无锡市少年儿童流动图书馆设点问卷调查.
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图书馆读者问卷调查表尊敬的读者:您好!为了收集您对图书馆流通服务的评价和建议,我们特邀请您参与“读者调查”活动。
您的意见对我们很重要,并有助于提升今后图书馆服务的质量和水平,请用心填写,十分感谢您对图书馆工作的支持和帮助。
谢谢!该调查不记名。
您的身份是:1.大学生 2.研究生 3.教师 4.社会读者1. 图书馆书库现在延长了借阅时间(周一至周五早8:00到晚10:00,中午休息)1.非常方便2.比较方便3.不太方便4.很不方便2.读者认为图书馆文献资源能否满足需要?1.一般2.不满足3.满足3.你希望图书馆员最应在哪方面做出改善?1.无需改善2.语言、仪表3.服务态度4. 专业知识4.服务人员是否主动询问读者需要何种服务?1.是2.否5.您对书库推荐书目活动的看法:1.没注意到2.注意到了,但是对我的阅读取向没有影响3.很好。
对我的阅读取向有帮助。
4.您对此活动的建议:6.您使用本馆文献资源中遇到的障碍是1.不了解图书馆的基本情况2.不清楚图书馆的资源的服务3.不清楚文献资源存放位置4.得不到馆员的热心帮助5.没有困难7.您对图书超期的看法1.超期应该罚款2.以在图书馆义务劳动代替罚款3.以参加图书馆培训代替罚款8.您认为怎样有效降低图书污损?1.按制度罚款2.馆员督导劝诫3宣传教育,善意提醒9.如果我们组织读者活动,您希望参加什么活动?(可多项选择):1.讲座2.展览3.征文4.培训5.建议活动10.图书馆员是否能解决您利用图书馆时遇到的各种问题1.能2.基本能3.需要改进4.根本不能11. 有些读者不愿意向图书馆工作人员咨询的主要原因是什么1. 害羞,怕麻烦2. 工作人员没有耐心,态度不友好3. 不知道该问谁4. 其他12. 图书馆检索用计算机1. 有没有无所谓2. 非常重要,应放置于图书馆外借处13. 您认为图书外借期限多长合适?1. 三个月2. 二个月3. 一个月14. 您认为图书馆内各书库图书的排架情况如何?1.不知道如何找2.基本能找到我想要的书3.排架清楚,找书方便15. 您希望图书馆目前与您的交流渠道是(可多选):1.网页即时交流2.电子邮件3.座谈会4.意见箱(本)16.您认为书库的阅读环境在哪些方面还需要加强管理?1.营造安静氛围2. 保持书库整洁3.绿化、美化17.您对馆员工作中出现的服务失误现象的看法:1.没遇到过此类问题2.遇到过,但及时得到了纠正3.遇到过,给我造成了时间(或其他方面)的损失18.您对流通部的图书推荐活动有哪些意见或建议?____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________您对图书馆流通服务工作还有哪些意见或建议?____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________。
幼儿调查问卷图书馆怎么写幼儿调查问卷:图书馆怎么写近年来,随着幼儿教育的发展,图书馆在幼儿园教育中的作用越来越受到重视。
为了了解幼儿对于图书馆的需求和期望,我们设计了一份幼儿调查问卷,希望能够从幼儿的角度出发,探索如何打造一个适合他们的图书馆。
问卷的第一部分是关于图书馆的基本信息。
我们询问了幼儿对于图书馆的初步了解,以及他们是否曾经去过图书馆等问题。
通过这些问题,我们可以了解幼儿对于图书馆的熟悉程度,为后续的问题做好铺垫。
第二部分是关于图书馆的书籍和资源。
我们向幼儿询问了他们喜欢的图书种类、喜欢的图书馆布置、期望在图书馆中看到的其他资源等问题。
通过这些问题,我们可以了解幼儿对于图书馆中书籍和资源的需求和偏好,以便为他们提供更多符合他们兴趣和发展需求的资源。
第三部分是关于图书馆的活动和服务。
我们询问了幼儿对于图书馆中举办的活动的兴趣和意见,以及对于图书馆提供的服务的期望和建议。
通过这些问题,我们可以了解幼儿对于图书馆活动和服务的期待,为他们提供更多有针对性的活动和服务。
第四部分是幼儿对于图书馆的评价和建议。
我们询问了幼儿对于现有图书馆的评价,以及对于图书馆改进的建议。
通过这些问题,我们可以了解幼儿对于图书馆的满意度和不足之处,为改进图书馆提供有益的指导。
通过这份幼儿调查问卷,我们可以从幼儿的角度出发,了解他们对于图书馆的需求和期望。
这将有助于我们为幼儿提供更好的图书馆资源和服务,促进他们的阅读兴趣和认知发展。
同时,这也是一次幼儿参与决策和表达意见的机会,培养他们的参与意识和表达能力。
我们相信,通过这样的调查问卷,我们可以更好地打造适合幼儿的图书馆,为他们提供一个丰富多彩、温馨舒适的阅读环境,激发他们的阅读兴趣和想象力。
同时,这也是一次幼儿参与决策和表达意见的机会,培养他们的参与意识和表达能力。
我们期待通过幼儿的反馈和建议,不断改进和完善图书馆,让它成为幼儿们喜欢去的地方,为他们的成长提供更多的支持和启发。
问卷调查性别年级专业1 你一周一般去几次图书馆?A 几乎没有B一到三次C四次以上2 你是更喜欢去图书馆还是更喜欢去教室?A 图书馆B教室C都不喜欢去3 你去图书馆的原因有哪些?(多选)A 考试压力B热爱学习C冬暖夏凉D有许多帅哥美女E 其他4 有没有过在图书馆占座的经历?A 有B没有5 你怎样看待图书馆占座的行为?A 非常可耻,不考虑别人的感受B 为了学习,情有可原C很正常,没什么D 不该这样做,资源是大家的。
6 你觉得图书馆存在的问题有哪些?(多选)A 开门太晚,关门太早B 可借图书限额太低C 丢失东西频繁D 不够安静,环境太乱7 在图书馆里你做过以下哪些事?(多选)A 接打电话B 秀恩爱C 吃东西D 乱丢垃圾E 和同学大声交谈E 穿拖鞋8 你觉得图书馆在节假日是否应该开放?A 应该B不该 C 和我关系不大9 你觉得图书馆工作人员服务态度怎样?A 很好B 一般C差 D 参差不齐10 去图书馆时你是玩手机多还是学习多?A 玩手机多B 学习多C 两者差不多11 你比较喜欢下列哪些类书籍?(多选)A 专业类B 文学类C 科幻奇异类D 非本专业的专业书籍E 人文历史地理12 你觉得图书馆里的图书质量怎么样?A 很好B 一般C 差13 借阅的书籍你是否会专心看完?A 一般都会B 很少C 从不会14 你是否会很盲目的借书,以至于借了之后却不看?A 经常会B 偶尔会C 一般不会15 你是否有过逾期不还甚至丢失书籍的经历?A 有B 没有谢谢您的合作第1页(共1页)。
关于儿童阅读的问卷调查20题目
1.您是儿童的父母吗?
2.您孩子每周花多少时间阅读?
3.您觉得孩子有必要进行定期阅读吗?
4.您认为孩子经常阅读有用吗?
5.您是否有主动鼓励孩子阅读的习惯?
6.您认为孩子阅读的类型是什么?
7.您可以推荐孩子哪些阅读材料?
8.您认为孩子应该从哪些资源中获取阅读材料?
9.您是否支持孩子租借图书馆的书籍阅读?
10.您是否定期陪同孩子参观图书馆?
11.您是否积极参与孩子阅读过程?
12.您会通过哪些方式鼓励孩子阅读?
13.您认为孩子阅读的内容多么丰富?
14.您觉得孩子读书能力有多好?
15.您对孩子的阅读习惯有定期跟踪吗?
16.您觉得孩子的阅读也可以作为一种学习吗?
17.您是否认为孩子的阅读会带来其他好处?
18.您认为孩子阅读的目的是什么?
19.您认为孩子应该在什么样的环境下进行阅读?
20.您有什么建议可以帮助孩子提高阅读能力?。
中学生读书调查报告中学生读书调查报告1我在实习期间为了更加了解现代中学生的课外阅读情况,我开展了对“部分中学生课外阅读问题”的调查活动,我共调查了近百名初中生,通过调查,我发现这些学生课外阅读意识在增强,但课外阅读时间不足,课外阅读数量不够,课外阅读能力有待加强。
具体情况如下:我采访调查的对象是初三年级的部分学生。
我采用了问卷调查的方式进行。
在问卷调查过程中,我设计了如下问题:①你有课外阅读的习惯吗?为什么?②你多阅读哪一类书籍?③每个星期大约有多少时间用来阅读课外读物?④你有课外阅读的习惯吗?⑤你进行课外阅读是否喜欢?⑥班级是否订阅报刊或者书籍?我把这些问题设计成表格,分发给初三年级中的好、中、差不同类型的学生。
让各位同学根据自己的实际情况作答,在学校老师的大力支持下,在同学们的鼎力配合下,我利用一节课的时间让同学们仔细斟酌回答,结果如下(重点班学生):①你有课外阅读的习惯吗?:初三85%;理由是a、课外阅读很重要,在语文试卷中比分较重。
小至月考,大到中考,占40分,认为此理由的占42%;b、为了完成家长、老师规定的任务。
约占28%;c、我自己很喜欢读。
因为可以陶冶情操,拓宽阅读面,丰富知识。
占25%;d 、其它理由5%。
②你多阅读哪一类书籍?:a、名著、佳作:有《钢铁是怎样炼成的》、《大学》、《西游记》、《金银岛》、《双城记》、《三国演义》等;b、最受欢迎的阅读书籍:《梦里花落知多少》、《左耳》、《幻城》、《哈利?波特》、《左手倒影右手年华》、《一千零一夜》、《福尔摩斯探案集》、《简爱》等,其中阅读过《哈利?波特》的约占85%;阅读过《梦里花落知多少》、《左耳》约占62%;阅读过《幻城》、《左手倒影右手年华》占55%;c、学生最爱阅读的报刊杂志有:《译林》、《读者》、《萌芽》、《语文辅导报》等;d、武打小说:有《陆小凤》、《楚留香》、《白发魔女》、《神雕侠侣》、《岳飞传》等;e、历史类书籍:《上下五千年》、《史记》、《汉书》、《说唐》等;f 、学习辅助用书:《快速作文作文》、《得分王》、《名师伴你行》、《志鸿优化》等;③阅读时间;双休、节假日,约占30%、阅读课占60%、其它时间(如课堂上偷看)约占10%;④、阅读习惯:有,占46%;没有,占54%;⑤自愿阅读:初三,占55%;老师家长逼迫:初三,45%;⑥级是否订阅报刊或者书籍:初三,占38%。
关于无锡科技职业学院图书馆读者问卷调查同学,你们好!我们是电子商务班的学生,我们正在做关于图书馆阅读方面的调查。
想问你关于这方面的问题,了解您的意见。
希望你在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份调查问卷,你的意见对我们很重要。
谢谢你的合作!(在括号内填入你所选的答案)单项选择1.你的性别:()A男B女2.你的年级:()A大一B大二C大三3.你对图书馆环境、文化氛围满意吗:()A很满意B比较满意C不太满意D不满意4.你一般什么时候段借书:()A用时随时借B开学初C放假前D各类考试前5.你对图书馆提供的各类文献在你的学习过程中所起的作用满意?()A很满意B比较满意C不太满意D不满意6.你去图书馆借阅书籍频繁吗?()A很频繁,每天都去B比较频繁,每星期都会去C一般,想起的时候去D不太频繁,很少会去借书E几乎没有去过7.你在图书馆所借图书阅读情况:()A全看B看大部分内容C看小部分D基本不看8.你认为图书馆已购置的文献资源怎么样?()A很丰富B比较丰富C不太丰富D不丰富9.你是否用过预约功能:()A用过B没用过10.你是否知道可在线查询书的馆藏信息和外借情况()A知道B不知道11.你对图书馆各种指引和标识设置满意?()A很满意B比较满意C不太满意D不满意12.你对图书馆提供必要的设备在帮助读者获取所需文献信息方面满意吗?()A很满意B比较满意C不太满意D不满意13.你认为图书馆开放时间合理吗?()A很合理B比较合理C不太合理D不合理多项选择14.以下你阅读最多的是:()A传记小说B诗歌散文C文学作品D学术著作E杂志F报纸G参考资料H其他15.你在阅读过程中采取哪几种学习方式:()A做读书笔记B朗读或背诵C摘抄重点D什么都不做E其他16.你一般在什么情况下阅读:A获取专业知识B无聊时打发时间C处于个人兴趣D为写论文等阅读资料E其他17.你认为你阅读的主要问题是:()A忙于实践,没时间B想要阅读的书图书馆没有C不知道读哪些书D不喜欢阅读E其他18.你希望图书馆能增加哪些方面的图书:()A教学参考书B普通读物C工具书D学术著作E其他19.你阅读的主要目的:()A提高文化修养B完成老师要求C应付考试D增长知识,开阔眼界E 其他20.你认为图书馆今后有哪些方面需要改进?对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为你保证资料的完整与详实,请再花你一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方。
**市图书馆事业发展现状与趋势调查问卷(省、市、区、县级市公共图书馆)按照陈建华市长“加强社区文化建设,把**建设成为图书馆之城”的指示精神,**市文化广电新闻出版局决定在全市范围内推进图书馆之城建设,为了解本地区图书馆事业发展现状,特实施本次调查。
本问卷的调查对象是省、市、区、县级市公共图书馆。
问卷填写完整后请交报**市图书馆学会办公室。
问卷下载:**市图书馆学会(x协作协调”栏目。
x一、图书馆基本情况1、图书馆名称(),建馆时间();现用馆舍建筑面积()平方米,现用馆舍建于()年;未来五年有无建设新馆的计划?(),如果有,新馆舍建筑面积()平方米。
2、第四次全国公共图书馆评估定级结果:()。
①一级②二级③三级④未定级3、图书馆公共服务面积()平方米,阅览座席()个。
注:图书馆公共服务面积指阅览室、开架书库、展览厅等用于读者服务的空间面积。
4、图书馆拥有服务器()台,PC机()台,交换机()台,其中OPAC专用计算机()台。
5、图书馆拥有计算机信息节点()个。
6、贵馆采用哪个图书馆集成管理系统()。
7、图书馆有无开展移动信息服务(手机图书馆或移动图书馆)?()①有;②无二、图书馆经费情况8、请填写下表:三、文献信息资源情况9、截止目前,馆藏文献总量()万册/件,其中,图书()万册,期刊()种、合订本()册,报纸()种、合订本()册,视听与多媒体文献()件。
注:图书、报刊数量不包含电子图书与报刊。
10、是否建立了地方出版物专藏(),①是②否如果建立了地方出版物专藏,馆藏数量为()册/件。
11、请填写下表:图书馆历年文献信息资源建设情况统计注:“购买数据库容量”与“自建数据库容量“指截止当年的数据库总容量。
四、人员情况12、截止目前,贵馆拥有正式职工()人,临时工()人。
13、请填写下表:人员情况统计说明:(1)本表数据截止时间为填报时;(2)本表仅对正式员工的情况进行统计。
(3)同一员工若有多个专业背景,请分别统计;(4)学位与学历填最高学位或学历。
少年宫活动调查问卷[五篇材料]第一篇:少年宫活动调查问卷少年宫活动调查问卷第 1 题,你现在就读于:A.一、二年级B.三、四年级C.五、六年级D.七——九年级第2 题,你学习的科目是:A.绘画B.手工制作C.篮球D.排球E.硬笔书法F.象棋G.软笔书法H.导游I经典阅读.J.合唱第 3 题,你希望乡村少年宫每周上课的次数是:A.1次B.2次C.3次D.4次第 4题,你觉得乡村少年宫课程有收获吗?A.有B.没有第 5 题,你对乡村少年宫老师的教学满意吗?A.满意B.非常满意C.不满意第 6 题,你觉得乡村少年宫课程与艺体课堂课程联系紧密吗?A.非常紧密B.紧密C.不紧密第 7 题,你家长对你参加乡村少年宫课程支持吗?A.支持B.不支持第二篇:少年宫活动调查问卷东都镇初级中学少年宫活动调查问卷年级班姓名第 1 题,你现在就读于:A.一、二年级B.三、四年级C.五、六年级D.七——九年级第 2 题,你学习的科目是:A.绘画B.手工制作C.篮球D.排球E.硬笔书法F.象棋G.软笔书法H.导游I经典阅读.J.合唱第3 题,你希望乡村少年宫每周上课的次数是: A.1次B.2次C.3次D.4次第 4题,你觉得乡村少年宫课程有收获吗? A.有B.没有第 5 题,你对乡村少年宫老师的教学满意吗? A.满意B.非常满意C.不满意第 6 题,你觉得乡村少年宫课程与艺体课堂课程联系紧密吗? A.非常紧密B.紧密C.不紧密第 7 题,你家长对你参加乡村少年宫课程支持吗? A.支持B.不支持第 8 题你对少年宫活动满意吗? A、很满意B、基本满意C、不满意第三篇:活动调查问卷活动调查问卷您好,为了深入了解顾客,开展更多更好的对顾客有利的活动,我们特意做此次问卷调查,谢谢您的协助和支持。
您的年龄:12岁以下13—18岁19—25岁26—35岁40—60岁60岁以上您是否有孩子:否是(您孩子的年龄:1-3岁3-6岁6-12岁12-15岁岁15-18岁)1.您对这次开展的儿童主题活动满意吗?很满意满意一般不满意很不满意2.您认为开展儿童主题活动重要吗?很重要重要一般不重要很不重要3.您是否满意本次活动的节目安排?很满意满意一般不满意很不满意4.您对本次活动的形式是否满意?很满意满意一般不满意很不满5.您对本次活动所安排的时间是否满意?很满意满意一般不满意很不满意6.您对本次活动中的互动是否满意?很满意满意一般不满意很不满意7.您对本次活动奖品的设置是否满意?很满意满意一般不满意很不满意8.您对本次活动的氛围是否满意?很满意满意一般不满意很不满意9.您认为我们的活动有什么需要改进的地方?10.您希望我们以后开展什么样的活动?对于您所提供的协助,我们表示诚挚的感谢。
图书馆问卷调查
图书馆调查问卷
亲爱的朋友:
为了了解当前图书馆资源整合的情况及存在的问题,特进行本次调查。
您的回答将对我们的设计提供很大的帮助,我们真诚地希望您的合作,完成本次调查。
本问卷调查不记姓名,只用于统计分析,我们将严格依照中华人民共和国统计法的要求对问卷资料进行处理,依法保护公民的个人隐私,请您放心如实地填写。
建筑101图书馆调查组2012
(请您在下列各问题的合适答案上打“√”。
)
1、您认为图书馆的通风:
A、很好
B、好
C、一般
D、差
2、您认为图书馆的采光:
A、很好
B、好
C、一般
D、差
3、您去图书馆通常是到:
A、密集书库
B、阅览室
C、新书库
D、自习室
4、您去图书馆通常是
A借书B、阅览C、做作业D睡觉
5、您认为图书馆的交通是否便利
A、很好
B、好
C、一般
D、差
6、您认为图书馆的规模:
A、太小B太大C适中
7、您的专业:
A工科B文科c其他(请注明)
8、图书馆设施情况:
A、300米以内
B、300一500米
C、500米以上
9、图书馆到您住所的距离:
A、300米以内
B、300一500米
C、500米以上10、希望图书馆内增加什么设施吗
A、是(请注明)
B、否
C、无所谓11、您认为本图书馆最需要改善的是: A、阅览环境B、功能分区C、外观造型12、您对本图书馆的满意程度
再次感谢您的配合!。
学生对我校图书馆满意度的调查问卷亲爱的同学:您好!为了深入了解学生对我校图书馆服务、设施等方面的看法,以便我们为大家提供更优质的服务,营造更好的学习和阅读环境,恳请您利用几分钟的时间填写这份问卷,帮助我们寻找管理改进的方向。
以下问题,请您以过往的经验在合适的答案()内进行选择,或在___上填写。
谢谢合作与支持。
一.个人基本资料1.性别:男()女()2.学院: _______________________3.专业:_______________________4.年级:大一()大二()大三()大四()二.您对图书馆的利用程度1.每周去图书馆的次数:每天() 5-6次() 3-4次() 1-2次()2.去图书馆的目的/原因:自习()借阅()电子阅览()三.图书馆的环境设施方面1.管内空调温度是否适宜:适宜()较舒适()偏高()偏低()2.室内光线:光线太强()偏亮()明亮适中()偏暗()暗沉()3.桌椅数量:很少()较少()充足()4.室内是否安静:一直很安静()较安静()有点嘈杂()很嘈杂5.洗手间、地面及走道卫生状况:干净()较干净()较脏()很脏()6.图书馆内指示牌和标志:醒目()较醒目()不醒目四.提供的服务方面1.您对服务大厅的工作人员的服务态度是否满意?非常满意()满意()比较满意()不满意()非常不满意()2.当您遇到问题时,是否可以找到服务人员进行咨询和得到帮助?可以()大部分可以()一般不可以()不可以()3.服务人员的服务态度是否令您满意?非常满意()满意()比较满意()不满意()非常不满意()4.您对管理员在维持室内安静方面是否尽责?很尽责()尽责()较尽责()不尽责()5.您认为图书馆内图书种类是否丰富?很丰富()丰富()较丰富()较稀缺()稀缺()6.图书的分类管理效果:很容易找到想要的书籍()容易找到想要的书籍()不容易找到想要的书籍()7.您认为书籍更新是否及时?很及时( ) 及时()较及时( ) 不及时()8.您认为桌椅摆放是否整齐?很整齐()整齐()较整齐()不整齐()9.您认为桌椅是否卫生?很卫生()卫生()较卫生()不卫生()10.您对图书馆购买的期刊的评价是:非常满意()满意()比较满意()不满意()非常不满意()11.您认为图书馆闭关时间是否合理?合理()不合理()五.电子资源及服务方面1.您觉得图书馆电子资源是否丰富?很丰富()丰富()较丰富()较稀缺()稀缺()2.您对图书馆主页上关于电子资源的介绍和使用指南的看法:清晰明了()较清晰()不清晰()六.其他1.对于图书馆的占位问题,你认为管理员应如何处理?置之不理()提醒同学将书本收走并要求不要在占位()直接将书本收走,让其来后再去领取()2.您希望图书馆还可以提供以下哪些服务?无线网络()咖啡馆()到馆新书提示并推荐()免费电子阅览( ) 七.您认为当前图书馆存在的最大问题是什么?图书馆对此处理有哪些不当?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 谢谢您的合作,祝您愉快!。
“无锡市少年儿童流动图书馆”设点问卷调查
尊敬的领导:
为充分发挥无锡市图书馆传播知识信息、促进社会和谐的作用,让我市广大未成年人能够利用图书馆、享受图书馆,从而养成从小爱读书的良好习惯,我馆拟建立“无锡市少年儿童流动图书馆”,为城市边远地区学校、社区的未成年人提供借阅服务,现就该事项在全市范围内开展图书流动车服务点的选择工作。
请您根据实际情况,在您认为合适地栏目内打√,以便我们准确地获取贵校(社区)软硬件条件方面的真实信息,更好地开展下一步工作。
1.贵校(社区)未成年人数量大约为:
□ 1000人以下□ 1000-2000人□ 2000-3000人□ 3000人以上2.贵校(社区)是否已经拥有自己的图书馆(室)?
□是□否
如有,馆藏数量大约为:
□ 1000册以下□ 1000-5000册□ 5000-10000册□10000册以上3.您认为在贵校(社区)设立“少年儿童流动图书馆”,以此来培养未成年人的读书习惯、提高他们的文化素养是否必要?
□非常必要□一般,可有可无□没有必要
4.现拟建的“流动图书馆”配备车辆为金龙10米左右中型客车,贵校(社区)是否有较为宽敞的路面及场地以方便出入与停放?
□有,路面场地宽敞,不妨碍其它日常活动
□无,路面、校门、场地等狭窄,客车难以出入
5.如果贵校(社区)不具备宽敞的路面及场地条件,学校(社区)附近是否拥有类似条件的场地?
□有,可作为停放点
□有,但停放权限须与有关单位协商
□没有类似条件场地
6.贵校(社区)内是否拥有普通上网接口?
□有□无
7.您预计的流动车停放点离最近的上网接口距离大约为:
□ 10米以内□ 10-20米□ 20-30米□ 30米以上
8.对于此次建立“未成年人流动图书馆”的工作,贵校(社区)意向如何?
□非常乐意配合,积极推进□有初步意向,但尚需考虑□暂无任何意向9.如果今后此项工作得以展开,贵校(社区)是否愿意提供两名工作人员以便联系,在出现不便时给予协调?
□可以,愿意提供联系人员给予协调□没有固定联系人员可以提供
10.贵校(社区)希望流动图书馆的服务循环次数为:
□每周一次□每半月一次□每月一次
11.您认为图书流动车在贵校(社区)较为理想的停放时间段为:
□上午,主要利用上午课间休息时间
□午间休息时间
□下午,主要利用下午课间休息时间
12.贵校(社区)对于此次“未成年人流动图书馆”工作还有哪些希望进一步了解的地方,或有哪些宝贵意见?
13.如果愿意进一步商谈该项工作,贵校(社区)联系人为:
联系方式为:
在此,十分感谢您参与我们的问卷调查和对我们的工作给予的帮助!
备注:
联系我们:无锡市图书馆(太湖广场南)
电话: 85757830-8107
联系人:姚主任、吴老师、何老师。