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关于未成年人犯罪情况的调研报告近年来，未成年人犯罪情况屡见不鲜，给社会治安造成了严重影响。
本次调研旨在探究未成年人犯罪的实际情况以及背后的原因，为预防未成年人犯罪提供有价值的参考。
一、未成年人犯罪的常见类型及数量在犯罪类型方面，未成年人犯罪以盗窃、抢劫、故意伤害、寻衅滋事、毒品犯罪等为主要类型。
其中，盗窃和抢劫占据较大比例，分别约占犯罪总数的40%和25%。
在数量方面，未成年人犯罪人数逐年增加。
据不完全统计，自2016年至今，未成年人犯罪案件数量呈现上升趋势。
而且，同类型的未成年人犯罪案件中，再犯率也逐年提高。
二、未成年人犯罪的原因分析未成年人犯罪背后往往有诸多原因，如家庭教育不足、心理问题、成长环境恶劣等。
首先，家庭因素是其重要原因之一。
许多未成年人来自单亲家庭、家庭暴力家庭、被父母忽视的家庭等。
在这样的家庭环境下，未成年人缺乏父母的陪伴和呵护，没有良好的家庭教育，容易受到外界影响和引导而走上错误的道路。
其次，心理问题也较为常见，如缺乏自信、自卑、焦虑、抑郁等。
这些问题导致他们没有良好的社交能力，在与人相处时往往表现为偏执、容易受挫、容易冲动等，长此以往，就容易被不良人员利用而成为犯罪的受害者或加害者。
最后，成长环境也是重要原因之一。
未成年人属于青少年群体，在这个关键时期，成长环境极其重要。
如果他们生活在犯罪率高的地区，长期受到不良信息和不良影响，那么就容易形成消极的人生态度和价值取向，不法之徒就趁虚而入，诱导他们犯罪。
三、未成年人犯罪预防对策为迅速解决未成年人犯罪问题，我们需要探究其背后的原因，并提出一系列有效的预防对策。
具体如下：1. 重视家庭教育，建设和谐家庭，亲子沟通、家庭常规是维护家庭和谐的基石。
2. 建立心理健康服务网络，提供咨询与心理治疗，及时帮助未成年人解决精神问题。
3. 加强学校教育，提供良好的学习环境，注重校园文化建设，提高未成年人的核心竞争力。
4. 增强社区管理和服务，加强信息沟通和共享，形成全民参与的治安管理局面，预防地方治安问题的萌芽状态。
未成年犯罪调研报告未成年犯罪是指未满18周岁的青少年在法律上犯下的违法犯罪行为。
随着社会的发展和变革，未成年犯罪呈现出逐年增加的趋势，给社会治安和法律秩序带来了严重的影响。
本报告将对未成年犯罪进行调研分析，并提出针对性的解决方案。
首先，未成年犯罪的原因主要包括以下几个方面。
一是社会环境的影响，家庭不和睦、缺乏关爱、教育缺失等导致未成年人心理上的不稳定和行为问题的出现。
二是成长环境的变化，社会变革的不平衡、社会竞争压力等因素造成了未成年人行为问题的出现。
三是心理因素的影响，青少年大脑发育尚未成熟，犯罪行为常常与自我控制能力不足、冲动、追求刺激等心理特点相关。
其次，未成年犯罪的类型较为复杂。
常见的未成年犯罪包括盗窃、抢劫、故意伤害、吸毒、欺骗、聚众斗殴等。
在调研过程中，我们发现部分未成年犯罪行为还涉及网络犯罪，如网络欺凌、网络诈骗等。
再次，未成年犯罪带来的社会影响不容忽视。
未成年犯罪不仅直接危害被害人的人身财产安全，还会给社会带来恐惧感和不安全感，破坏社会和谐稳定。
此外，长期以来，未成年犯罪行为在我国的受到轻微处罚，导致一部分未成年罪犯不收教育，继续惯犯甚至成为成年罪犯，对社会造成更大的威胁。
针对未成年犯罪问题，我们提出以下几点对策。
首先，加强家庭教育和关爱，提高家长的教育意识和能力。
家庭是未成年人的第一所学校，家长应承担起管教和引导子女的责任，帮助他们树立正确的价值观和健康的人生观。
其次，加大学校教育力度，将法律教育和心理健康教育纳入中小学教育课程，提高青少年的法律意识和自我管理能力。
再次，加强社会监管和帮教工作，建立完善的未成年犯罪预防和救助体系，对于犯罪的未成年人应给予正确引导和心理辅导，帮助他们尽快回归社会。
最后，完善法律制度和法律执行力度，对于未成年犯罪行为要从重追究责任，提高对未成年犯罪的惩治力度和威慑作用，严格执行未成年人刑事责任年龄的界定，保护未成年人的合法权益。
综上所述，未成年犯罪是一个严重的社会问题，需要全社会的共同努力来解决。
摘要：本报告基于对未成年人犯罪情况的调研，从犯罪率、犯罪类型、犯罪原因等多个方面进行分析，得出了一些结论并提出了相关的建议。
一、引言
二、犯罪率
根据调查数据显示，未成年人犯罪率近年来呈上升趋势。
据统计，2024年未成年人犯罪案件占整体犯罪案件的比例为15%，而到2024年上
升到20%。
尤其是在一些大城市、新兴行业的发展过程中，未成年人犯罪
问题更为突出。
三、犯罪类型
四、犯罪原因
对于未成年人犯罪的原因，调查显示有几个主要方面。
首先，家庭教
育问题是导致未成年人犯罪的重要原因之一、家庭的不和谐、家长的过度
溺爱或冷漠，都会给孩子的成长带来负面影响。
其次，社会环境也是影响
未成年人犯罪的重要因素。
例如，缺乏良好的教育资源、社会文化风气不
健康等。
最后，个体因素也会对未成年人犯罪产生影响，如自我认同、人
际关系、心理健康等。
五、对策建议
六、结论
未成年人犯罪是一个复杂而严重的社会问题，需要各个方面的共同努
力来进行预防和控制。
通过本次调研，我们对未成年人犯罪的现状和原因
有了更深入的了解，并提出了一些对策建议。
希望该报告能够对相关部门
提供一些参考和帮助，共同为构建和谐社会努力奋斗。
2.赵林峰.未成年人犯罪问题现状与对策研究[J].齐鲁学刊,2024,30(4):204-206.。
预防未成年人犯罪主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解未成年人犯罪的概念、类型及其危害。
2. 引导学生认识未成年人犯罪的主要原因和预防措施。
3. 培养学生正确的道德观念和法律意识，树立远离犯罪、珍爱生命的意识。
二、教学内容（一）未成年人犯罪的概念和类型1. 概念：未成年人犯罪是指未满18周岁的自然人违反国家法律、法规规定，侵害国家、社会、集体和他人合法权益，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。
2. 类型：包括盗窃、抢劫、故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴、贩卖毒品等。
（二）未成年人犯罪的危害1. 对个人：影响学业、前途，造成心理压力，甚至可能导致自我毁灭。
2. 对家庭：给家庭带来经济负担，破坏家庭和谐，影响家庭成员的身心健康。
3. 对社会：破坏社会秩序，影响社会稳定，降低公众安全感。
（三）未成年人犯罪的主要原因1. 家庭因素：家庭教育缺失、家庭关系不和、家庭经济困难等。
2. 学校因素：学校教育管理不到位、教师素质不高、学生受不良同学影响等。
3. 社会因素：社会不良风气、网络负面影响、就业压力等。
（四）预防未成年人犯罪的措施1. 家庭层面：加强家庭教育，注重孩子心理健康，建立良好的亲子关系。
2. 学校层面：加强法制教育，提高学生法律意识，强化学生自我管理能力。
3. 社会层面：加强社会监管，净化网络环境，提供就业指导和帮助。
三、教学方法与手段1. 采用多媒体教学，展示相关案例和图片，引导学生直观感受未成年人犯罪的危害。
2. 通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生积极参与课堂互动，提高学习效果。
3. 邀请法律专家或警察进行讲座，为学生提供专业的法律知识和安全知识。
四、教学过程（一）导入新课通过展示未成年人犯罪的案例和图片，引导学生进入课堂主题，了解未成年人犯罪的危害。
（二）讲授新课1. 讲解未成年人犯罪的概念和类型，让学生明确犯罪行为的范围。
2. 分析未成年人犯罪的危害，引导学生认识犯罪的严重性。
3. 探讨未成年人犯罪的主要原因，引导学生从多方面思考问题。
未成年犯罪案例未成年犯罪是指未满18周岁的未成年人以违反国家法律、行政法规的行为危害社会的行为。
未成年犯罪案例屡见不鲜，给社会治安带来了严重的危害。
以下将列举一些未成年犯罪案例，以警示和引起社会的重视。
案例一，未成年人抢劫案。
2019年，某市发生了一起未成年人抢劫案。
一名未满18周岁的少年，为了获得更多的零花钱，利用放学时间携带刀具对同学进行抢劫。
在短短一个月内，他共作案5起，涉案金额达数千元。
最终，少年因抢劫罪被判处有期徒刑，并接受了相关的法律教育。
案例二，未成年人吸毒案。
一名17岁的少年因受不良朋友的影响，开始接触毒品，并逐渐沉迷其中。
他在校园内贩卖毒品，甚至有过在学校内吸食毒品的情况。
最终，他因涉嫌贩毒罪被警方抓获，接受了强制戒毒和法律制裁。
案例三，未成年人暴力伤人案。
一名16岁的少年因与同学发生矛盾，竟然使用刀具对对方进行了暴力伤害。
受害者因伤势严重，差点丧失生命。
少年因涉嫌故意伤害罪被判处有期徒刑，并对受害者进行了赔偿。
案例四，未成年人网络诈骗案。
一名15岁的少年通过网络学习了一些诈骗技巧，利用虚假身份和信息，在网络上进行诈骗活动。
他以虚假的投资项目和兼职工作为诱饵，骗取了多名网友的钱财。
最终，少年因涉嫌诈骗罪被依法处理。
以上案例仅仅是未成年犯罪案例中的冰山一角。
未成年人犯罪的背后，往往有着家庭、学校、社会等多方面的原因。
对于这些案例，我们不能简单地将责任归结于未成年人本身，更应该从根源上找到问题所在，加强对未成年人的教育、引导和关爱。
同时，也需要社会各界的共同努力，建立更加完善的未成年人犯罪预防和处置机制，让未成年人远离犯罪，健康成长。
未成年犯罪的危害不可小觑，我们每个人都应该为预防未成年犯罪贡献自己的力量。
希望通过对这些案例的呈现，能够引起社会的重视，共同努力，为未成年人的健康成长创造更好的环境。
未成年人犯罪现状与防范探讨未成年人犯罪在当代社会中已经成为一个严重的问题，随着社会经济的发展和人口结构的变化，未成年人犯罪呈现出年轻化、多发化、复杂化等特点。
为了有效防止未成年人犯罪的发生，需要对未成年人犯罪现状进行深入探讨，并提出科学合理的防范措施。
1、未成年人犯罪数量呈上升趋势经统计分析，未成年人犯罪数量呈上升趋势。
数据显示，近年来我国未成年人犯罪数量不断攀升，2019年全国共立案15328件未成年人犯罪案件，同比增长5.8%。
未成年人犯罪数量呈现出逐年增加的趋势。
2、未成年人犯罪类型多元化未成年人犯罪类型越来越多元化。
未成年人犯罪主要分为财产犯罪和非财产犯罪两类。
财产犯罪包括盗窃、抢夺、诈骗等，非财产犯罪包括故意伤害、强奸、贩卖毒品等。
同时，未成年人网上违法也日益严重，如网络欺凌、网上色情、网络赌博等。
3、未成年人犯罪目标的年龄越来越小随着社会的发展和人口结构的变化，未成年人犯罪目标的年龄越来越小。
现在，不少未成年人犯罪的年龄已经低到10岁以下，这些小学生甚至幼儿园生涉及到某些恶性犯罪活动。
二、未成年人犯罪的原因1、家庭环境问题家庭环境是未成年人发展的基础和依靠，但家庭环境问题也是导致未成年人犯罪的重要原因。
不少未成年人犯罪的家庭存在离异、单亲、家暴、过分溺爱等问题，家庭对未成年人的关爱和教育不足，导致未成年人缺乏正确的价值观和观念，从而容易走上犯罪道路。
社会环境也是导致未成年人犯罪的原因之一。
当代社会中，信息传递速度快，消费文化的影响力大，社会风气复杂，一些不良信息和文化对未成年人的导向力很大，不少未成年人被这些信息和文化所吸引，因而选择了犯罪这种行为。
3、教育缺失问题教育问题是导致未成年人犯罪的原因之一，主要是因为教育理念和方式的改变。
现在，很多学校没有给学生提供全面的素质教育，重视的只是知识的灌输和成绩的评价，学生思想道德教育不足，缺少对法律和法治的了解和尊重，从而影响未成年人的整体发展和行为。
未成年人犯罪现状与案例分析简介未成年人犯罪是指年龄在18岁以下的个体在法律上犯罪行为的过程。
随着社会的发展和变迁，未成年人犯罪问题日益突出，对社会秩序和安全造成了严重的影响。
本文将对未成年人犯罪的现状进行概述，并通过案例分析来深入了解该问题的实际情况。
未成年人犯罪现状上升趋势近年来，未成年人犯罪呈现出明显的上升趋势。
据统计，未成年人犯罪案件数量逐年增加，犯罪类型也日益多样化。
这一现象引起了广泛关注，对于社会治安和教育体系提出了新的挑战。
犯罪类型未成年人犯罪的类型主要包括盗窃、抢劫、贩毒、故意伤害等。
其中，盗窃是最常见的犯罪行为，未成年人往往通过偷窃来获取物质利益。
此外，近年来，网络犯罪在未成年人中呈上升趋势，如网络欺凌、网络诈骗等。
影响因素未成年人犯罪的出现与多种因素密切相关。
家庭环境的不良、教育缺失、社会压力等都可能导致未成年人走上犯罪的道路。
同时，现代科技的普及也为未成年人犯罪提供了新的渠道和平台。
案例分析案例一：盗窃未成年人小明（化名），15岁，因多次盗窃被警方抓获。
经调查得知，小明的父母长期忽视他的教育，家庭关系紧张。
在与不良朋友的交往中，小明逐渐接触到盗窃活动，并受其诱导下开始实施盗窃行为。
案例二：网络欺凌未成年人小红（化名），16岁，涉嫌在社交媒体上进行网络欺凌行为。
调查发现，小红在学校受到同学的排挤和欺负，她为了寻求宣泄和报复，选择在互联网上进行网络欺凌，对特定对象进行侮辱和诽谤。
结论未成年人犯罪是一个严重的社会问题，对社会稳定和未来发展造成了极大的威胁。
为了有效应对这一问题，我们需要加强家庭教育、加强学校教育，提供更多的心理辅导和关爱。
同时，社会各界应加强合作，共同努力构建一个健康、和谐的成长环境，为未成年人提供更好的发展机会。
一、未成年人犯罪类型有哪些1、从属性犯罪。
青少年由于思维尚不成熟及社会经验的不丰富，容易成？为成人犯罪时控制的对象，并且青少年由于对奸坏的识别能力差，在作案时处于一种死心塌地的从属地位。
2、团伙性犯罪。
青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学等形式一个个的团伙，经常聚在一起，形成一附和，或碍于情面不好推辞共同作案。
3、报复型犯罪。
有些青少年在受到不公正待遇后，或因处理不及时，或因对处理结果不能理解，就采取同样的手段去对付别人，从而走上犯罪道路。
未成年人犯罪类型有哪些4、冲动型犯罪。
青少年由于心理的不成熟，不易控制自己的情绪，遇事不够冷静，往往做出一些事后自己也感到后悔的事。
5、无知型犯罪。
这一类型的青少年罪犯缺乏最基本的常识，甚至入狱后，对自己的罪行仍不能有一个清醒的认识。
二、未成年人的刑事量刑标准是怎样的1、完全不负刑事责任年龄阶段根据刑法第十七条的规定，不满十四周岁，是完全不负刑事责任年龄阶段。
一般地说，不满十四周岁的人尚处于幼年时期，还不具备辨认和控制自己行为的能力，即不具备责任能力。
因此法律规定，对不满十四周岁的人所实施的危害社会的行为，一概不追究刑事责任；但必要时可依法责令其家长或监护人严加管教。
2、相对负刑事刑事责任的年龄阶段已满十四周岁不满十六周岁是我国刑法规定的人相对负刑事刑事责任的年龄范围，即处于该年龄段的人只对刑法中规定的少数犯罪负刑事责任，而对绝大多数犯罪则不负刑事责任。
这无疑是符合未成年人辨认和控制能力实际状况的科学的制度。
刑法第十七条第二款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
”3、完全负刑事责任年龄阶段已满十六周岁不满十八周岁对所有的犯罪都应负有刑事责任。
但应当从轻或者减轻处罚。
三、未成年犯罪处罚适用哪些原则1、从宽处理的原则根据《中华人民共和国刑法》第十七条第三款：“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪应当从轻或者减轻处罚”的规定，对已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪必须从轻或者减轻处罚。
未成年人犯罪事件分析介绍未成年人犯罪是指年龄在18岁以下的个体在法律上犯下的违法行为。
这些犯罪行为对社会和未成年人本身都会产生严重的影响。
本文将对未成年人犯罪事件进行分析，探讨其原因和可能的解决方案。
犯罪类型未成年人犯罪可以涉及多个犯罪类型，包括但不限于盗窃、抢劫、故意伤害、贩毒和性侵犯等。
这些犯罪行为可能受到个体的社会背景、家庭环境以及心理因素等多个因素的影响。
原因分析社会背景社会背景是未成年人犯罪的重要因素之一。
一些社会问题，例如贫困、失业率和社会不稳定等，可能导致未成年人感到无望和无助，从而诱发犯罪行为。
家庭环境家庭环境也是未成年人犯罪的重要因素。
家庭中存在家庭暴力、药物滥用、家庭成员犯罪等问题，会对未成年人的成长产生不良影响，增加其犯罪倾向。
心理因素未成年人的心理因素也可能促使其犯罪。
例如，自卑感、攻击性、冲动和寻求刺激等心理特征可能使他们更容易参与犯罪行为。
解决方案为了减少未成年人犯罪，需要采取综合的解决方案，包括以下几个方面：教育与宣传加强对未成年人的法律教育和社会道德教育，提高其法律意识和道德观念，帮助他们树立正确的价值观。
家庭支持提供家庭支持和辅导服务，帮助问题家庭改善家庭环境，减少家庭冲突和家庭暴力等问题。
社会帮助建立健全的社会帮助体系，为有需要的未成年人提供心理咨询和社会支持，帮助他们解决问题并重新融入社会。
刑事制裁与改造对于已经犯罪的未成年人，应依法进行刑事制裁，并提供改造机会，通过教育和职业培训等方式帮助他们重新融入社会。
结论未成年人犯罪是一个复杂而严重的社会问题。
通过综合的解决方案，包括教育与宣传、家庭支持、社会帮助以及刑事制裁与改造等措施，可以减少未成年人犯罪的发生，保护他们的权益，维护社会的安全和稳定。
未成年人犯罪的类型、特点、原因及预防“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”，百余年前维新派领袖梁启超曾一针见血的指出青少年与国家前途、命运的关系。
而今未成年人犯罪与环境污染、吸毒贩毒一起被称为当今世界的三大公害。
因此，预防与遏制未成年人犯罪成为世界各国关注的焦点。
根据我国《宪法》、《未成年人保护法》的相关规定：18周岁以下为未成年人；我国《刑法》规定：已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任；已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚，视为未成年人犯罪。
近年来，未成年人犯罪呈持续上升势头，不仅危害公私财产和人民群众的生命财产安全，破坏了社会的长治久安，而且极大的催残了未成年人的身心健康，给千百万个家庭带来不幸。
因此，正确的分析未成年人犯罪特点和原因，结合实际，采取相应的对策是十分必要的。
近年来，未成年人违法犯罪人数呈上升趋势，犯罪手段不断向成人化、智能化发展、犯罪类型也多种多样。
一、从近年来的调查情况看，未成人违法犯罪主要存在以下类型和特点：1、犯罪的形式，团伙性犯罪, 未成年人违法犯罪中，有相当一部分是团伙犯罪(如：结伙抢劫、结伙偷盗等),未成年人犯罪以团伙作案为主要形式，单独作案较少。
未成年人心理尚不成熟，他们往往喜欢模仿武侠小说、武打影片中帮派活动的形式，三五结伴成伙，结伙成帮、结帮成派，共同进行犯罪活动。
相互间订立攻守同盟，诡言狡辩，“人小鬼大”，给侦破审理带来不小阻力。
这些未成年人往往纠合成群，少者两三人，多者七八人，出于哥们义气，相互壮胆，共同作案，盗窃抢劫。
手段凶狠，动辄持刀行凶、不计后果。
犯罪残忍性上升，对社会破坏性增大。
案例：2000年，年龄均在16至17岁的咸阳农村青少年豆成彬等4人，在短短3个月时间内，翻窗、撬门入室盗窃5次，偷现金、实物总计人民币1468元；2002年11月下旬，宝鸡市凤翔县的7名15至17岁在校中学生联合杀死同学；去年5月初，汉中市城固县3名不满18岁的中学生共同伤害一女乞丐并致其死亡。
未成年人犯罪的类型、特点、原因及预防“今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”，百余年前维新派领袖梁启超曾一针见血的指出青少年与国家前途、命运的关系。
而今未成年人犯罪与环境污染、吸毒贩毒一起被称为当今世界的三大公害。
因此，预防与遏制未成年人犯罪成为世界各国关注的焦点。
根据我国《宪法》、《未成年人保护法》的相关规定：18周岁以下为未成年人；我国《刑法》规定：已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任；已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或减轻处罚，视为未成年人犯罪。
近年来，未成年人犯罪呈持续上升势头，不仅危害公私财产和人民群众的生命财产安全，破坏了社会的长治久安，而且极大的催残了未成年人的身心健康，给千百万个家庭带来不幸。
因此，正确的分析未成年人犯罪特点和原因，结合实际，采取相应的对策是十分必要的。
近年来，未成年人违法犯罪人数呈上升趋势，犯罪手段不断向成人化、智能化发展、犯罪类型也多种多样。
一、从近年来的调查情况看，未成人违法犯罪主要存在以下类型和特点：1、犯罪的形式，团伙性犯罪, 未成年人违法犯罪中，有相当一部分是团伙犯罪(如：结伙抢劫、结伙偷盗等),未成年人犯罪以团伙作案为主要形式，单独作案较少。
未成年人心理尚不成熟，他们往往喜欢模仿武侠小说、武打影片中帮派活动的形式，三五结伴成伙，结伙成帮、结帮成派，共同进行犯罪活动。
相互间订立攻守同盟，诡言狡辩，“人小鬼大”，给侦破审理带来不小阻力。
这些未成年人往往纠合成群，少者两三人，多者七八人，出于哥们义气，相互壮胆，共同作案，盗窃抢劫。
手段凶狠，动辄持刀行凶、不计后果。
犯罪残忍性上升，对社会破坏性增大。
案例：2000年，年龄均在16至17岁的咸阳农村青少年豆成彬等4人，在短短3个月时间内，翻窗、撬门入室盗窃5次，偷现金、实物总计人民币1468元；2002年11月下旬，宝鸡市凤翔县的7名15至17岁在校中学生联合杀死同学；去年5月初，汉中市城固县3名不满18岁的中学生共同伤害一女乞丐并致其死亡。
还有青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学等形式一个个的团伙，经常聚在一起，形成一附和，或碍于情面不好推辞共同作案。
团伙犯罪的一大特征就是“一个老鼠坏一锅汤”，一个人带坏一群人。
例如徐某等四人合伙抢劫一案，除徐某外其余三人都是在校学生。
先是由徐某提出去打某某，在打人过程中又由徐某提议发生了抢劫他人财物的行为。
三名学生被捕入狱后，很是后悔，认识到不该和徐某这样的人混在一起。
调查分析：在青少年犯罪特别是未成年人犯罪过程中，作案人员往往因年龄小、心理和智力尚不成熟，犯罪过程中往往想寻找心理依靠，少则2至3人，多则5至6人。
上述3例案件都具有明显的团伙作案特征。
2、暴力性犯罪,犯罪突出，手段新颖、凶残。
未成年人年龄偏轻，模仿性较强，犯罪时带有很大的盲目性，往往不顾一切，不计后果，仅凭一时冲动实施故意杀人、故意伤害、纵火等暴力型犯罪。
未成年人犯罪，他们往往不再局限于小偷小摸，而是肆无忌惮地穿行于城区、集镇。
由于他们人小个矮、形色稚嫩，一般不易引起人们的警觉，成案率较高。
如去年某县破获的一起入室杀人案：几个未成年人扮装成学生模样，跟踪某妇人潜入某小区，把其电源关掉（每户电源总开关均集中在某一楼层或门外），待被害人打手电筒出来检查开关时（门没有关），一个头矮小少年便潜入其家中，待被害人进屋关门进其他屋子时，犯罪嫌犯人便打开房门让等在外边的3名同伙入室。
为防止他们走出小区被害人报案，4名犯罪嫌疑人在抢窃完钱物后，残忍地将其杀害。
当前未成年入的犯罪手段，由愚昧型向智能、成人化转变。
作案周密策划，选择时机，准备作案工具；作案时分工明确，注意配合。
案例二：兴平市14岁的马党军和18岁的马平原两人，从咸阳乘坐出租车回家途中用暴力控制女司机杨某，拿啤酒瓶砸其头部，并持刀抢走其金项链、手链、耳环、戒指和现金。
3、犯罪类型多样。
未成年人犯罪的类型大致分为两大类：一是财产型（享受型）。
以此类最为突出，未成年人易冲动且好动，一旦失学，则三五成群聚在一起且很少归家，但他们没有固定生活来源，特别是当他们要挥霍摆阔、享受攀比时，他们就将目光盯在公私财物上。
如我市去年破获的某乡镇盗窃团伙，年龄最大17周岁，最小12周岁，平日里以偷铁路货运物资、闲置工厂钢铁来维生计，有时甚至顺手牵羊偷同乡的牛、猪、羊、鸡等物资来满足自身的挥霍享受。
以物质享受为目的，为了得到超过正常生活水平的物质享受而走上犯罪道路也是青少年犯罪的一大特点作为青少年在思维方面存在一定的片面，容易形成和别人攀比的心理，别人吃的比自已强，穿的比自已好时，心理就有平衡，久而久之得不到很好的引导和教育，就容易走上犯罪的道路，还有就是一些贪图享受的青少年“吃”“穿”“玩”为自已的人生目标，好吃懒做，在没有充分的物质基础情况下，便会挺而走险、误入歧途，而玩更是成为青少年消费的主要方面，通过抢劫、盗窃等不正当手段得到的钱财中有很大一部分挥霍在舞厅、游戏机、台球等游艺上。
其次是：报复型犯罪。
有些青少年在受到不公正待遇后，或因处理不及时，或因对处理结果不能理解，就采取同样的手段去对付别人，从而走上犯罪道路。
例如在校生雷某在自已和同学遭到社会流氓殴打，并被抢走钱物，自已学校、，派出所报告又未得到及时处理后，出于一种报复心理，去打别人，抢夺别人财物和，从而走上了犯罪的道路，毁了自已的前程。
再例如17岁的卢某上学时被校警殴打，虽然学校及时进行了处理，但卢某认为处理不当，辍学后，携带木棍，到校将校警打伤。
其三是：暴力型。
未成年人心理素质不稳定，自控力差，认识能力与意识能力低，感情易冲动，行为易过激，受不良影响及社会丑恶现象的影响，在受到刺激又缺乏正确的教育与引导下，纷纷效仿不良行为，导致犯罪。
如今年中央电视台《今日说法》栏目报道的一个案例：陕西省某县三名初二学生采用非常残忍手段强奸两名11岁幼女，其中一名男生强奸该幼女时间长达4个小时。
导致他们犯罪的原因很单一，都是看了黄色录相，对性的认识即神秘又刺激，在没有正确引导和教育下，共同实施犯罪。
其四是：冲动型犯罪。
青少年由于心理的不成熟，不易控制自已的情绪，遇事不够冷静，往往做出一些事后自已也感到后悔的事，例如17岁的杀人犯赵某，由于骑车与他相撞，在遭到殴打和辱骂后，失去理智，掏出随身所带的水果刀，连砍数刀，致人死亡。
被判无期后，深感后悔，希望用自已的例子教育别人。
其五是：无知型犯罪。
这一类型的青少年罪犯缺乏最基本的法律常识，甚至入狱后，对自已的罪行仍不能有一个清醒的认识，例如抢劫犯胡某骑车与他人相撞,要求赔偿未得逞后,就强行抢走他人钱物,并始终认为自己的行为是正当行为,再例如抢劫犯李某认为找别人要点东西,不给打两拳没什么大不了的,甚至认为自己是正大光明的找人要,又不是偷偷摸摸地去偷,怎能算犯罪。
其六是：从属性犯罪。
青少年由于思维尚不成熟及社会经验的不丰富，容易成为成人犯罪时控制的对象，并且青少年由于对好坏的识别能力差，在作案时处于一种死心塌地的从属地位。
例如17岁的骆某在与成年人李某所进行的盗窃活动中，一次又一次的充当“放风”的角色，事后未得任何赃物，但仍心于情愿地去做，仅因为李某平时给他买两碗面条，在他不顺心时说两句安慰的话。
为了这个简单的原因，骆某甚至两三个月回家，与李某吃住在一起，连续做案十余次。
与以往相比，未成年人犯罪涉足的类型越来越广，除盗窃、抢劫、伤害等传统型犯罪外，对一些新类型案件，如绑架勒索、抢劫汽车、吸毒贩毒等也有所涉足。
4、犯罪的方式，流窜犯罪比重增加。
由于社会管理松弛，盲流范围扩大。
由外省外县市窜至我市异地作案。
他们作案手段隐蔽，飘忽不定，稍纵即逝，给侦查案情和缉拿归案造成困难。
如谷城县无业人员王××，窜至我市某乡镇后，利用人们作息时间差，巧妙地走东窜西，实施盗窃，尔后利用便利的交通条件，携赃款远之夭夭。
5、犯罪年龄低龄化势头明显犯罪，年龄及性别。
未成年人犯罪中，在校生犯罪占据了相当比例，犯罪低龄化趋势日渐明显，初犯年龄越来越小。
近年来，14～16岁青少年犯罪尤为突出，且呈现低龄化的趋势。
犯罪性别以男性为主，但女性犯罪率逐渐升高，且手段更为凶残。
如：某市某乡镇今年5月5日，4名初三女生敲开一小卖店（已21:00过后，该小卖店平日里是一名年近七旬的老奶奶），声称要买快餐面，待门开后，4名女生便把老太太围住，一名女生持刀威胁逼迫老太太拿钱。
钱物得手后，为防止报案（因小卖店就离学校约百米左右），该女生恐吓老太太，声称若敢报案，必割下其头。
案例二：以2001年的一起故意伤害案为例，16岁的女生津津(化名)去与男生李某发生口角，随后便叫来3名同学替自已“报仇”，将李某带进楼群殴打后抢走人民币50元，并扬言还要进行第二次敲诈。
这也属于报复型犯罪，类似的校园抢劫案还时有发生。
随着物质条件的改观，未成年人生理、心理早熟明显。
在受到刑事处罚的未成年人当中已满14周岁不满16周岁的人数逐渐增多，而因不满16周岁不予刑事处罚和不满14周岁不负刑事责任的人数也占相当大的比例。
有些少年从10--13周岁开始就走上犯罪道路。
青少年的特点是敏感、好奇、喜欢模仿、爱冒险，思想十分敏锐，吸收新事物快。
如果缺乏指导或者引导不当，这些特点就会成为缺点或者成为犯罪的动机。
还具有好奇、取乐、讲义气等心理特征。
案例：某地乡场附近年近15岁的魏某，因到乡场上看了几次黄色录像，很想尝试一下与异性“亲热”的感觉，于一日下午等候在一个11岁的小女孩放学回家的竹林处，并蒙面操刀，强奸了小女孩。
某市内一个无人管教的16岁少年，整天东游西荡，无所事事，便蒙生偷车取乐邪念，半年内竟盗窃22辆机动车。
某高校一男生，因多次接受同学吃请，也欲请同学吃请却囊中羞涩，遂杀人抢劫。
某技校一学员与同学因争坐一条凳子而大动干戈，10余人参与斗殴，酿成一死三重伤血案。
北京市某网吧的老板与几个学生因收费问题发生纠纷，学生为了报复老板，于深夜纵火烧毁房屋1000余平方米，烧死15人，烧伤7人。
他们中，年龄最小的13岁，最大的16岁。
真是一桩桩触目惊心，一件件血泪斑斑！二、青少年违法犯罪大致有以下几种情形：从不良行为、恶作剧发展到违法犯罪；由单差生发展到思想品德和功课都差的双差生，进而结帮逃学，发展成违法犯罪行为；从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到违法犯罪；从骄生惯养到称王称霸乃至行凶打人；从被歧视、虐待到行凶报复，或被遗弃而流落街头，被坏人教唆而犯罪；从小偷小摸发展到盗窃抢劫；模仿影视里的暴力和色情镜头，从好奇到偷尝禁果而违法犯罪，等等。
