安越下午茶2010年_第24期_《一个美丽的故事》

1、生机勃勃的太阳花（安徽省）中考语文现代文分类汇编——记叙文①一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。

一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。

乍开的花儿,像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。

在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。

②三朵花是信号.号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。

大朵、小朵，单辨、复瓣，红、紫、蓝、粉一齐开放.一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩的锦缎。

连那些最不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来.③从初夏到深秋，花儿经久不衰。

一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。

起初，我们认为，太阳花经久不衰，是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。

不错,是这样的。

在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。

只有太阳花，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加旺盛.④但看得多了，才注意到，一朵太阳花，其生命却极为短促.朝开夕谢，只有一日。

因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵.每天，都有一批新的花蕾在等待开放.日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光，就即刻开放。

花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的，徐徐地向外伸张,开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。

此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。

待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放.第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开放的时候，朵朵都是那样精神饱满，不遗余力。

尽管一朵太阳花,生命那么短促，但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃.⑥开完的太阳花并不消沉，并不意懒。

在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾,自己则闪在一旁，聚集精华,孕育后代，把生命延续给未来。

待到秋霜肃杀时，它们已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。

第二年，冒出的将是不计其数的新芽.⑦太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。

一个美丽的故事作文（10篇）春天到了，我们去看看社区的美景吧。

进入小区大门，最醒目的是大花坛上的一只石孔雀，雕得像真孔雀。

进入步行街，第一眼看到的是路边一排大树，树枝茂密，从树枝间漏出来。

这些树非常高，就像一把巨大的绿色雨伞。

另一边是长长的一排商店，包括水果店和早餐店。

渐渐地，一条小溪把我们吸引到了过去。

水很绿，就像一颗无瑕的祖母绿。

当微风吹过水面时，它会泛起涟漪。

真的是“绿水无忧，因为风皱面”。

过了一会儿，我们看到一个大亭子，旁边有一个小水池。

我坐在亭子里，发现池水的涟漪映在亭子的顶端，而亭子也映在池里。

真不知道是池映亭还是亭映池。

一路遇到小溪，过了一会就能看到小喷泉。

每个泉水下面都有两个小洞，水可以从中流出。

这些喷泉喷出的水不高，但是喷起来很美。

我不时听到溪流的声音。

直到我们到达玻璃桥，我们开始往回走。

这条路上的风景真的很值得一看。

我在美丽的浦口出生长大。

听外婆说:“过去长江里长满了绿芦苇和农田。

现在老家变了。

芦苇滩变成了林荫大道，农田变成了高楼和广场。

洪阳广场的摩天轮像一轮火红的太阳在远方照耀着我们，仿佛在说；”欢迎来到我们新的浦口。

"现在浦口交通繁忙，商场林立，美食荟萃。

我们在浦口吃饭生活。

我爱你——发展中的浦口，我美丽的家。

秋天带着五颜六色的色彩向你走来，悄悄地，悄悄地，趁你不注意的时候。

你看，火红的枫叶就像可爱的小蝴蝶。

金色的银杏叶就像美丽的小风扇，在炎热的夏天扇啊扇啊。

田里的金灿灿的稻子笑弯了腰，仿佛在鞠躬答谢农夫波波的辛勤耕耘。

燃烧的高粱就像燃烧的火焰。

秋天，人们在公园里玩耍，在田野里收获，在公园里锻炼。

秋天，动物们不闲着，松鼠们在树上跳来跳去，忙着扛松果回家！蛇爬回洞穴冬眠。

大雁在空中成群排列，飞向温暖的南方，仿佛在告诉人们冬天来了！秋天，有些花在凋零，有些花在盛开。

那些花是五颜六色的菊花，美丽的芙蓉，红色的扶桑等等。

秋天是一个美丽而丰收的季节。

我喜欢美丽的秋天。

秋姑娘来了，秋姑娘来了！她穿着金色的裙子，给大地母亲盖了一床金色的被子，非常漂亮。

人们从皮格马利翁的故事中总结出了“皮格马利翁效应”：期望和赞美能产生奇迹。

但是对这一效应做出经典证明并使它广泛运用的是美国心理学家罗森塔尔和他的助手们，因此“皮格马利翁效应”又称“罗森塔尔效应”学会保护孩子 ﹡不故意为难孩子，以免让孩子感到难堪。

﹡不把孩子的错误公开。

﹡过激的批评后要适时地降温。

﹡用爱心去保护孩子的自尊心、自信心。

﹡多表扬鼓励，少指责埋怨。

﹡注意发现孩子的闪光点，并耐心去培养，使之不断发扬光大。

﹡如果孩子有了缺点，要耐心帮助分析原因，鼓励他们克服纠正。

﹡孩子越小，心灵越不设防，越容易受伤害，父母需要给予小心呵护。

﹡正确对待孩子的学习成绩，或者说成败体验。

﹡多给孩子留面子，不要当着别人训斥、指责孩子。

﹡不要当别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事。

﹡每天划出一定的时间与孩子分享。

﹡接受孩子的各种感情表现，决不要轻易否定。

﹡强调孩子的优点比批评缺点更有效。

﹡让孩子负些责任，让孩子自己去做一些力所能及的事情。

﹡多花时间与孩子谈心、交流。

﹡勇于向孩子承认错误。

金玉良言 ﹡赞美就像浇在玫瑰上的水；赞美的话并不费力，却能成大事。

﹡我们要下决心对自己的亲人、朋友甚至每一个人加以赞美，并把它变成一种习惯。

﹡说句好话轻而易举，只需要几秒钟，但它的功效却是巨大的，有的甚至能够让一个人收益终身。

﹡爱、称赞、感谢都应该说出来，让对方知道，如果你认为只放在心里就行了，那就大错特错了。

﹡每一个人都有他值得赞扬的地方。

﹡赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。

不要只盯着别人的错误介绍 “皮格马利翁效应”告诉我们：要想让别人取得进步走向成功，就不能总盯着别人的错误。

怀特·露丝有两个姐姐，他们仨和父母相亲相爱。

那年夏天，三姐妹驾车起郊外旅游。

两个姐姐已经有驾照，而且有比较丰富的驾驶经验。

但刚满16岁的露丝则是新近刚获得的驾照。

大姐和二姐商量，在繁华的市区由他们两人驾车，到人烟稀少的地方就让她练练手艺。

《美丽的故事》
在我的记忆里，有一个特别美丽的故事，那是关于我小时候和奶奶一起度过的一段时光。

那时候，我大概也就七八岁吧。

暑假一到，我就迫不及待地跑去奶奶家。

奶奶家在一个小小的村子里，四周都是绿油油的稻田，风一吹，那稻子就像海浪一样翻滚着。

记得有一天，阳光特别好，奶奶说要带我去挖野菜。

我兴奋得一蹦三尺高，赶紧拉着奶奶的手就往外走。

一路上，我像只小麻雀似的，叽叽喳喳说个不停。

“奶奶，野菜长啥样啊？”“奶奶，好不好挖呀？”奶奶总是笑着回答我：“别着急，等会儿你就知道啦。

”
到了地里，奶奶弯下腰，仔细地找着野菜。

我也学着她的样子，瞪大眼睛，可瞅了半天，啥也没发现。

“奶奶，我怎么看不到呀？”我着急地叫着。

奶奶直起腰，走到我身边，指着一棵野菜说：“看，像这样叶子细长，边缘有点锯齿状的就是啦。

”我认真地点点头，又开始埋头找。

好不容易找到一棵，我兴奋地喊：“奶奶，我找到啦！”奶奶笑着说：“不错不错，我孙女真厉害！”我小心翼翼地把野菜挖出来，拿在手里，就像得了宝贝一样。

不知不觉，太阳快落山了，我们的篮子也装满了野菜。

我和奶奶手牵手走在回家的路上，晚霞映红了我们的脸。

“奶奶，今天真开心！”我说道。

“只要我的小孙女开心，奶奶就开心。

”奶奶回应着我。

那段和奶奶一起挖野菜的时光，成了我心中最美丽的故事。

即使过去了这么多年，每当我想起，心里都暖暖的。