中华词章_初一作文_1

中国，太棒了！你用一叶方舟，承载着千年文化、坚强意志，辉煌灿烂，驶向光明的远方……——题记瑰丽的思想你，是孕育生命的摇篮，是奋起直追的源泉，是魂牵梦萦的情怀……一代先师孔子始创儒学经风，使中国文化回味无穷，悠远深长……亚圣孟子的“仁政”更加深了其蕴涵。

还有仙风道骨的李白，他的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄壮让人千古追怀！苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，王勃“海内存知己，天涯若比邻”的放旷，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的高度，无数文人墨客共同营造了你丰富的内涵。

这些都使你变得更有韵味，更独特了！不屈的灵魂在山摇地动之时，仿佛黑暗、阴霾一瞬间笼罩了大地，前所未有的恐惧与彷徨席卷了整个四川大地。

重灾区汶川、北川已无力呻吟，他们沉默了、寂静了，但终究没有使生命之火熄灭。

无数志愿者和解放军奔赴灾区，用双手为生者搭建起了一片明媚的天空。

忘不了，那位站在废墟上年迈的老人的鼓励；忘不了，灾区人们的坚强；忘不了，那么多人们的爱心，他们共同塑造了一个不屈的灵魂。

困难面前，我们绝不低头！神圣的光辉昔日的疼痛早已烟消云散，今天迎来的是亘古不变的美好。

那亿人瞩目的奥运圣火燃起在北京上空；腾空而起的火箭冲向蓝天，在深邃的夜空烙下了中国人的足印。

中国发展了，腾飞了。

科技之光在熠熠闪烁。

中国，在崛起！不忘你的思想，保持你的灵魂，永记的光辉，是我们每个炎黄子孙的光荣，是我们每个中华儿女的骄傲，在我们心中，永远有一束光照亮灵魂。

那瑰丽的思想，不屈的灵魂，神圣的光辉都闪烁着你永恒的光芒！祖国，太棒了！本文精妙之处在于考生从思想、灵魂、光辉三个角度来赞颂祖国，立意看似简单却不落俗套，第一个小标题，靠引用古诗文出彩；第二个小标题，以选择地震相关素材出彩；第三个小标题，以2008年奥运会的相关素材出彩。

开头和结尾简洁有力，全文读来文笔清新，语言丰富，整个文章主体部分虽分三节，却丝毫不让人感到拖沓，反倒有一种行云流水的畅顺。

展现中华优秀传统文化的魅力的作文
哎哟，咱们的中华文化真是深不可测呢！老话都说，“一方水土
养育一方人”，咱们中国，地大物博，文化氛围也是各有千秋。

嘿，
比如说这书法，哎，一笔一划之间，就能尽显儒雅韵味；再看看这国画，哟，那山水花鸟，简直是中国画家的灵魂之作啊！
嘿，别急着走，还有咱们那唐诗宋词呢，唉呦，那可真是美妙的
词章呀。

李白的“床前明月光，疑是地上霜”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”，还有苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，
这些诗篇，至今仍让人津津乐道。

呐，还有这个茶道，哎呀，那可是耐人寻味的慢生活啊。

泡一壶
好茶，坐下来，品一口茶香，听听那轻柔的茶道音乐，真是让人心旷
神怡。

这不就是咱们中华传统文化的魅力所在吗？
咱们还有这儒家、道家、佛家思想，哎，博大精深，影响深远。

儒家教人仁爱、礼仪，道家追求无为而治，佛家教导人们慈悲为怀。

这些思想，不就是我们中华儿女的精神支柱吗？
总之呀，咱们中华文化，这就是一个丰富多彩的大宝库，每一个人都能在其中找到自己的精神家园。

哎呀，说起来就打开了话茬，嘿嘿，爱不爱国，就要从了解和传承我们的文化开始哦！。

清风入弦，静守花开本文是初中关于初一抒情作文的清风入弦，静守花开，欢迎阅读。

【静守花开】岁月花开，幽香袭人，清风悠悠来去，摇落一地花瓣雨。

相识的日子总是染着花香，温润流年，当记忆滑过褪色的时光，一泓情思依然摇曳红尘。

轻轻回眸，一曲绵音拂走了离愁，相遇的路上，有阳光普照，有色彩斑斓，有幸福落步。

人生聚散，因了懂得一切安好；花开花落，因了懂得皆化诗意。

你明了我的故事，我清楚你的悲喜，怀一份懂得，把经年的寂寥心事丢在风里，用晶莹的雨丝串起点滴美好，将细微的真情和感动用心收藏，于是，前行路上，每一步都能踏进花开的节奏，每一程都能闻及鸟语花香。

时光不老，花香不散。

在风铃叮当声里，绾结的心事渐渐云淡风轻。

留一个朦胧的剪影静静想念，任温情在生命里涌动、涟漪，任落笔的心语，在煮字中随风云一同远去。

只要心中有景，无处不花香满径。

八月，暖暖的阳光落在身上，在浓密的花影里游走，捻一朵花，浅笑着，与柔情相拥，幸福，就此漾开，满目缤纷。

掩卷倾听，一首《相遇是缘》缱绻风中。

好想，站在初识的路口，重拾落花，重温旧欢，静守花开。

盛夏路上，心念生香，在暖风居住的街道，我愿静心等待着再一次的季节相约。

【初心依旧】如水的双眸，蕴着丁香花的情愫，千般思绪不经意滑落。

这爱，凝着雨露，在云烟缥缈的城池中静静绽放。

相知的岁月，总有箫声琴语，暗香萦怀，纵然风吹雨落残红尽，依旧天涯无声胜有声。

借一缕唐宋烟尘，隔着时光，与思念对坐，斟酒，把盏，兀自倾杯。

暮鼓声里，相思的泪滴已被深锁高阁，笺笺心思都已装入漂流瓶，沿着花开的方向，向彼岸漂流……温一壶真情，慢煮时光。

让长发迎风，衣袂飘飘；让清风入弦，且行且歌。

“心中若有桃花源，何处不是水云间”？披一袭柔光织锦，在相思的回廊上，用守望的姿势托起轮回里的悸动，让每一个思念的日子，柔情满溢，初心依旧。

风，飞舞在长长的巷道，一汪不了情在心底流淌。

墨香飘荡里，如莲的心事散落在烟波清韵里，化作了一帘幽梦，随风曼舞。

古诗伴我成长作文在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。

其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，下面是小编为大家收集的古诗伴我成长作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

古诗伴我成长作文篇1我在慢慢成长，陪伴我的，除了爸爸妈妈，还有那一个个动听的旋律，那一首首美丽的诗歌。

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

”童年时，我眼中的鹅，只是穿着一身白色的“毛衣”，昂着骄傲的头颅，在水里嬉戏的绅士，但骆宾王的《咏鹅》却让我发现，原来那普通的鹅，也可以成为一首诗歌，这不禁勾起了我对古诗的兴趣。

上了幼儿园后，我发现诗可以教会我们一些道理。

李绅的《悯农》，不仅只是描绘农民伯伯辛勤耕种的场景，也教育我们要珍惜农民伯伯种的粮食，正如诗中所写，"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"。

孟郊的《游子吟》让我们知道爱母、敬母、孝母，因为母恩难忘。

进入了小学，我们学的诗歌就很多了。

它不仅教会了我们道理，也告诉我们如何为人处世。

《望庐山瀑布》告诉我奔流而下的瀑布可以像天上的星星落下来一样壮观；《游山西村》启示我在遇到困难时不能灰心丧气，轻言放弃，也许坚持之后会看到美丽的彩虹；《登鹳雀楼》鼓励我努力奋进，一定要用更多的知识、更强的能力完善自己。

诗还提醒我观察生活，发现身边的美。

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，勾起我的好奇：为什么人们只在春天放风筝？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”让我知道初生的荷叶与“一一风荷举”的荷叶是完全不一样的；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”告诉我经霜的枫叶竟是那么鲜艳；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”告诉我柔软的柳条竟能和美丽的丝绸媲美……诗歌并不都是快乐的，也会有让我为之潸然泪下。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的依恋，“相看两不厌，只有敬亭山”的孤独，“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”的不安，“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯”的艰难跋涉，“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”的悲伤，这些都让我知道诗其实就在我身边，它可以是我们心中的喜怒哀乐。