高中数学选修1-2综合测试题(附答案) (1)

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高中新课标数学选修(1-2)综合测试题

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.独立性检验,适用于检查______变量之间的关系 ( )

A.线性

B.非线性

C.解释与预报

D.分类

2.样本点),(,),,(),,(2211n n y x y x y x 的样本中心与回归直线a x b y

ˆˆˆ+=的关系( )

A.在直线上

B.在直线左上方

C. 在直线右下方

D.在直线外

3.复平面上矩形ABCD 的四个顶点中,C B A 、、所对应的复数分别为i 32+、

i 23+、i 32--,则D

点对应的复数是 ( )

A.i 32+-

B.i 23--

C.i 32-

D.i 23- 4.在复数集C 内分解因式5422

+-x x 等--------------------------------( )

A .)31)(31(i x i x --+- B.)322)(322(i x i x --+- C.)1)(1(2i x i x --+- D.)1)(1(2i x i x -+++

5.已知数列 ,11,22,5,2,则52是这个数列的 -----------( )

A.第6项

B.第7项

C.第19项

D.第11项

6.用数学归纳法证明)5,(22

≥∈>*

n N n n n

成立时,第二步归纳假设正确写法是( )

A.假设k n =时命题成立

B.假设)(*

∈=N k k n 时命题成立 C.假设)5(≥=n k n 时命题成立 D.假设)5(>=n k n 时命题成立 7.2020

)1()

1(i i --+的值为--------------( )

A.0

B.1024

C.1024-

D.10241-

8.确定结论“X 与Y 有关系”的可信度为5.99℅时,则随即变量2

k 的观测值k 必须( )

A.大于828.10

B.小于829.7

C.小于635.6

D.大于

706

.2

9.

z

满足

|

|z z -=,则

z

的实部

( )

A.不小于0

B.不大于0

C.大于0

D.小于0

10下面说法正确的有 ( ) (1)演绎推理是由一般到特殊的推理;(2)演绎推理得到的结论一定是正确的; (3)演绎推理一般模式是“三段论”形式;(4)演绎推理的结论的正误与大前提、小前提和推理形式有关。

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个 11.命题“对于任意角θ

θθθ2cos sin cos ,4

4

=-”的证明:

“θθθθθθθθθ2cos sin cos )sin )(cos sin (cos sin cos 2

2

2

2

2

2

4

4

=-=+-=-”过程应用了-------------------------------------------------( )

A.分析发

B.综合法

C.综合法、分析法结合使用

D.间接证法 12.程序框图的基本要素为输入、输出、条件和--------------------------------( )

A.判断

B.有向线

C.循环

D.开始 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。把答案填在题中的横线上。) 13.回归分析中相关指数的计算公式__________2

=R 。

14.从 ),4321(16941,321941),31(41,11+++-=-+-++=+-+-=-=,

概括出第n 个式子为___________

。 15.指出三段论“自然数中没有最大的数字(大前提),9是最大的数字(小前提),

所以9不是最大的数(结论)”中的错误是___________

。 16.已知

i a i

i 31)1(3

+=+-,则__________=a 。 三、解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或步骤。)17.(12分)(1)已知方程03)12(2

=-+--i m x i x 有实数根,求实数m 的值。

(2)C z ∈,解方程i zi z z 212+=-⋅。

18.(12分)考查小麦种子经灭菌与否跟发生黑穗病的关系,经试验观察,得到数据如下表所示:

试按照原实验目的作统计分析推断。

19.(12分)有人要走上一个楼梯,每步可向上走一级台阶或二级台阶,我们用n

a 表示

该人走到n 级台阶时所有可能不同走法的种数,试寻求n a 的递推关系。

20.(12分)已知R d c b a ∈、、、,且,11>+=+=+bd ac d c b a ,求证:

d c b a 、、、中至少有一个是负数。

21.(12分)某校高一.2班学生每周用于数学学习的时间x (单位:h )与数学

成绩y (单位:分)之间有如下数据:

某同学每周用于数学学习的时间为18小时,试预测该生数学成绩。