违规违纪违法犯罪――论未成年人犯罪的形成及预防

关于青少年违法犯罪的成因与预防对策第一篇：关于青少年违法犯罪的成因与预防对策青少年违法犯罪的成因及预防对策的思考近年来，青少年违法犯罪频发，不良的思想、文化、风气随社会的高度发展而充斥泛滥，导致青少年的心灵受到严重侵蚀，特别是寒暑假期间，青少年脱离了学校的教管，父母又忙于工作，更是青少年犯罪的高发时期。

据统计，2013年以来，华蓥市青少年犯罪案件共27件，34名青少年进行拘留教育，如何加强青少年思想道德教育和法制教育，最大限度的预防和减少青少年犯罪，已是当前社会各界刻不容缓的责任。

一、青少年犯罪的特点（一）犯罪人员日趋呈现低龄化。

根据近几年来的数据统计，青少年案件中不满14周岁的未成年人出现危害社会行为的逐渐增多，且年龄结构逐渐偏小，一般从10岁开始表现出劣迹的，13、14岁就容易进行违法犯罪活动；而到15至18岁，青少年正处于叛逆的阶段，使得这一阶段更加成为犯罪高峰年龄；当到了18到24岁初涉社会时，正可谓是初生牛犊不怕虎，年轻人冲动的性格暴露无遗，这一阶段所犯案件都是。

由此可见，青少年犯罪越来越呈现低龄化，不管是学校教育还是家庭监管，加强未成年人的道德法制教育势在必行。

（二）犯罪方式逐渐形成团伙化。

2012年3月25日晚，华蓥市天池镇雷家桥老纸厂（原广安示范纸厂）附近发生一起杀人案，抓获了犯罪嫌疑人杨某（男，24岁，广安市代市镇人）、贺某（男，18岁，华蓥市阳和镇人）、王某（男，19岁，华蓥市双河镇人），杨某某（男，21岁，华蓥市双河镇人），四名犯罪嫌疑人坐上受害人的出租车到达老纸厂后，见此处偏僻、寂静便将受害人赵某某拖下车，抢走其身上的600余元现金并将其杀害，之后又若无其事的回到双河镇网吧上网。

纵观现状，青少年犯罪日趋由单独作案向集体性的共同作案转化，据调查资料显示，在去年审理未成年人犯罪的案件中，共同犯罪的案件占犯罪总数的一半以上，青少年团伙犯罪中，已有相当数量的犯罪团伙向犯罪集团发展，许多青少年犯罪团伙不仅有称号、有头目，而且有纪律、有章法，特别是当团伙中加入了“两劳人员”或“惯犯”、“累犯”等成员时，团伙便很快从一般的结伙犯罪发展成带有黑社会性质的犯罪集团，从而加大了作案的成功几率，一旦犯案就多是大案要案。

未成年人犯罪原因分析及预防近几年来，青少年犯罪问题十分突出，特别是我国未成年人犯罪的趋势，总的来说呈上升态势，犯罪数量增多，案情复杂，恶性案件突出，引起了全社会的重视。

如何预防和减少青少年犯罪成为困扰各界部门的热点问题。

因此，分析未成年人犯罪的成因，对预防和减少未成年人违法犯罪，保持社会稳定，促进经济健康发展和培养革命事业接班人具有非同寻常的意义。

一、未成年人犯罪的特点（1）从犯罪过程看，呈连续化趋势。

（2）从犯罪主体来说，未成年人犯罪日益向低龄化方向发展。

由于发育年龄提前和接受不良文化影响等原因，20世纪90年代以来未成年人违法犯罪的初始年龄比20世纪70年代提前了2至3岁。

近年来，不满14周岁的未成年人实施杀人、强奸、抢劫等严重危害社会的犯罪行为日益增多。

2006年钢城区法院审理的案件中，未成年人犯罪的19人，全部为17岁。

（3）从犯罪的组织形式来说，团伙犯罪是未成年人犯罪的主要形式。

由于未成年人缺乏足够的体力、智力、胆量和经验，单独作案往往难以成功，结成团伙可以互相壮胆，减少作案阻力，使犯罪易于得逞。

（4）从犯罪形式来说呈暴力化趋势。

（5）从犯罪类型来说，呈多元化趋势。

根据我院近年来统计，未成年人犯罪中，抢劫罪居于首位，占到46.3%；盗窃占18.7%；故意伤害罪9%；此外还有寻衅滋事、纵火、敲诈勒索、绑架等。

二、青年犯罪的主要原因：青少年犯罪的原因主要有内因和外因两个方面。

影响青少年犯罪的外因有家庭、学校、社会三个方面。

1、青少年自身素质不高，抵御能力差。

青少年的生理和心理发育都处于特殊时期，具有心理不成熟、情绪不稳定，自控能力差、认识偏颇，观念紊乱，侥幸心理作怪等心理特点。

由于他们的文化素质较低，分辨事非能力较差，其涉世的无知性、盲目性就很难应付来自社会各方面的影响，经不起诱惑，很容易被别人拉拢、利用，或控制不住自己的情绪，义气用事，不计后果等，从而走上了犯罪的道路。

而且极易受外界因素的影响，一些社会上的不良青年、违法人员严重影响着青少年的成长，有的甚至教唆青少年犯罪。

违规违纪违法犯罪──论未成年人犯罪的形成及预防(一)未成年人是祖国和民族的未来。

做好未成年人犯罪的预防工作，对于保护未成年人健康成长，培养德、智、体、美等全面发展的一代新人，维护社会稳定，具有极其重要的意义。

这是我结合自己十二年的中小学教育教学实践和四年的法学理论学习，做此文章的主旨。

我们通常所说的未成人是指未满十八周岁的公民，本文未成年人的方根范围指在校中小学生，要了解未成年人犯罪的形成过程，首先要认识一下：一、未成年人不同年龄的生理、心理特点在我国，心理学家根据未成年人心理发展的综合特征，把其全过程划分为六个年龄阶段：（一）乳儿期（0－1岁）。

（二）婴儿期（1－3岁）。

（三）幼儿期（3－6、7岁）。

（四）童年期（6、7－11、12岁）。

（五）少年期（11、12－14、15岁）。

（六）青年初期（14、15－17、18岁）。

《中华人民共和国义务教育法》规定：（一）至（三）为学前儿童阶段；（四）为小学阶段；（五）为初中阶段；（六）为高中阶段。

学前儿童阶段是未成年人身心发展较快的阶段，心理活动发展逐步形成过程，感觉知觉迅速发展，能感知事物，有一定的注意力和记忆力，思维开始逐步形成，最初的个性倾向也开始形成。

小学阶段也称学龄初期，是未成年人心理发展的重大转折时期，语言由口头向书面过渡，思维由具体形象向抽象逻辑过渡，观察力更加准确，识记能力迅速发展，情感体验更加丰富和深刻，意志的自觉性、坚持性日益增强，个性进一步发展。

初中阶段也称学龄中期。

半儿童半成人是其显著的心理特点。

这时已进入青春发育期，是未成年人心理急剧发展的时期，各方面都经受着较大的动荡，我们称之为“狂风暴雨期”，其生理特点主要表现在三个方面：1、身体迅速增长；2、神经系统接近成熟；3、性成熟的开始。

其心理特点主要表现在：（一）识记过程有了新的提高，感知能力成人化，时空观念发展快，注意到事物的联系；有意记忆日益占主导，意义记忆成分越来越大；开始能自觉地运用各种记忆方法；注意的各种品质均有大发展；想象十分丰富、生动、复杂，幻想多于理想；抽象逻辑思维日益占主导地位，其独立性和批判性显著发展，创造性逐步发展。

青少年违法犯罪的原因及预防措施未成年人是党和国家的未来，正处在学知识、长身体的时期，也是确立世界观、是非观、法制观的时期。

近年来，未成年人违法犯罪呈上升趋势，这个问题已引起社会、学校、家长的高度重视。

我们有责任使未成年人养成遵纪守法的良好习惯，强化对未成年人的法制教育。

未成年人违法犯罪与他们的不良心理品质和性格有很大的关系。

未成年人正处在思想品德和心理素质的形成和发展阶段，他们在社会中生活和成长，思想、情感、心理、行为等都会受到社会生活和周围环境的影响。

由于未成年人是非观念差，自制力不强，意志力薄弱，容易被社会上一些丑恶现象和消极思想、不良行为影响，形成一些不健康的性格，如狂妄自大，自私自利，胆大妄为，狭隘猜忌，悲观厌恶，畏惧错误等，这些不健康的性格是落后思想、低劣品质的基础。

有人曾对70例青少年犯罪的性格进行分析，发现他们都具有自私、浮华、粗野任性、好胜、凶狠、骄横、自卑、冷酷、无耻、孤僻、敌视、懒散等性格特点。

这就有力地说明了不良的思想性格会导致青少年犯罪。

青少年违法犯罪与家庭教育失误有一定的关系。

父母是孩子的第一任老师，家庭环境和教育直接影响孩子的思想健康。

家长出于对子女的成就期待，向他们提出过高的要求，一旦孩子达不到要求，就千方百计地施加种种有形无形的压力。

开始是温和的劝慰，耐心的说服，继而则是严厉的训斥，乃至粗暴的责备和惩罚。

不少家长在失望之余还热嘲冷讽，孩子的自尊心倍受打击，容易诱发孩子的自我否定意识和自卑心理。

一旦自控堤坎决口，以致行为越轨，走上违法犯罪的道路。

家庭教育失误的另一个原因是管理不严。

父母工作忙，或为了自己享乐，不去关心孩子的成长，久而久之，孩子自由散漫，思想、学习不求进步，有的甚至逃学旷课，和社会上的不良少年混在一起。

青少年犯罪的更多的来自单亲家庭。

单亲家庭的孩子性格孤僻、敏感，亲情呵护少，情绪极不稳定，一遇挫折和打击，很容易出现意外。

有些就把对家庭的失望，对父母的仇视恶化为对整个社会的漠然和敌视。

未成年人犯罪的预防和处罚当今社会，未成年人犯罪的问题越来越引人关注。

据相关统计数据显示，我国未成年人犯罪的比例逐年升高，尤其是近年来，未成年人犯罪率呈现出明显的年轻化、多元化、网络化趋势。

针对这一现状，我们需要深入探讨未成年人犯罪的原因和对策。

一、未成年人犯罪的原因1. 家庭因素：许多未成年人的家庭状况不良，父母忙于工作、精神压力大，或者父母离异、家庭暴力等不良行为都会对未成年人的身心造成伤害。

2. 社会环境：现在的社会越来越复杂，家庭教育难以解决全部问题，许多未成年人进入了各种群体，不良性质群体的支持和教唆使他们走上错误的道路。

3. 心理原因：一些未成年人因为自身沉迷于网络游戏、心理问题，才会走上犯罪之路。

二、未成年人犯罪的预防1. 家庭教育：家庭教育是预防未成年人犯罪的首要环节。

家长要时常与孩子沟通，了解他们的想法和内心需求，指导他们正确的行为。

同时，家长应该注重培养孩子的兴趣爱好，建立良好的家庭氛围。

2. 学校教育：政府和学校应该采取行之有效的措施，加强对未成年人的心理健康教育和法律教育。

通过讲解法律知识和案例，让未成年人意识到犯罪的后果及其严重性。

3. 社区教育：社区应该建立相关机构，组织各种有益的活动，通过音乐、体育、文艺等方式吸引青少年积极参与，增强他们的社会责任感，从而预防未成年人犯罪的发生。

三、未成年人犯罪的处罚1. 行政处罚：对于未成年人轻微的违法行为，政府和社会应以行政为主。

例如，可以加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理，减少未成年人在这些场所的时间和机会。

2. 司法处罚：对于严重的犯罪行为，应依法追究法律责任。

对于未成年人的罪行，不可因为是未成年人就轻易放过他们，应采取合适的方式进行审判和司法处理。

3. 社会帮助：对于首次犯罪或非常轻微的犯罪行为的未成年人，可以适当提供帮助和改造手段。

例如，可以借助社会资源，让这些未成年人参加一些有益的活动，通过锻炼和疏导，帮助他们重新走上正轨。

论未成年人犯罪成因及预防对策论未成年人犯罪成因及预防对策未成年人犯罪是当今世界各国面临的共同严重社会问题，是公认的“世界三大公害”之一。

根据我国宪法规定，已满 18 周岁的人为成年公民，按照刑法的规定，不满 14 周岁的人实施了严重犯罪行为均不视为犯罪，不追究刑事责任。

因此未成年人犯罪从刑法角度而言，应当是指 14 周岁以上 18 周岁以下的未成年人犯罪，但是由于犯罪学是研究犯罪问题，而不是为了定罪量刑，其研究范围在年龄上，应当从宪法的角度界定，而不是按照刑法将 14 周岁以下的未成年人犯罪排除在外；在行为内容上，不应当仅研究犯罪行为，还应包括违法行为和不良行为。

惟独如此，才干防微杜渐，真正到达预防犯罪的目的.未成年人犯罪率不断上升已是近年来我国刑事犯罪的一个特征和趋势，是当前迫切需要解决的重大问题。

为了更有效地预防和打击未成年人犯罪，有必要对未成年人犯罪的特征、原因、预防方法等作出分析，以便更加有针对性地采取切实可行的预防和打击措施。

一、我区未成年人犯罪现状及预防未成年人犯罪刻不容缓的紧迫性。

全国乃至世界范围内未成年人犯罪问题日益严重已是个不争的事实，目前，在我区的各类犯罪活动中，未成年人作案已占一定比例，而且比例将越来越高，年龄越来越低。

据**市公安部门的统计，近几年在捕获的刑事犯罪嫌疑人中，青少年犯罪嫌疑人占总人数的 80%以上，其中未成年人犯罪嫌疑人占 10%摆布，这说明青少年犯罪在整个犯罪活动中已占相当比重，且随着时间的推移，比例会呈上升趋势，特别值得注意的是未成年人犯罪问题,因此研究未成年人犯罪的成因及根源，提出预防未成年人犯罪的对策，完善未成年人犯罪的预防体系，已经刻不容缓。

〔二〕团伙犯罪现象突出。

团伙犯罪是未成年人犯罪最突出的特点。

近年来，由于各种原因，封建社会的帮会意识在未成年人中有所抬头。

再加之未成年人首次作案的胆怯和恐怖心理，使他们往往群体作案，既能相互壮胆，又能分工协作，成功率高。

未成年人犯罪的原因分析与防范未成年人犯罪是目前社会一个极为严重的问题，它不仅对未成年人的身心健康造成伤害，还会对社会治安和人民群众的安全造成威胁。

针对这个问题，需要通过深入的原因分析和科学的防范措施来解决。

本文将围绕这个问题展开讨论。

一、未成年人犯罪的原因分析1.家庭环境不良家庭环境是影响未成年人行为的重要因素之一。

家庭环境不良有可能导致未成年人的心理健康问题，进而影响其行为。

例如，父母离异、家庭暴力、父母缺席、独生子女等不良家庭环境都会导致未成年人的心理问题和行为问题的出现。

2.社会环境不良社会环境也是影响未成年人行为的重要因素之一。

社会环境的不良因素包括贫富差距、社会道德水平下降、媒体暴力影响等。

这些不良因素会给未成年人的思想、情感、价值观带来负面影响，导致其在道德和法律标准上的失范。

3.学校环境不良学校环境也是影响未成年人的行为的因素之一。

学校环境的不良因素包括师生关系紧张、学生之间关系不良等。

这些不良因素会给未成年人的成长带来很大的压力，影响到其道德和心理健康。

如果未得到及时有效的帮助，很有可能导致行为问题的出现。

二、未成年人犯罪的防范措施1.家庭教育家庭教育对于未成年人的成长非常重要。

家长要从小培养孩子的良好习惯和品德，强化他们的法律意识和责任感，让孩子真正认识到错误的后果，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。

2.加强社会教育社会教育就是社会对未成年人进行教育。

政府要加强文化教育、职业教育、生活教育等不同方面的教育，让未成年人懂得自我保护和社会责任，增强其法律意识和社会责任感。

3.加强心理疏导心理疏导对于未成年人犯罪的预防和处理非常重要。

对于有问题的未成年人，需要采用正确的疏导方式，引导其积极面对问题，协助解决问题，从而消除问题的隐患。

4.加大法律惩治力度对于那些不听劝告、不服从教育的未成年人，必须采取相应的法律措施进行严惩，让他们深刻认识到其错误的严重性，引起强烈自我反省。

在这个过程中，要重视未成年人的法律性质，采取挽救为主，严惩为辅的态度。

关于未成年人违法犯罪的成因及对策的几点思考
未成年人违法犯罪的成因和对策是一个复杂的问题，以下是几点思考：
成因：
1. 家庭环境：未成年人的家庭环境对其行为有很大的影响。

缺乏父母关爱、家庭暴力、家庭矛盾等问题可能导致未成年人心理和行为问题。

2. 学校环境：学校环境也会对未成年人产生影响。

教育质量的不足、校园霸凌、同伴
压力等问题可能导致一些学生走向违法犯罪。

3. 社会环境：社会环境中的一些不良现象，如犯罪行为被美化、传播和鼓励，可能会
对未成年人的价值观和行为产生负面影响。

对策：
1. 家庭教育：家庭是培养未成年人道德观念和行为习惯的重要环境。

家长应该关注和
引导孩子的行为，提供正确的教育和价值观。

2. 学校教育：学校应当注重教育质量，加强德育教育，帮助学生树立正确的人生观、
价值观和法律意识。

3. 社会教育：社会应该加强对未成年人的教育和引导，宣传法律知识和社会道德，提
供良好的社会环境。

4. 法律制度：完善未成年人犯罪的法律制度，注重对其进行教育和帮助，同时适当惩
罚犯罪行为，保护社会公共安全。

5. 心理辅导：对于有问题的未成年人，应提供必要的心理辅导和帮助，帮助他们解决
心理问题，树立正确的人生观。

6. 社会支持：社会应该为未成年人提供更多的机会和资源，包括教育、培训、就业等，增加他们的社会参与度和获得感，降低犯罪风险。

以上只是一些思考，未成年人违法犯罪的问题需要全面考虑各个方面因素，并采取综
合措施来解决。

论青少年犯罪成因与预防策略在当今社会，青少年犯罪问题日益凸显，成为了社会关注的焦点之一。

青少年是国家的未来和希望，他们的健康成长关系到社会的稳定和发展。

因此，深入探讨青少年犯罪的成因，并制定有效的预防策略，具有极其重要的意义。

一、青少年犯罪的成因1、家庭环境的影响家庭是孩子成长的第一课堂，不良的家庭环境往往是导致青少年犯罪的重要因素。

比如，父母关系不和睦、经常争吵甚至离异，会使孩子缺乏安全感和稳定的情感支持，容易产生心理问题和行为偏差。

一些家长对孩子过分溺爱，纵容他们的不良行为，或者采取过于严厉、粗暴的教育方式，都会影响孩子的正常人格发展。

还有些家庭存在家庭暴力，孩子长期处于恐惧和压抑之中，可能会模仿这种暴力行为来解决问题。

2、学校教育的缺失学校是青少年成长的重要场所，学校教育的不当也可能引发青少年犯罪。

一些学校过分注重成绩，忽视了学生的品德教育和心理健康教育，导致部分学生在面对挫折和压力时，无法正确应对。

此外，学校里存在的校园欺凌现象，如果得不到及时有效的处理，可能会使受欺凌者产生报复心理，从而走上犯罪道路。

3、社会环境的不良影响当今社会，信息传播迅速，网络、影视、游戏等媒体中的暴力、色情等不良内容，对青少年的价值观和行为模式产生了极大的负面影响。

青少年缺乏辨别能力，容易模仿这些不良行为。

同时，社会上的不良风气，如拜金主义、享乐主义等，也可能使青少年产生错误的价值取向，为了追求物质享受而走上犯罪的道路。

4、青少年自身的心理特点青少年正处于身心发展的关键时期，他们的生理和心理尚未成熟，情绪容易波动，自我控制能力较弱。

在这个阶段，他们渴望独立和被认可，但又缺乏足够的社会经验和判断能力。

一旦遇到挫折或者受到不良诱惑，很容易冲动行事，做出违法犯罪的行为。

二、青少年犯罪的预防策略1、优化家庭环境家长要营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子足够的关爱和支持。

注重与孩子的沟通交流，了解他们的想法和需求，及时发现并解决他们的问题。

未成年人犯罪的原因分析与预防引言初中生吴女士在学校内将另一名学生刺伤，此前她就曾因违反交规被警方查处过。

类似的不良行为往往出现在中小学生当中，这些行为绝非孤例。

未成年人犯罪，即未满18岁的青少年参与的各种形式犯罪行为，严重违背了社会道德、法律法规，给社会安定带来极大威胁。

在这个问题前重要的不是控诉，而是分析、找出根源，并提出解决方案。

第一章未成年人犯罪的概述一、什么是未成年人犯罪未成年人犯罪，简称少年犯罪，通常指未满18岁的少年参与的各种形式的违法犯罪行为，如抢劫、盗窃、强奸、故意伤害、贩卖毒品等。

二、未成年人犯罪的现状近年来，我国未成年人犯罪数量、类型和严重程度不断增加，给社会治安和未来的社会生产力带来巨大威胁。

在2017年，全国共侦破未成年人犯罪案件12.7万宗，同比增长3.22%。

三、未成年人犯罪的危害1．对未成年人个体的危害。

严重侵犯未成年人的权益，让人身、智力、情感受到严重的伤害，例如短期造成受伤、死亡等，长期造成人际关系紊乱、孤独悲哀等。

2．对社会稳定的危害。

违反诚实信用的基本原则，损害社会道德风尚，破坏社会秩序，严重影响社会经济发展。

第二章未成年人犯罪的原因分析一、家庭不和谐家庭不和谐、缺乏安全感或失去亲人等家庭问题是造成少年人走上犯罪道路的主要原因之一。

二、心理问题青少年随着年龄的增长，涌现出更多的社会问题，如恋爱、学习、自我认同等。

青少年还存在着自我价值感不强、对现实中不满、情绪波动大等问题，这些问题会让其缺乏应对的能力，并可能走上犯罪道路。

三、环境因素社会贫富分化趋势日益加剧，让社会问题更具复杂性。

一些社区和学校环境较差，不良现象时有发生。

部分青少年靠小偷小摸或其他非法手段，来解决自己的物质或精神需求。

第三章未成年人犯罪的预防一、提高家庭教育质量加强家庭教育，让孩子们的家庭生活更加幸福、和谐。

家庭教育应包括道德与礼仪、生活技能、知识普及等方面，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

未成年人违法犯罪的原因及其预防对策（最终定稿）第一篇：未成年人违法犯罪的原因及其预防对策未成年人违法犯罪的原因及其预防对策当前，未成年人违法犯罪日益突出，并已引起人们的广泛关注和忧虑。

未成年人是祖国的花朵，民族的希望。

未成年人违法犯罪，不仅影响未成年人自身的成长及其家庭幸福，而且直接影响到社会的未来和发展。

因此全社会都要来关心支持青少年学生的健康成长，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，经常开展思想品德和纪律法制教育，使他们懂得遵纪守法和学会做人，并为他们创造一个安静、和谐、健康的学习环境。

有资料显示，目前我国未成年人犯罪初始年龄，与70年代相比提前了二至三岁，14岁以下少年违法犯罪比例大幅上升，未成年人犯罪中所占比例已由1991年的1.3%上升到2001年的2.1%。

据中国青少年犯罪研究会有关负责人分析，未成人犯罪在经历了1995、1996年的低潮期后，最近再次呈上趋势。

从这些青少年犯罪的情况来看，主要有以下几方面特点。

其一、犯罪主体低龄化，在校生增多。

有的学生逃学、弃学，并擅自离家出走，流浪各地，以盗窃、抢劫所得为生。

其二、犯罪手段成人化、智能化。

劫持人质、非法拘禁和盗枪、抢枪杀人等严重暴力性犯罪不断出现。

当前未成人犯罪大都有预谋，且有充分准备。

作案手段日趋成人化，作案后毁灭罪证、破坏现场。

其三、团伙犯罪增多，有些地方的未成年人还参与带有“帮会”“黑社会”性质的犯罪团伙，偷盗、敲诈、抢劫无所不干。

其四、强奸及奸淫幼女等性犯罪突出，受害对象大多也是未成年人，社会危害性大。

其五、由于未成年人没有劳动收入，又贪图享乐，挥霍无度，因此这些未成年人犯罪中仍以财产犯罪为主。

据媒体报道：2000年5月12日，湖北省公安机关依法将一名初三学生龚某刑事拘留，因为他在当年4月间先后四次蒙面持刀对母校的10多位低年级学生实施暴力抢劫，致使两名无安全感的学生被迫辍学，一时间成为“校园幽灵”。

1999年11月，宁波某山区中学一名初二学生因缺少零花钱而去勒索钱财，将一名同学用刀活活砍死。

未成年人违法犯罪的原因及预防对策面对市场经济的大潮，加强法制教育，预防未成年人犯罪是德育工作的重要课题，也是全社会工作的重要课题。

一、未成年人违法犯罪的原因1.家庭原因家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，对孩子的健康成长具有举足轻重的无可替代的作用，因为父母在孩子面前的一言一行都会对青少年人生观的形成起着潜移默化的影响。

但是一些家长，由于各种主客观原因，对孩子无力管教，或放任不管，使他们失去家庭温暖。

家庭教育能力弱化，不少家庭缺乏应有的教育子女的意识和知识，缺乏科学的教育子女的方法，或过分溺爱或简单粗暴，使未成年人受不到良好的教育，致使他们形成自私、骄横、争强斗勇等不良习气，一旦遇到外界不良因素的诱惑或刺激，就可能导致违法犯罪。

(1)家庭结构骤变对未成年人的影响家庭结构骤变指父母一方或双方因死亡、分居、离婚等原因产生急剧的变化状况。

这样的家庭不完整、负担重、生活紧张，以至无法给予未成年人应有的亲情和照顾。

子女往往得不到应有的关怀，享受不到应有的欢乐，其性格、道德观念极易受到不良影响而形成变态心理，心理发育畸形，使他们过早地到社会上寻求消极的东西，来补偿心灵空白，以至误入歧途。

(2)家庭教育不当对未成年人的影响娇惯溺爱：近年来，随着独生子女的增多，父母让未成年人在家中处于特优地位，视为“掌上明珠”、“宝贝”、“小太阳”，百般溺爱，更使一些未成年人养成了“唯我独尊”、“任性自私”的不良习性，一旦自我需求得不到满足，便有可能逐渐走上违法犯罪的道路。

粗暴生硬：由于父母自身素质低，采用的教子方法简单、粗暴，未成年人因自尊心受挫，又缺乏感情上的沟通，而背离家庭，有的父母自身失范，行为不轨，品行不端，使未成年人的心灵蒙上阴影，从而形成自卑，甚至自我“毁灭”。

只养不教：有的父母不履行教育子女的义务，对子女听之任之、放任自流。

更有甚者，当子女出现错误行为时，父母纵容、包庇、袒护，使未成年人在家庭这个“微社会环境”中形成不良行为习惯。

浅析未成年人违法犯罪的成因及防范对策毕业论文法学摘要：众所周知,未成年人违法犯罪问题在全球范围内已是一个复杂的社会问题。

在我国构建和谐社会的过程中,高度重视和正确认识未成年人违法犯罪问题,不仅关系到未成年人的自身前途,家庭的幸福更关系到我们社会的发展,祖国的明天。

本文通过对未成年人（年满１４周岁不满１８周岁）违法犯罪的特点、成因进行了分析，针对影响未成年人违法犯罪的自身因素和客观因素，提出了防范未成年人违法犯罪的对策。

关键词：未成年人；违法犯罪成因；浅析及对策；近年来，我国为了保护未成年人的合法权益，保障未成年人健康成长，出台了一系列法律法规，对未成年人违法犯罪给以足够的宽容，从情感上和法律上对未成年人实施保护。

未成年人违法犯罪案件呈明显上升趋势，给社会治安构成了极大的隐患。

未成年人违法犯罪已成为一个严重的社会问题，越来越成为社会关注的焦点。

因而有必要对未成年人违法犯罪的特点、原因进行探析，以找出症结所在。

从而加强防范，减少未成年人违法犯罪的发生。

一、我国未成年人违法犯罪的特点（一）低龄化违法犯罪增多。

通过调查发现，有的未成年人从11、12岁就开始干违法犯罪的事情，14-16岁达到违法犯罪高峰年龄，不满14周岁的未成年人违法犯罪明显增多。

（二）作案手段老练，已达到成年人水平。

根据我县办理的未成年违法犯罪的案件，如：盗窃案，均是白天趁大人下地干农活家中无人之机，采取溜门入室或翻墙入院进行盗窃，作案工具多为就地取材，行动迅速，目标准确，成功率很高，现场被抓获的很少，作案手段、作案心理甚至超过成年人。

（三）重新违法犯罪率较高、违法犯罪“成人化”。

很多未成年人处于三不管状态，即没有监护力量家庭不管，不够处理年龄社会不管，缀学以后学校不管，违法犯罪后被公安机关抓住无法处理，又没有监护人，只能通过教育后放回去，下次又继续违法犯罪，形成了一个恶性循环的局面。

二、未成年人违法犯罪的原因分析（一）未成年人自身因素1、法律意识淡薄由于文化素质低下，有些未成年人法制观念淡薄，缺乏法律常识。

青少年违法犯罪原因及预防对策分析原因预防对策个人自身年少无知，法律意识淡薄；盲目模仿影视作品情节；盲目从众心理；不会依法保护自己的合法权益，而让报复心理作祟；寻求刺激、逞强好胜；辨别是非能力不强、自制力差，易受不良诱惑影响；道德品质低下，法制观念淡薄，缺乏自我保护能力。

青少年要学习法律知识，增强法制观念，坚守自己行为的法律底线，规范自己的行为；学会通过正确途径维护自己的合法权益，做学法、守法、用法、护法的好公民；提高辨别是非的能力和抗诱惑能力，不盲目模仿和从众，拒绝不良诱惑；谨慎交友，善交益友，不交损友；重视道德修养，提高自己的思想道德素质；增强自我保护意识和能力，有错就改，避免沾染不良习气，杜绝不良行为，防微杜渐，防患于未然；正确对待父母老师的批评教育。

青春期逆反心理；好奇心强。

主动与同学、师长沟通，走出逆反；开展系列活动正确引导大家的好奇心；学习法律知识，增强法制观念。

国家和社会对青少年的法制、道德教育力度不够；不良社会风气、不良精神文化产品的影响和毒害；青少年活动场所缺乏。

健全和完善相关法律法规，保护青少年健康成长；增加对青少年活动场所建设的投入，并对他们优惠或免费开放；有关部门要加大执法力度，严打侵犯未成年人合法权益的行为；加强社会治安管理，提高全体社会成员的思想道德素质，营造文明和谐的社会环境；加强对未成年人的思想道德建设和法制建设。

学校片面追求升学率，忽视学生道德、纪律和法制教育；对“双差生”缺乏有效教育方法；解决辍学问题力度不够；忽视学校德育工作。

强化学校保护的各项措施；加强对学生的教育和管理；积极开展各种形式的德育实践活动，注重学生的德育和法制教育；关心和爱护每一位学生等。

家庭家庭教育方式简单粗暴；家庭关系不和睦，特别是父母离异对孩子产生不良影响；父母监护人的不良品行对孩子的影响。

父母和监护人应切实履行家庭保护的各项措施；改进家庭教育方式，以健康的思想和品行、良好的方法教育和影响子女；以身作则，为子女树立榜样，促进子女健康成长等。

关于青少年违法犯罪的成因与预防对策随着社会的不断发展和人们生活水平的提高，青少年犯罪的问题日益凸显。

青少年犯罪给社会带来的危害不可忽视，对青少年个人和家庭也造成了巨大的负面影响。

因此，深入研究青少年犯罪的成因和预防对策，对于减少犯罪的发生具有重要的意义。

一、青少年违法犯罪的成因1. 家庭因素家庭是孩子成长的第一环境，家庭教育对孩子的影响至关重要。

如果家长处事不当，或缺乏亲子交流，对孩子的言行不做规范管理，就会给孩子形成错误的价值观和行为习惯，容易走上违法犯罪的道路。

2. 学校因素学校作为孩子成长的第二个环境，也对孩子的成长至关重要。

如果学校的教育质量低下，管理粗放，老师教育、激励不到位，往往就会导致学生缺乏良好的道德品质和行为规范。

3. 社会因素随着社会的发展，社会环境也日趋复杂，社会各种不良信息充斥着青少年的生活。

如果青少年长期接触不良信息，特别是暴力、色情等信息，就会导致其价值观有所偏差，行为变得越来越偏离社会道德。

二、青少年违法犯罪的预防对策1. 家庭预防家庭是孩子成长的第一环境，家长应该积极担当起引导孩子的责任，给孩子营造一个良好的家庭氛围，建立一个正确的家庭教育观念，注重培养孩子的责任感和尊重社会公序良俗的意识，从而帮助孩子确立正确的价值观和行为标准。

2. 学校预防学校应该提高教育质量，加强学生的道德教育，争取让每个学生在学校学到健康的知识和良好的行为规范。

学校管理要规范化，老师教育和激励要到位，让孩子明确知道自己的责任和义务，树立良好的学习态度和行为习惯。

3. 社会预防社会应该加强对青少年的法律宣传和教育，尽可能地提高孩子的依法意识和生活能力，让青少年明白哪些是合法的，哪些是违法的。

同时，社会还应该提供更多的良好的娱乐活动和文化活动，让青少年有更多的娱乐选择，缓解生活与学习带来的压力和疲惫。

三、结语青少年犯罪是一个复杂的问题，需要家庭、学校和社会共同努力预防和治理。

只有所有的环节紧密相连，共同努力，才能切实地保护青少年的身心健康，维护社会稳定和和谐。

未成年人犯罪的原因与预防对策一、引言随着社会的发展和变迁，未成年人犯罪问题日益突出。

未成年人犯罪的发生不仅对个体和家庭造成了巨大伤害，同时也影响了社会的稳定和安全。

因此，了解未成年人犯罪的原因，并采取相应的预防对策，对于有效防控未成年人犯罪具有重要意义。

二、未成年人犯罪的原因未成年人犯罪的原因是多方面的，主要包括社会原因和个体原因。

2.1 社会原因2.1.1 社会变革与家庭教育缺失随着社会发展的加速，互联网和媒体的普及，传统道德和家庭教育的影响力逐渐减弱。

一些家庭教育缺失，父母疏于关心和教育子女，从而导致未成年人犯罪问题的加剧。

2.1.2 社会不公平和贫困贫困是未成年人犯罪的一个重要原因。

社会贫富差距加大，经济条件落后的家庭无法提供良好的教育和生活环境，未成年人失去了发展机会，易于误入犯罪的歧途。

2.1.3 学校教育缺失部分学校的教育质量不高，教育理念陈旧，缺乏对未成年人犯罪的预防教育。

学校应该对未成年人进行更加全面和系统的法律教育，帮助他们树立正确的法治观念。

2.2 个体原因2.2.1 家庭因素家庭环境对未成年人的成长起到非常重要的作用。

一些家庭中存在家庭暴力，家长溺爱或者严厉的教育方式，容易导致未成年人犯罪。

2.2.2 心理因素部分未成年人可能存在心理问题，如攻击性行为障碍、注意力缺陷障碍等。

这些心理问题容易导致他们偏离社会主流价值观，产生犯罪倾向。

2.2.3 同伴因素同伴对未成年人的影响也是一个重要的原因。

一些未成年人会受到不良同伴的引诱，从而开始犯罪活动。

2.2.4 法律意识淡薄未成年人对法律的了解和理解相对较少，很多犯罪行为是在对法律不了解或者对法律轻浮的情况下发生的。

三、未成年人犯罪的预防对策为了有效预防和控制未成年人犯罪，需要采取多种预防对策，包括社会层面和个体层面的措施。

3.1 社会层面的预防对策3.1.1 家庭教育的重视通过加强家庭教育，提高父母对子女的关注和教育水平，减少家庭因素对未成年人犯罪的影响。

未成年人犯罪是一个全球性问题，对于社会的稳定和和谐产生了很大的影响。

探究未成年人犯罪的成因并采取有效的预防对策，不仅可以降低未成年人犯罪率，还可以为他们提供更好的发展机会，增强社会的安全感。

本文将分析未成年人犯罪的成因，并提出相应的预防对策。

首先，家庭环境是影响未成年人犯罪的重要因素之一、家庭是一个孩子的第一所学校，家庭环境对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。

家庭中的不良关系、家庭成员的犯罪行为以及家庭暴力等都会对孩子的身心健康产生负面影响，易导致未成年人逃离家庭、寻求不良同伴关系，从而陷入犯罪行为。

为了预防未成年人犯罪，应加强家庭教育，提高父母的教育水平和素质，加强亲子关系，增强家庭凝聚力。

同时，政府应加大对弱势家庭的帮扶力度，提供更多的社会福利和教育资源，帮助他们改善家庭环境。

其次，教育是预防未成年人犯罪的另一个重要因素。

教育是推动社会进步和个人发展的重要途径，对于未成年人来说更是至关重要。

不良的学校环境、学校暴力、学校的失职等都会对未成年人的道德观念和行为习惯产生负面影响，易导致他们走上犯罪的道路。

为了预防未成年人犯罪，应建立健全的学校安全管理机制，加强校园安全教育，加强学校与家庭、社会的合作，共同关注未成年人的成长和发展，同时加强对教师的培训，提高其关注学生心理健康和发展的能力。

再次，社会环境也是导致未成年人犯罪的一个重要因素。

社会环境对人的行为习惯和价值观念产生重要影响，不良的社会环境易诱导未成年人接受不良价值观和行为模式，从而导致他们走上犯罪的道路。

为了预防未成年人犯罪，应加强社会安全管理，加大对犯罪行为的打击力度，增加警力的投入。

同时，加强社会教育，引导社会舆论，加大对未成年人的正面引导，提供良好的发展环境和机会，为他们提供积极的成长动力。

除了以上三个方面的不利因素，个人特征也是影响未成年人犯罪的重要因素。

不同的人有不同的性格、智力、情绪等特征，这些特征也会影响未成年人的行为和决策。