八年级物理汽化和液化练习题及答案
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3.3 汽化和液化一、选择题1.南风天,用烘干机将湿衣服烘干,这个过程发生了哪种物态变化:()A.熔化B.凝固C.汽化D.液化2.关于蒸发和沸腾,正确的说法是( )A.蒸发是发生在液体表面的汽化现象,沸腾是发生在液体内部的汽化现象B.蒸发是在一定的温度下进行,沸腾可在任何温度下进行C.液体沸腾时要吸收热量,液体蒸发时不吸收热量D.液体在蒸发和沸腾时都要吸收热量3.火锅,古称“古董羹”,因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名,倍受大家的喜爱。
关于吃火锅涉及的物理现象,下列说法中正确的是( )A.红锅先开说明油的沸点比水低B.火锅沸腾后,继续加热,温度升高C.火锅内汤汁越来越少是发生了液化现象D.火锅上方“白雾缭绕”,其中“白雾”的形成是液化现象4.“炖汤”因味道好而深受人们喜爱。
如图所示“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,下面说法错误的是( )A.打开煲盖时,不小心被热气烫伤,比开水烫伤更严重,是因为水蒸气温度更高B.若汤的沸点与水的沸点相同,当煲中的水沸腾后盅内的汤不会沸腾C.喝汤时用嘴吹气可以使汤迅速降温,是因为蒸发吸热D.沸腾后加大火焰,但是汤的温度不变5.一件湿衣服按下列四种方式晾晒,最容易晾干的是()A.B.C.D.6.湿衣服拿到有太阳的地方晒,是因为温度可以影响水的蒸发。
关于蒸发,下列说法正确的是( )A.温度高的物体蒸发一定快B.蒸发的快慢和空气流速无关C.温度为0℃时,水不会蒸发D.液态的水不管温度如何都会蒸发7.在物理探究活动中,某同学在手上涂抹酒精,过了一会儿,酒精消失,手感到凉凉的。
根据以上证据,能得出的结论是( )A.酒精发生了沸腾现象B.酒精蒸发需要吸热C.酒精温度越低,蒸发越快D.这是液化现象,酒精从手上吸热8.以下措施中,无法使气体液化的是( )A.使气体温度降低到足够低B.增大气体压强并降低气体温度C.使气体温度降低到足够大D.减小气体压强并升高气体温度9.如图所示为学校教学楼楼道里放置的二氧化碳灭火器,打开阀门后,下列说法正确的是( )A.喷口处冒出“白气”是二氧化碳气体B.灭火器内的二氧化碳液体喷出后汽化放热C.瓶内的液体是通过降温实现二氧化碳气体液化后装入的D.瓶壁外侧出现少量水滴,是空气中的水蒸气液化形成的10.如图所示,下列与热相关的现象描述正确的是( )A.图(a)“土冰箱”是利用蒸发放热从而防止饭菜变质B.图(b)飞机在天空中飞过留下的长长的“尾巴”是汽化现象C.图(c)将湿餐巾贴在冰冷的食品上,湿巾会和食品“粘”在一起,属于凝固现象D.图(d)“纸锅烧水”,说明纸的着火点低于水的沸点11.(多选)下列说法中正确的是( )A.烧水时常看到“白气”,从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化B.冬天,人在室外呼出“白气”是空气中的水蒸气液化形成的C.在标准大气压下,给冰水混合加热时,其温度会升高D.所有固体在熔化过程中,都需要吸收热量12.(多选)在标准大气压下,根据右表所提供的几种晶体的熔点和几种液体的沸点,有以下四种说法,其中正确的是()熔点/℃沸点/℃锡232液态氧-183铜1083液态氮-196固态酒精-117酒精78固态水银-39水100A.-192℃氮为液态B.可选用铜锅熔化锡C.37℃的水银为液态D.酒精温度计可测北京地区沸水温度二、非选择题13.物质从液态变为气态的过程叫作。
初二物理汽化和液化试题答案及解析1.在温度计的玻璃泡上蘸一些酒精,取出后,发现温度计示数降低了,你认为造成这种现象的原因是。
【答案】酒精蒸发吸热【解析】温度计的玻璃泡上蘸一些酒精,酒精是易蒸发的液体,所以取出后酒精蒸发会从温度计上吸收热量,导致温度计的示数降低。
【考点】汽化2.下列措施中,能使蒸发变慢的是【】A.冬天,用电热吹风吹湿了的头发B.湿衣服晾在阳光直射的地方C.瓶里的酒精用完后,及时盖上瓶盖并拧紧D.用扫帚把地面的积水向周围扫开【答案】C【解析】影响液体蒸发快慢的因素:液体温度的高低、液体表面积大小、液体表面上空气流动得快慢。
用电热吹风吹湿了的头发是用提高温度和加快空气流动的方法加快蒸发的;湿衣服晾在阳光直射的地方是用提高温度的方法加快蒸发的;用扫帚把地面的积水向周围扫开是用增大面积的方法加快蒸发的;瓶里的酒精用完后,及时盖上瓶盖并拧紧是用减慢空气流动的方法减慢蒸发的。
【考点】影响液体蒸发快慢的因素3.加油站都有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。
这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是A.液化B.汽化C.熔化D.凝固【答案】B【解析】加油站储存了大量汽油、柴油,这些汽油和柴油在常温下汽化,产生大量燃油蒸汽,这些蒸汽遇火很容易燃烧而发生危险,因此加油站附近禁止吸烟、打手机等.故选B.【考点】汽化及汽化吸热的特点4.冬天对手哈气,可使手瞬间变暖,为什么?而对手吹气,会使手感到凉,又是为什么?【答案】冬天对手哈气,可使手瞬间变暖,是因为嘴里的水蒸气遇到冷的手降温液化放热。
对手吹气,会使手感到凉,是吹气时加快空气流速,加快蒸发,蒸发要吸收热量。
【解析】液化放热,蒸发吸热。
冬天对手哈气,可使手瞬间变暖,是因为嘴里的水蒸气遇到冷的手降温液化放热。
对手吹气,会使手感到凉,是吹气时加快空气流速,加快蒸发,蒸发要吸收热量。
【考点】液化放热,蒸发吸热。
第一章热现象课时1.3汽化和液化2022年课程标准物理素养1.1.1 描述固、液和气三种物态的基本特征。
列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。
1.1.3 经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。
用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。
1.1.4 用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象。
了解我国和当地的水资源状况,有关心环境和节约用水的意识。
物理观念:能够描述固态、液态和气态三种物态的基本特征,以及不同状态物质相互转化时的特点;能够说出生活中常见的温度值,了解液体温度计的工作原理及使用方法;知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解晶体和非晶体的区别,以及蒸发和沸腾的区别;通过对物质形态和变化的学习,初步形成物质观念。
科学思维:经历物态变化的实验探究过程,能够分析综合、归纳总结出物态变化过程中的特点及吸、放热规律;尝试在观察中发现并提出问题,并能够引用证据解释自然界和生活中的有关现象。
科学探究:经历实验探究的基本过程,了解科学探究的基本环节,会用简单的物理图像描述数据,根据图像特点对实验结果做出解释;会正确使用温度计,能够按照实验操作获得实验数据。
科学态度与责任:通过物态变化等实验,了解物理概念是建立在观察、实验基础上形成的,培养学生勇于探索、严谨认真的科学态度;关注水资源危机,养成节水意识和保护环境意识,树立可持续发展的意识。
知识点一、汽化与液化1.定义物质由液态变为气态叫汽化;物质由气态变为液态叫液化;2.特点汽化吸收热量;液化放出热量;特别提醒(夏天,教室洒水凉快)(被水蒸气烫伤更厉害)知识点二、沸腾1.定义在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象;2.特点液体在沸腾时持续吸热,温度保持不变;3.沸点液体沸腾时的温度;特别提醒沸点与气压有关:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高;4.沸腾条件⑴达到沸点;⑵继续吸热;5.实验探究水的沸腾特点(1)实验器材:温度计、钟表、铁架台、纸板等;特别提醒A.加盖纸板的作用:减少热量损失,缩短加热时间;B.纸板上留有小孔的作用:保持烧杯内外气压相等;(2)器材组装顺序:自下而上;(3)烧杯中的水量要适当:A.若太少,不能浸没温度计的玻璃泡;B.若太多,加热时间过长;(4)会根据实验数据会作出物质熔化时温度-时间图像:先描点,然后用平滑的曲线把各点顺次连接起来;(5)实验现象:A.沸腾前,水温不断升高,杯底有少量气泡产生,上升过程中体积逐渐变小;B.沸腾时,水温保持不变,杯底有大量气泡产生,上升过程中体积迅速变大,在液面破裂,里面的水蒸气散发到空气中去;C.停止加热,水停止沸腾。
人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步训练题-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.将湿手伸到干手器下方吹B.给盛有酒精的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D.用地膜覆盖农田2.下列措施中,能使蒸发减慢的是()A.把新鲜蔬菜放入保鲜袋中B.将湿衣服展开晾在通风处C.将地面上的水向周围摊开D.用电热吹风机将湿头发吹干3.小明用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度随时间变化的规律,如图乙、丙所示是实验中不同时刻水中气泡的情形,下列说法正确的是()A.本实验还需要的测量工具是天平B.图甲中器材应按照自上而下的顺序组装C.图乙是水沸腾时出现的现象D.图丙中继续加热,烧杯内的水温度不变4.小明同学利用冷水(20℃)、热水(80℃)和碎冰块探究“气体液化的条件”时,做了如图所示四种尝试,其中上方烧杯底部会出现小水珠的有()A.只有图a 中会出现B.只有图b 中会出现C.图c 和图d 中会出现D.图a、图c 和图d 中会出现5.下列生活中的现象属于液化现象的是()A.冰雪消融B.云开雾散C.冬天嘴里呵出的“白气”D.地上的水变干6.下列四个实例中,能够使蒸发加快的是()A.将新鲜的葡萄封装在保鲜袋中B.将苹果放在冰箱冷藏室中保存C.将茄子切成长条后摊在阳光下D.将盛有料酒的玻璃瓶拧紧盖子7.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是A.图象中的DE段是冰的熔化过程B.冰吸热升温比水吸热升温快C.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热D.水的凝固点是0℃,BC段的物质是固态8.如图所示,文艺演出时,舞台上往往利用干冰制造弥漫的白雾,给人以若隐若现的舞台效果,这种白雾实际上是()A.干冰迅速熔化再汽化变成的二氧化碳气体B.干冰升华吸热变成的二氧化碳气体C.干冰升华吸热,使空气放热液化形成的雾D.干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放热液化形成的雾9.在沙漠中应急取水可以用这个办法:先挖一个半米深的坑,在坑的底部放一个杯子,然后在坑上铺一张大塑料薄膜,用石头压住薄膜边缘,并且在薄膜的中心也压上一块小石子,如图所示.获得水的过程中发生的物态变化有()A.熔化凝华B.凝固汽化C.汽化液化D.熔化液化10.如图所示,是用处理污水获得饮用水的过程,对此过程中发生的物态变化,下列说法正确的是()A.先汽化后液化B.先沸腾后蒸发C.先液化后汽化D.先蒸发后沸腾二、填空题11.天气热了,张扬在家写作业,汗流不止,抬头看了挂在墙上的寒暑表如图所示,当时室温为℃.于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这时她又看了看寒暑表,发现示数(选填“升高”、“不变”或“降低”).那么她感到凉快的原因是.12.如图所示是牙医在给病人检查口腔时常用到的小镜子,它的作用是.诊断中常在把小镜子放到病人口中之前总是先将小镜子在酒精灯火焰上烤一烤,这样做的目的是.医院用“B超”给病人诊断疾病,是利用超声波传递.13.生活中有一种能反应空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。
初二物理汽化和液化试题答案及解析1.夏天的清晨,路边小草上晶莹剔透的露珠形成属于_________现象;深秋时节的早晨,池塘边树枝上的“雾凇”形成属于___________现象;衣柜里放虫用的樟脑片,过一段时间就会变小,最后不见了,这是一种___________现象。
(以上三空填写物态变化名称)【答案】液化、凝华、升华;【解析】本题主要考察的是对生活中物态变化的认识。
要判断物体发生了怎样的物态变化,需要了解变化前后的物态。
小草上的露珠(液态,变化后的状态)是由空气中的水蒸气(看不见的气态,变化前的状态)遇冷液化形成的。
树枝上的“雾凇”(固态的小冰晶,变化后的状态)是空气中的水蒸气(气态,变化前的状态)遇冷凝华形成的。
樟脑丸(固态,变化前的状态)变小(指变成气态散到空气中,变化后的状态)是一个由固体直接变成气体的过程属于升华现象。
【考点】生活中的物态变化现象2.初春的早晨会看到大量的露水,露水是由水蒸气形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会(填“吸收”或“放出”)热量。
【答案】、液化,放出【解析】初春的早晨,温度较低,空气中的水蒸气放热液化形成液态小水珠,形成露水.【考点】液化及液化现象3.坐汽车时,经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”,影响司机视线.要想尽快消除这些“哈气”,下列方法合理的是()A.冬天,打开暖风B.冬天,打开冷风C.复天,打开暖风D.夏天,打开冷风、热风均可\【答案】A【解析】挡风玻璃内侧起雾是很常见的,究其原因:1、车内湿度过高;2、车外温度太低.导致水汽液化在挡风玻璃上.前挡风玻璃上出现“哈气”,是因为车内人呼出气体中的水蒸气遇到比较冷的玻璃液化形成的小水珠附着在挡风玻璃上.分为冬天和夏天两种情况来讨论:1、冬季:利用暖风往玻璃上吹热风,快速把前玻璃温度提高,使玻璃上的小水珠汽化为水蒸气;开冷风可以降低空气的湿度,也可以减少“哈气”,但冬天开冷风人会感到冷.2、夏天:多人进入车内以后,没有及时开空调,人呼出的气体较多,周围空气湿度较大,水蒸气液化,很快前挡风玻璃就会结雾了,这时可打开空调向前挡风玻璃吹冷风,利用空调除湿功能,稍许即可除去前玻璃上的雾汽;另外,开暖风可以升高玻璃的温度,使玻璃上的水分汽化,也可以达到目的,但夏天开暖风人会感到热.故选A.【考点】液化现象4.下列事例中,能使蒸发变慢的措施是()A.用电热吹风机将头发吹干B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开【答案】B【解析】使蒸发变慢的方法有三种:(1)减小液体表面积,(2)减慢液体表面空气流速,(3)降低液体的温度。
物理人教版(2024)8年级上册第三章《物态变化》单元专题卷02 汽化和液化升华和凝华一、选择题(共14小题)1.词语“展曦微露,雾漫山野”中的“雾”是( )A.熔化现象B.汽化现象C.凝华现象D.液化现象2.在长清的主要街道的交叉路口经常看到一位老大爷用如图所示的手摇式爆米花机制作爆米花,燃料为安全环保矿物油。
制作爆米花时,旋转把手使玉米粒均匀受热,打开阀门,将爆米花嘣出的瞬间,会看到大量的“白气”。
“白气”形成的原因是( )A.熔化B.汽化C.液化D.升华3.卫星发射时,火箭点火升空刹那间,可看到发射平台升腾起大量白雾,这个过程中发生的物态变化是( )A.仅液化B.仅汽化C.先液化后汽化D.先汽化后液化4.下列厨房中的物态变化,属于液化的是( )A.湿抹布变干B.放入饮料中的冰块消失C.新鲜肉放入冰箱冷冻室变硬D.从冰箱冷藏室中拿出的西红柿表面变湿5.下列现象属于液化的是( )A.清晨枝叶上形成露珠B.太阳升起后浓雾渐散C.气温升高使冰雪消融D.冬天铁丝网出现白霜6.夏日炎炎,刚从冰箱中取出的雪糕周围会冒出“白气”。
这“白气”的成因与下列哪个选项所描述的物态变化最为相似( )A.初春河面破冰开,冰水交融暖阳来B.海雾缭绕,碣石潇湘难辨路C.下雪不冷,化雪冷D.深秋草叶挂白霜,初晴日照闪银光7.小芳吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。
以下是她对“冷气”和“热气”的思考,正确的是( )A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是汽化形成的水蒸气B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化成的小水珠,后者是汽化成的水蒸气C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是汽化成的水蒸气,后者是汽化成的小水珠D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是水蒸气液化形成的小水珠8.如图所示的四个物态变化的实例中,由于液化形成的是( )A.湖中冰化成的水B.草叶上的露珠C.树叶上的霜D.落在地上的雪9.海水是宝贵的水资源,是自然界水循环的重要组成部分,对下图分析正确的是( )A.海水变成水蒸气是升华过程B.雪是云中的水蒸气凝华形成C.积雪液化成水后,汇入溪流流向大海D.水资源可以循环利用,不必节约用水10.哈尔滨冰雪大世界中的冰雕不仅点燃了当地的旅游业,更是点燃了无数中国人的爱国心,但再美的冰雕也在这个冬天慢慢变小。
八年级物理上册汽化和液化习题(含答案及解析)汽化和液化题一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1.下列关于蒸发和沸腾的说法中,错误的是()A.液体在蒸发过程中要放热C.各种液体沸腾时都有确定的温度B.蒸发和沸腾是汽化的两种方式D.蒸发可以在任意温度下发生2.如图所示,夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠,太阳出来后又消失了,关于“露珠”的形成和消失发生的物态变化是()A.熔化、液化B.汽化、液化C.液化、熔化D.液化、汽化3.如下图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,则下列有关说法中错误的是()A.纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的B.水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为要使纸燃烧的温度较高。
高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,则水将不会沸腾D.纸锅里的水烧干后,继续加热会使纸锅燃烧4.如图划分是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变革的图像,下列说法正确的()A.固态酒精是非晶体B.在0℃时,酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量滚水的温度D.酒精在沸腾进程中不吸热,温度也稳定5.有三支温度计,甲温度计置于空气中,乙温度计的液泡上包有含水的棉花团,丙温度计置于有密闭盖子的水杯内,经观察三支温度计的示数相同,则下述结论中正确的是()A.三支温度计都是准确的B.乙温度计肯定不准确C.甲、丙温度计肯定不准确D.以上说法都不对第1页,共14页6.如图所示,是物质A从固态(初温−50℃)到液态最后沸腾(沸点100℃)时温度随时间变革的图象,下列分析正确的是()A.物质A的熔化时间持续了2minB.6min后物质A全部变成气态C.4min时液态物质的含量大于8min时液态物质的含量D.加大火力可使物质A的沸点跨越100℃7.关于沸腾,下列说法中正确的是()A.沸腾在任何温度下都能进行B.沸腾时液体温度保持不变C.沸腾是在液体表面产生的汽化征象D.沸腾是在液体内部产生的液化征象8.下列说法正确的是()A.气体打火机内的物质是用降高温度的办法使之液化后贮存在打火机中的B.钢瓶内的液化气是用压缩体积和降低温度的办法使之液化的C.被100℃的水蒸气烫伤与被100℃的水烫伤一样严重D.被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重,是因为水蒸气变成水液化时要放热9.夏天,XXX将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示。
人教版八年级(上册)第三章《物态变化》第3节汽化和液化精选练习一、夯实基础1.物质从_______态变为_______态的过程叫做汽化;汽化有两种方式:________和_______;汽化过程要_____热量(选填“吸收”或“放出”)。
午餐前老师向我们的双手喷洒消毒酒精进行消毒,喷洒在我们手上的酒精很快变干,此时酒精发生了______现象(填物态变化名称),同时双手感觉很凉,表明此物态变化是一个______热过程。
【答案】固,气;蒸发,沸腾;吸收;汽化,吸。
【解析】①物质从固态变为液态的过程叫做汽化;汽化有两种方式:蒸发和沸腾;汽化过程要吸收热量。
②喷洒在我们手上的酒精很快变干,酒精由液态变成了气态,所以此时酒精发生了汽化现象。
同时双手感觉很凉,表明汽化是一个吸热过程。
2.物质从_______态变为______态的过程叫做液化;液化有两种方式:_______和________,液化过程要_____热量(选填“吸收”或“放出”)。
如图1所示,这是一种在抗击“新冠肺炎”工作中,医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象,护目镜内侧产生“雾气”的现象属于______现象(填写物态变化名称)。
【答案】气,液;降低温度,压缩体积;放出;液化。
【解析】物质从气态变为液态的过程叫做液化;液化有两种方式:蒸发和沸腾,液化过程要放出热量。
医护人员护目镜内侧产生的“雾气”是周围的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
图1 图23.医院氧气瓶(图2所示)中的氧是以_____形式存在的,它是通过在常温下对氧气________的方法,使之_____后储存在氧气瓶中(填写物态变化名称)。
【答案】液;压缩体积;液化。
【解析】医院氧气瓶中的氧是以液体形式存在的,它是通过在常温下对氧气压缩体积的方法,使之液化后储存在氧气瓶中。
4.各种液体沸腾时都有___________,这个温度叫做沸点;液体的沸点与液面上的气压有关,气压越大,沸点越______(选填“高”或“低”)。
人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14小题。
1.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,这是因为酒精()A.汽化时吸热B.液化时放热C.熔化时吸热D.凝固时放热2.晾晒的湿衣服在逐渐变干的过程中,发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.升华D.凝华3.小方把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验(如图所示)。
下列说法中正确的是()A.水没有沸腾之前不会汽化B.纸锅中的水沸腾时不会吸热C.纸锅中的水沸腾时温度保持不变D.火焰的温度较低,低于纸的着火点4.炎热的夏天,吃一杯液氮冰淇淋降温是件快乐的事。
如图所示,以下关于液氮冰淇淋旁出现的“白气”形成的原因说法正确的是()A.凝固B.熔化C.汽化D.液化5.在低于一个标准大气压的环境下,水在沸腾过程中()A.温度升高B.温度降低C.温度不变D.无法判断6.同学们在探究“水的沸腾实验”时,当水沸腾时观察到了两个现象,一是沸腾时有大量的气泡产生,二是水杯上方冒“白气”,关于这两个现象,下列说法正确的是()A.气泡形成会吸热,“白气”形成会放热B.气泡和“白气”都是汽化现象,形成时都需要吸热C.气泡是杯中的水汽化而成,“白气”是空气中的水蒸气液化而成D.以上说法都不对7.根据下表所提供的数据,在1标准大气压下,以下判断正确的是()在1标准大气压下物质熔点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357铅3281740A.80℃的酒精是液态B.气温接近-50℃时,应选用水银温度计C.铅的凝固点是-328℃D.-39℃的水银吸热,温度可能不变8.一件湿衣服按下列四种方式晾晒,最容易晾干的是()A.B.C.D.9.关于蒸发和沸腾,正确的是()A.蒸发在任何温度下都能进行,所以不需要吸热B.液体不需要吸热就可以一直沸腾C.汽化的方式有两种:蒸发和沸腾D.蒸发的快慢与温度无关10.如图所示,运动员为了能在赛场上为国争光,平时刻苦训练时往往会大汗淋漓。
人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 5 0 35 一、选择题(共20小题):1.以下属于汽化现象的是()A.初春,冰雪消融 B.盛夏,荷叶上的露珠C.深秋,大雾消散 D.严冬,窗上的“冰花”【答案】C【解析】解:A、冰雪消融,是物质从固态变为液态是熔化过程,故A不符合题意;B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,故B不符合题意;C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,雾气消散是液态小水滴遇热汽化成水蒸气,故C符合题意;D、“冰花”是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,故D不符合题意。
故选:C。
2.夏天可以通过洒水或放置冰块来降低温度。
下列说法正确的是()A.洒水降温利用了水蒸发吸热B.洒水降温是因为水的比热容较大C.冰块熔化时从周围物体吸收温度D.冰块熔化过程中温度升高【答案】A【解析】解:AB、夏天温度高时洒水,水蒸发时从周围吸收热量,可以降低温度,而不是因为水的比热容大,故A正确、B错误。
C、冰块熔化过程中吸收热量,但不能说吸收温度,故C错误;D、冰块熔化过程中吸收热量,内能增加,但温度不变,故D错误。
故选:A。
3.水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜等千姿百态的奇观,如图所示。
下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是()A.春天来了“冰雪消融” B.严寒天气“泼水成冰”C.植物上的“露珠消失” D.冬天树木上的“雾凇”【答案】C【解析】解:A、冰雪消融属于熔化现象,故A错误;B、泼水成冰,是水的凝固现象,故B错误;C、露珠消失是水的汽化现象,故C正确;D、雾凇是水蒸气的凝华现象,故D错误。
故选:C。
4.如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失。
下列选项中的物态变化与其相同的是()A.清晨,人在户外呼出“白气”B.雪水在屋檐下形成冰锥C.洗手后,用热风干手器将手烘干D.寒冬,雪人没有熔化却变小了【答案】C【解析】用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚消失,乙醚由液态变为气态是汽化现象;A.清晨,人在户外呼出“白气”,口腔内的水蒸气遇冷从气态变为液态是液化现象,故此选项不符合题意;B.雪水在屋檐下形成冰锥,水从液态变为固态是凝固现象,故此选项不符合题意;C.洗手后,用热风干手器将手烘干,水从液态变为气态是汽化现象,故此选项符合题意;D.寒冬,雪人没有熔化却变小了,雪从固态直接变为气态是升华现象,故此选项不符合题意。
八年级物理汽化和液化练习题及答案
编者按:查字典物理网小编为大家收集发布了初二物理试题:八年级物理汽化和液化练习题及答案,希望对大家有所帮助。
八年级物理汽化和液化练习题及答案
三、汽化和液化
5 分钟训练 (预习类训练,可用于课前)
1.水可以变成气,像水变成气那样,物质从液态变为气态的过程称为__________。
物质的汽化有两种方式:其一为
__________,__________时的温度为__________;其二为
__________,蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。
思路解析:此题考查对概念的识记,能够辨析教材中的概念是解答这类问题的关键所在。
答案:汽化沸腾沸腾沸点蒸发
2.汽化的两种方式__________和__________,汽化
__________是过程。
思路解析:汽化的两种方式是蒸发和沸腾,沸腾是一种剧烈的汽化现象,汽化是吸热过程。
答案:蒸发沸腾吸热
3.液体在沸腾过程要不断__________,但温度__________。
思路解析:液体的沸腾是需要不断吸热的,但温度会保持不变。
答案:吸热保持不变
10 分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
1.随着人们生活质量的提高,部分家庭安装了热风干手器,利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是( )
A.提高了水的温度,加快了水表面附近空气的流动
B.提高了水的温度,增大了水的表面积
C.加快了水表面附近空气的流动,减小了水的表面积
D.提高了水的温度,增大了水的表面积,加快了水表面附近空气的流动
思路解析:热风说明了既能提高液体的温度,又能加快液体表面空气的流动。
这些都是加快液体蒸发的主要因素。
答案:A
2.(2021湖北宜昌模拟)夏天,冰棒从冰柜拿出来,它的周围会冒白汽,这是( )
A.升华现象
B.凝固现象
C.液化现象
D.汽化现象
思路解析:夏天外界气温高,刚从冰柜中拿出的冰棒温度低,会使水蒸气变成液态的水珠附在冰棒的周围,属于液化现象。
答案:C
3.(2021福建福州模拟)果农常用保鲜袋包水果,目的之一是
减少水果中水分的__________。
夏天喜欢吃冰棒,是因为冰棒熔化时需要__________热,使人感到凉爽。
思路解析:保鲜目的就是减少水分的蒸发,夏天吃冰棒,冰棒熔化时要吸热,使人感到凉爽舒服。
答案:蒸发(或汽化) 吸
4.(2021江苏无锡模拟)夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒白汽,如图4-3-1所示。
这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生现象而形成的。
根据你的观察,冰棍冒出的白汽是向(选填上或下)的。
图4-3-1
思路解析:考查物态变化这个内容,根据状态变化来确定是哪一种现象。
答案:液化下
5.请你对汽化的两种方式作比较,填写下列表格。
汽化方式
异同点沸腾蒸发
不同点发生条件
发生位置
剧烈程度
相同点
答案:如下表:
沸腾蒸发
达到沸点并继续吸热任何温度下
液体内部和表面液体表面
剧烈缓慢
都是汽化,都是吸热过程
6.刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,待蛋壳表面的水干后,会觉得很烫,你知道这是什么原因吗?
思路解析:刚从开水中捞出的熟鸡蛋拿在手中不太烫,肯定是向手放出的热量少,那么熟鸡蛋放出的热量被谁吸收了呢?原来蛋壳表面有开水,刚捞出时,开水蒸发很快。
就加快从蛋壳吸热,所以熟鸡蛋放出的热量被开水吸收用以蒸发,故手不觉得太烫;待蛋壳表面的水干后,蛋放出的热量大部分被手吸收,故手觉得很烫。
答案:刚从开水中捞出的熟鸡蛋表面有很热的开水,开水蒸发得很快,也就加快了从蛋壳吸热,使蛋壳的温度降低,所以此时不觉得太烫手;待蛋壳表面的水干后,熟鸡蛋放出的大量的热量大部分被手吸收,使手的温度急剧升高,所以手觉得很烫。
快乐时光
藏锄
有兄弟耦耕者,其兄先归做饭。
饭熟,声唤弟归,弟遥答云:待我藏锄田畔,即来也。
饭时兄谓弟曰:凡藏物须密,如汝高声,人皆听见,岂不被偷?弟唯唯。
及饭毕下田,锄已失矣。
因急归,低声附兄耳曰:锄已被偷去矣。
30分钟训练 (巩固类训练,可用于课后)
1.在敞口的锅中烧水,使水沸腾后,再用猛火继续加热,则水的温度将( )
A.逐渐升高
B.不变
C.逐渐降低
D.忽高忽低
思路解析:水沸腾时,虽继续加热,但温度保持不变
答案:B
2.当某种液体的温度为它的沸点时,该液体( )
A.一定在蒸发
B.一定在沸腾
C.可能在沸腾
D.可能蒸发和沸腾同时进行
思路解析:液体的蒸发在任何温度下都可以进行,只不过蒸发比较轻缓,不易被察觉,故A正确。
液体要沸腾须具备两个条件:一是达到沸点,二是继续吸热,二者缺一不可。
达到沸点的液体若不能继续吸热,也无法沸腾,故B错误,C 正确,D正确。
答案:ACD
3.下列事例中,哪个措施的目的是为了减慢蒸发( )
A.用电吹风吹湿头发
B.将水果用保鲜膜包好后,再放入冰箱的冷藏室内
C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方
D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开
思路解析:降低温度、减小液体的表面积、减慢液体表面的空气流动都可以减慢蒸发。
用保鲜膜包好水果可以防止液体表面空气流动,放入冰箱降低了液体的温度。
答案:B
4.我国民间有种说法叫做水缸穿裙子,天就要下雨,水缸穿裙子是指:在盛水的水缸外表面,水面所在位置往下,出现了一层均匀分布的小水珠。
关于出现水珠的原因,下列说法中正确的是( )
A.是水的蒸发现象
B.是水蒸气的液化现象
C.是水分子的扩散现象
D.水缸有裂缝,水渗了出来
思路解析:水缸外表面,水面所在位置往下,出现的小水珠,是由于空气中含有的大量水蒸气遇冷的缸壁液化成的小水珠,附着在了缸壁上。
这个现象说明了空气潮湿,是下雨的前兆。
答案:B
5.文文两次煮鸡蛋,第一次在水开后继续用急火,直到煮熟;第二次在水开后将火调小,但仍保持锅内的水沸腾,直到煮熟。
两次比较,他发现( )
A.第一种方法省燃料但费时间
B.第一种方法比第二种方法省燃料又省时间
C.第二种方法比第一种方法省燃料但费时间
D.第二种方法比第一种方法省燃料,两种方法所用时间接近思路解析:水烧开时处于沸点,此时只要继续加热就能使其沸腾,不论用大火还是小火,水沸腾的温度都保持在沸点不变。
在一标准大气压时,水的沸点为100 ℃,而鸡蛋也在100 ℃时开始煮熟,同样的鸡蛋在100 ℃的沸水中煮熟所需的时间是相同的,但大火所需燃料多,小火所需燃料少。
故D正确。
答案:D
6.(2021湖北襄樊模拟)在实验里,将一支温度计从酒精中取出,温度计的示数变化情况是( )
A.一直升高
B.一直降低
C.先升高后降低
D.先降低后升高
思路解析:温度计从酒精中拿出,其表面有部分酒精液体,酒精要发生蒸发现象,蒸发需要吸热使其温度降低,待酒精蒸发完后,由于外界气温高,温度计示数又会升高,故选项D正确。
答案:D
7.(2021广西贵港钦州来宾模拟)下列措施中为了加快蒸发的是( )
A.酒精灯不用时盖上灯帽
B.植树时剪除大量枝叶
C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱
D.将衣服晾在向阳、通风处
思路解析:影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体的表面积及表面空气的流速,将衣服晾在向阳通风处,可加快蒸发。
答案:D
8.(2021山东济宁模拟)下列现象不可能出现的是( )
A.冰不经过熔化也可以变成水蒸气
B.90 ℃ 的水也可以沸腾
C.潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠
D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠思路解析:当人从室内到室外时,眼镜温度高于室外温度,因此室外水蒸气不可能液化形成小水珠,故选D。
答案:D
9.(2021北京四中模拟模拟,29)在北方的冬天,戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里,镜片上会出现水珠,这是
__________现象。
思路解析:冬天室外温度低,眼镜由室外到室内时,眼镜镜片的温度低于室内温度,室内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在镜片上。
答案:液化
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