长春版六年级语文下册课文《20.邓稼先课后作业b组提升篇》课件
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六年级下册语文课时练邓稼先长春版(含答案)一、以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕。
A.蓦地.〔de〕妥.善〔tuǒ〕B.清晨..〔líng〕轮廓.〔guō〕C.元勋.〔xūn〕缺点〔zhàng〕D.阻遏〔ráo〕害怕〔qiè〕二、以下各项中,加点的词语运用有误的一项为哪一项〔〕A.«成语词典»那么厚,叫人惨不忍睹....,我一看见它就头晕。
B.我终于可以哑口无言....地摆脱自己家庭的阴影。
C.邓稼先是一个国际外崭露头角的优秀青年物理学家,在公共场所偃旗息鼓....了。
D.在筹办这次艺术节的进程中,作为一位组织者和参与者,他立下了丰功伟绩....!三、填空组成成语。
〔〕马功劳〔〕刀〔〕剑任人〔〕〔〕〔〕〔〕大海诚诚〔〕诚〔〕含辛〔〕苦四、阅读文章回答以下效果。
1.〝戈壁滩下风沙呼啸,寒风刺骨,气温曾经是零下三十多摄氏度了!〞这个句子属于什么描写?有何作用?_________________________________________________________2.在核实验进程中,当实验出现缺点时,出现了哪两种意见分歧?邓稼先是如何做的?___________________________________________3.在核实验研制进程中,邓稼先他们有过失败的风险,成功的快乐。
你在生活中能否阅历过成功和失败,请把你的感受写出来。
〔50字左右。
〕___________________________________________________参考答案一、C二、A三、丰功伟绩风刀霜剑任人联系杳无音信诚惶诚恐千辛万苦四、1. 环境描写;描写了戈壁滩上恶劣的气候条件,突出了环境的艰辛,对表现邓稼先的为迷信献身的高尚肉体起到了烘托作用。
2. 一种主张把核装置从井里提下去拉回厂房查清缘由;一种以为这样做太风险,主张就地处置后继续下井。
邓稼先一、以下加点字的注音完整正确的一项为哪一项()。
A.猛然(de)妥当( tuǒ)B.清晨( líng)...廓(guō).C.功臣(xūn)故障(zhàng)D.阻止(ráo)...怯(qiè).二、以下各项中,加点的词语使用有误的一项为哪一项()轮胆A. 《成语字典》那么厚,叫人惨不忍睹,我一看见它就头晕。
....B.我终于能够光明正大地挣脱自己家庭的暗影。
....C.邓稼先是一个国内外锋芒毕露的优异青年物理学家,在公共场合销.声匿迹了。
...D.在筹备此次艺术节的过程中,作为一位组织者和参加者,他立下了丰功伟绩!....三、填空构成成语。
()马功绩()刀()剑任人()()()()海洋诚诚()诚()含辛()苦四、阅读文章回答以下问题。
1“.沙漠滩上风沙吼叫,北风透骨,气温已经是零下三十多摄氏度了!”这个句子属于什么描绘?有何作用?_________________________________________________________2.在核试验过程中,当实验出现故障时,出现了哪两种建议分歧?邓稼先是怎样做的?___________________________________________3.在核试验研制过程中,邓稼先他们有过错败的风险,成功的快乐。
你在生活中能否经历过成功和失败,请把你的感觉写出来。
(50 字左右。
)___________________________________________________“教书先生”唯恐是街市百姓最为熟习的一种称号,从最先的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人仰慕甚或敬畏的一种社会职业。
不过更早的“先生”观点并不是源于教书,最先出现的“先生”一词也并不是有教授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?” ;《论语》中的“有酒食,先生馔”;《国策》中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有品德的尊长。