2018-2019-征文杂志(精选多篇)-实用word文档 (8页)
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2018-2019-征文杂志(精选多篇)-实用word文档
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征文杂志(精选多篇)
第1篇 第2篇 第3篇 第4篇 第5篇 更多 顶部
目录
第一篇:201X年征文-杂志刊登201X12
第二篇:杂志征文策划书
第三篇:杂志征文比赛
第四篇:《玉海》杂志杯”征文
第五篇:大学学生杂志征文文稿
更多相关范文
正文
第一篇:201X年征文-杂志刊登201X12
中国教育技术协会
201X年全国中小学信息技术教育征文启事 为贯彻落实《国家中长期教育改革
和发展规划纲要(201X-201X年)》之加快教育信息化进程的文件精神,推进
中小学数字化校园发展,提升中小学校长信息化领导力,提高教师应用信息技
术水平,普及中小学信息技术教育,更好地服务中小学课堂教育信息化工作。
《中小学信息技术教育》杂志将联合中国教育技术协会共同主办,面向全国中
小学信息技术教育工作者,举办201X年全国中小学信息技术教育征文活动。此
活动是为庆祝杂志成立10周年回报读者的一项活动,也是继第四届“用智慧经
营课堂”全国中小学信息技术教育征文之后杂志社又推出的一项重大征文活动。
欢迎广大中小学信息技术教育工作者参加,具体如下:
一、主办单位
中国教育技术协会、中小学信息技术教育杂志社
二、征文时间
201X年1月1日~201X年5月20日
三、征文主题
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● 区域推进教育信息化优秀案例
● 区域教育信息化“十二五”规划的创新教学应用 ● 中小学数字化校园引领
学校管理现代化
● 电子白板、电子书包、云计算等新技术在中小学教育教学中的创新应用 ●
云学习、微学习、泛在学习、移动学习等在中小学教育教学中的实践研究● 未
来的数字化课堂以及教学模式与学习方式变革 ● 中小学教育信息化科研课题
研究成果
● 信息技术与中小学各学科深度融合的案例交流以及“融合点”的案例解析●
信息技术课程理论研究
● 信息技术教学案例交流
● 信息技术评价方式与考试
● 信息技术新课程的实施建议
● 教学随笔和教改心得
● 教师个人专业成长
四、征文要求
1.字数3500字以内(理论性文章以及课题研究可以放宽到6000字),题目自
拟,主题鲜明,避免空泛,文体不限。
2.所有文章须为原创并未经发表,文章要有观点、有新意,教学案例要新颖、
有创意,教学心得以及个人专业成长要写出真情实感。
3. 须注明作者的姓名、单位、通信地址、邮编、联系电话和电子邮件等作者个
人信息。
五、奖项设置及奖励办法
本次征文活动获奖比例:一等奖10%、二等奖25%、三等奖45%、优(转载需注
明来源)秀奖、优秀组织奖若干名,均由专家评审委员会评出。
本刊将本着公正、公开的原则,从参赛者作品中遴选优秀作品自201X年第2期
开始在本刊各相应栏目陆续刊登,并将向专家评委会重点推荐杂志选登作品。
获奖名单将在《中小学信息技术教育》杂志及中小学信息技术教育网(
第二篇:杂志征文策划书
为了能写出更好的策划书,下面推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:
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主办单位:xx大学管理学院雁阵杂志社
征文主题:“走过”
活动时间:201X年11月1日—11月25日
活动主题:丰富同学们的业余生活,增加大家对文学创作的热爱,共建和-谐校
园。
活动内容:雁阵杂志社在全校举行以“走过”为主题的征文大赛。
前期宣传:主要以宣传单,海报和展板的形式进行。
(1) 宣传单宣传
给大一宿舍发送宣传单及各宿舍楼下宣传栏张贴宣传单,通知此项活动,大约
需150份。
(2)海报宣传
每周一三五在南北院海报栏张贴海报通知此项活动,每天中晚各一次,每次南
院两张,北院三张,大约需要120张。
(3)展板宣传
展板内容包括本次征文大赛的主题,大赛时间,大赛内容,获奖奖品等内容。
(4)设立咨询点
分别在南北院餐厅门口设立咨询点以解答同学门的疑问,欢迎大家踊跃参加征
文大赛。
前期宣传活动由外宣部负责完成,具体事项由部长安排。
活动过程:
(1) 作品征集
方式一:参加征文大赛的同学将参赛作品送至成教5楼管理学院57号信箱。
方式二:电子版作品以邮件附件的形式发送到**********
方式三:将稿件交给身边的雁阵人。
方式四:投到宿舍楼下的雁阵投稿箱。