【新步步高】-2016学年高二物理人教版选修3-5学案:第十六章3动量守恒定律(最新整理)

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3 动量守恒定律

[目标定位] 1.理解系统、内力、外力的概念.2.知道动量守恒定律的内容及表达式,理解其守恒的条件.3.会用动量守恒定律解决实际问题.

一、系统、内力与外力

1.系统:相互作用的两个或多个物体组成一个力学系统.

2.内力:系统中,物体间的相互作用力.

3.外力:系统外部物体对系统内物体的作用力.

二、动量守恒定律

1.内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变.2.表达式:对两个物体组成的系统,常写成:

p1+p2=p1′+p2′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′.

3.成立条件

(1)系统不受外力作用.

(2)系统受外力作用,但合外力为零.

想一想 

图16-3-1

如图16-3-1所示,在风平浪静的水面上,停着一艘帆船,船尾固定一台电风扇,正在不停地把风吹向帆面,船能向前行驶吗?为什么?

答案 不能.把帆船和电风扇看做一个系统,电风扇和帆船受到空气的作用力大小相等、方向相反,这是一对内力,系统总动量守恒,船原来是静止的,总动量为零,所以在电风扇吹风时,船仍保持静止.

三、动量守恒定律的普适性

动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域.

想一想 动量守恒定律和牛顿运动定律的适用范围是否一样?

答案 动量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围要广,自然界中,大到天体的相互作用,小到质子、中子等基本粒子间的相互作用都遵循动量守恒定律,而牛顿运动定律有其局限性,它只适用于低速运动的宏观物体,对于运动速度接近光速的物体,牛顿运动定律不再适用.

一、对动量守恒定律的理解

1.研究对象

相互作用的物体组成的系统.

2.动量守恒定律的成立条件

(1)系统不受外力或所受合外力为零.

(2)系统受外力作用,合外力也不为零,但合外力远远小于内力.此时动量近似守恒.

(3)系统所受到的合外力不为零,但在某一方向上合外力为零,则系统在该方向上动量守恒.

3.动量守恒定律的几个性质

(1)矢量性.公式中的v1、v2、v1′和v2′都是矢量,只有它们在同一直线上,并先选定正方向,确定各速度的正、负(表示方向)后,才能用代数方法运算.

(2)相对性.速度具有相对性,公式中的v1、v2、v1′和v2′应是相对同一参考系的速度,一般取相对地面的速度.

(3)同时性.相互作用前的总动量,这个“前”是指相互作用前的某一时刻,v1、v2均是此时刻的瞬时速度;同理,v1′、v2′应是相互作用后的同一时刻的瞬时速度.

例1 

图16-3-2

如图16-3-2所示,A、B两物体质量之比m A∶m B=3∶2,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑.当弹簧突然释放后,则( )

A.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成系统的动量守恒

B.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成系统的动量守恒

C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成系统的动量守恒

D.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成系统的动量守恒

答案 BCD

解析 如果A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,弹簧释放后,A、B分别相对小车向左、向右滑动,它们所受的滑动摩擦力F A向右,F B向左,由于m A∶m B=3∶2,所以F A∶F B=3∶2,则A、B 组成的系统所受的外力之和不为零,故其动量不守恒,A选项错;对A、B、C组成的系统,A、B 与C间的摩擦力为内力,该系统所受的外力的合力为零,故该系统的动量守恒,B、D选项均正确;若A、B所受摩擦力大小相等,则A、B组成的系统的外力之和为零,故其动量守恒,C选项正确.针对训练 下列情形中,满足动量守恒条件的是( )

A.用铁锤打击放在铁砧上的铁块,打击过程中,铁锤和铁块的总动量

B.子弹水平穿过放在光滑桌面上的木块的过程中,子弹和木块的总动量

C.子弹水平穿过墙壁的过程中,子弹和墙壁的总动量

D.棒击垒球的过程中,棒和垒球的总动量

答案 B

解析 A中竖直方向合力不为零;C中墙壁受地面的作用力;D中棒球受人手的作用,故合力均不为零,不符合动量守恒的条件.

二、动量守恒定律简单的应用

1.动量守恒定律不同表现形式的表达式的含义

(1)p=p′:系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′.

(2)Δp1=-Δp2:相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量大小相等、方向相反.

(3)Δp=0:系统总动量增量为零.

(4)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′:相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和.

2.应用动量守恒定律的解题步骤

(1)确定相互作用的系统为研究对象;

(2)分析研究对象所受的外力;

(3)判断系统是否符合动量守恒条件;

(4)规定正方向,确定初、末状态动量的正、负号;

(5)根据动量守恒定律列式求解.

例2 质量m1=10 g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30 cm/s的速率向右运动,恰遇上质量为m2=50 g的小球以v2=10 cm/s的速率向左运动,碰撞后,小球m2恰好停止,则碰后小球m1的速度大小和方向如何?

答案 20 cm/s 方向向左

解析 碰撞过程中,两小球组成的系统所受合外力为零,动量守恒.设向右为正方向,则各小球速度为v1=30 cm/s,v2=-10 cm/s;v2′=0.

由动量守恒定律列方程m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′,

代入数据得v1′=-20 cm/s.

故小球m1碰后的速度的大小为20 cm/s,方向向左.

借题发挥 处理动量守恒应用题“三步曲”

(1)判断题目涉及的物理过程是否满足动量守恒的条件.

(2)确定物理过程及其系统内物体对应的初、末状态的动量.

(3)确定正方向,选取恰当的动量守恒的表达式列式求解.

例3 将两个完全相同的磁铁(磁性极强)分别固定在质量相等的小车上,水平面光滑.开始时甲车速度大小为3 m/s,乙车速度大小为2 m/s,方向相反并在同一直线上,如图16-3-3所示.

图16-3-3

(1)当乙车速度为零时,甲车的速度多大?方向如何?

(2)由于磁性极强,故两车不会相碰,那么两车的距离最小时,乙车的速度是多大?方向如何?

答案 (1)1 m/s 向右

(2)0.5 m/s 向右