时期就表现出有出色领导能力及社会责任感的孩子,在长大后继续深造或是参加工作后绝大多数都具有很好领导力、执行力以及给人很高的信任感,而这些品质,将对其一生的发展有着至关重要的影响。而且在日常的教育教学中,仅仅靠我们这些教育管理者对于学生的作用是远远不够的。我们应当充分认识到学生的自我管理能力在教育管理活动中的重要地位时,从根本上重视发挥学生的积极性和主动性,并有意识地培养学生的参与意识和主人翁精神。
附录1:关于中学生责任感的调查问卷(学生问卷)
亲爱的同学:
您好!非常感谢您参加本次调查,本次调查的目的是为了了解您在学习和生活中的真实
做法和想法。本次调查采用不记名方式填写。您所填的资料仅作为个人学术研究使用,并且
在使用时会隐去您的身份信息,对您无任何影响。您的真实回答对我们的研究非常重要。衷
心感谢您的协助!
1、你是否能做到“即使没有人监督我、要求我,我也会充分的利用闲暇时间读书、看报、
锻炼身体„„,我会做一些很有意义的事,让自己的闲暇时间也很充实,而不是把时间在散
漫中荒废掉,’o
A是的,即使我很闲,我也不会去荒废时间,我会很充实的过,去学习和锻炼。
B闲暇的时候我什么事情都不想做,因为难得闲暇,干嘛还要再去做那些事情。所以,
我的闲暇时间总是无所收获的过去了,但是我蛮自在的。
C偶尔会在意这些,让自己在闲暇时间里也过得很充实,但是多数情况下还是把时间荒
废了。
D其它
2、如果你的好朋友最近变得非常消极,他(她)情绪低落、学习不用心,甚至他(她)
变得虚荣、玩世不恭,你会采取哪种方式对待他(她)?
A我怕自己被他(她)影响了,变得和他(她)一样,所以我不得己选择离他(她)远
点,等他(她)变好了,再继续和他(她)做朋友。
B在表面上还是对他(她)热情,但是会渐渐疏远他(她)
C劝说他(她)、鼓励他(她),努力让他(她)变得积极一些。如果自己帮不了他(她),
去请求其他的人帮他(她)。
D劝劝他(她),如果他(她)不听,就由他(她)去吧!
3、你有多余的钱,这时有一个患了重病却无钱医治的小孩子需要社会的捐助,下面哪一
种行为方式会最符合你的想法和做法?
A我现在的钱也不多,让其他的那些更有钱的人帮他好了
B我希望社会和政府更负责任一些,而不是由我来做。
C算了,既然遇到这种事了,就拿出点钱好了,可我心里舍不得,因为我不能用这个钱
买我想买的东西了。
D我愿意拿出一点钱,尽自己的一点微薄之力。
4、非洲有很多饥饿儿童、艾滋病儿童,对于他们的遭遇,下面哪一种观点最符合你的感
想?
A很同情,庆幸自己没有生活在那种地方,庆幸自己生活得很好。
B没什么感觉,反正跟自己没什么关系
C如果有机会,我会尽我所能的帮助他们,因为同在一个地球上。
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D其它
5、下面的观点,你更赞同哪一点?
A考虑自己和考虑别人一样多才是好人
B考虑自己比考虑别人多才是好人
C考虑别人比考虑自己多才是好人
D其它
6、如果你的父母和祖父、祖母或外公、外婆关系很不好,你会怎么做?
A大人的事,做晚辈的不要管,也管不了
B不去理会他们的关系,自己会经常去看望祖父、祖母或外公、外婆,做好自己的事
C劝说自己的父母,努力调解他们和祖父、祖母或外公、外婆之间的关系
D其它
7、如果你的老师冷落你,对你的态度很差,你会:
A会很失望、气馁,会一看到这个老师就会情绪不好,对这门学科失去了兴趣
B不管老师的态度怎样,我还是会做好自己的功课,好好学这门学科
C和老师对着干,自己不学了,也不让课堂安宁
D其它
8、白天的时候光线很足,可是教室里的灯都开着,你会怎么做?
A没注意过
B自觉地把灯关上,节约用电
C为了不给班级扣分把灯关上
D其它
9、你为什么会希望能有机会在署假或寒假时去打工赚钱?
A为了自己能买自己喜欢的东西
B为了缓解家里的负担
C为了培养自己的能力以便以后能为社会多做一些贡献
D其它
10、让你去努力学习知识的动力是什么?
A为了让父母开心
B为了让大家看得起自己,为了以后能赚很多的钱
C为了让自己以后有能力养活自己的同时去帮助更多需要自己的人
D其它
11、你在家中经常做的事是:
A家务活动
B交流活动‘
C娱乐活动
D文体活动 49
E其它活动
12、班主任由于要开会离开学校几天,临走前他布置了一些作业。对此,你会
A按时完成
B推迟完成
C不去完成
D其它
13、轮到到你卫生值日时,你正巧要参加学校的比赛活动,你会:
A委托他人值日
B比赛结束后值日
C第二天补值日
D不值日
14、在下面的活动中,你经常参加的是(可多选):
A学校组织的捐款、捐物活动
B书友会活动
C体育、娱乐节目
D社区实践活动
E交流沟通活动
F其它
附录2:责任感教育的现状调查问卷(教师问卷)
尊敬的老师:
您好!非常感谢您参加本次调查,本次调查希望得到您在实际教学活动中的真实做法和
想法。本次调查采用不记名方式填写。您所填的资料仅作为个人学术研究之用,并且在使用
时会隐去您的身份信息,对您和您所在的学校无任何影响。您的真实回答对我们的研究非常
重要。衷心感谢您的协助!
1、您所在的学校每学期会组织学生参加几次公益劳动?
A三次或以上B两次C一次D从不组织
2、作为班主任,您会在家访或家长会上和家长就培养学生责任感的方法进行沟通吗?
A偶尔会提到培养孩子责任感的问题,但主要还是就学生的学习情况和家长沟通
B每次都会就学生的责任感问题和家长进行沟通
C从不就这个问题和家长进行沟通
D其它
3、对待单亲家庭的孩子,你会对他的思想和生活问题给予更多的关心吗?
A单亲的孩子和正常家庭的孩子同样对待
B我会给予单亲的孩子以更多的关心和鼓励
C没去调查过哪个孩子是单亲家庭的孩子
D其它
4、你通常采用哪种形式对学生进行责任感教育?(可多选)
A制定详细的班规对学生的责任进行要求,违反班规则给予相应的惩罚
B苦口婆心的说教
C进行榜样教育,从自我做起
D积极的去发现每个学生在责任感方面的优点,对其进行鼓励和赞赏
E让学生去看一些关于责任感的电影或书籍
5、对于后进生,你会以哪种方式对待他们?
A因为他们不认真学习,纪律又不是很好,所以把他们搁置在角落里,免得他们影响其
他人
B不仅自己关心他们,还鼓励其他的同学去帮助他
C会告诉家长好好管他们,但自己没有时间和精力去管
D其它
6、如果你的学生的责任自律性很差,总是很被动的去履行他在班级中的劳动义务,你会
怎么做?
A批评惩罚B给他讲道理
C不仅给他讲道理,’给予信任和期望,并监督其改正D其它
7、在课外,.你经常采用什么途径培养学生的责任感?
A社区服务B家校联系C慈善活动D其它
5l 附录3
纲
谈提提纲访生访谈
学
1.你认为责任意识是不是当代中学生的必备基本素养?
2.你怎么看待自己的学习?你是否觉得应该感谢父母为你创造了学习的条件?
3.你是否记得父母的生日?教师节你为老师准备过小礼物吗?
4.你是一个有责任感的人吗?你身边的同学呢?请举例说明。
5.学校组织的活动你是否积极参加?是否感到很有收获?
6.你是否有很强的环保意识?你周围的同学或街坊邻居注意保护环境吗?
家长访谈提纲
1.总体来说,您觉得现在的独生子女是否具有责任意识?请举例。
2.您认为您的孩子读高中和读初中相比,最大的变化是什么?
3.您认为培养孩子的责任感是否必要?为什么?
4.您认为孩子责任感缺失的原因是什么?
5.您认为在培养孩子的责任感时,起关键作用的因素是什么?
6.您对独生子女的责任意识现状及其教育方面还有什么想法、建议或意见?
教师访谈提纲
1.总体来说,您觉得当代中学生是否具有贵任意识?请举例。
2.您认为培养学生的责任意识是否必要?为什么?
3.您认为当代中学生责任感缺失的原因是什么?
4.您认为在培养中学生的责任意识时,起关键作用的因素是什么?
5.您觉得当前对中学生进行的责任感培养效果好吗?
6.您在对学生进行责任意识培养过程中主要采用什么方法?效果怎样?
7.您对中学生的贵任意识现状及其教育方面还有什么想法、建议或意见?