第二课保障宪法实施

部编版八年级下册道德与法治教学设计第二课《保障宪法实施》一. 教材分析本课《保障宪法实施》是部编版八年级下册道德与法治的一课。

教材从宪法实施的角度出发，让学生了解宪法在国家法律体系中的地位和作用，掌握宪法实施的基本原理和方法，明确保障宪法实施的重要性和必要性。

教材内容主要包括宪法实施的概念、宪法实施的意义、保障宪法实施的手段和途径等。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的法治观念和法律知识，对宪法有了一定的了解。

但学生在理解宪法实施的具体内容和实践操作方面还存在一定的困难。

因此，在教学过程中，教师需要引导学生深入理解宪法实施的重要性，并通过实际案例让学生了解宪法实施的具体过程。

三. 教学目标1.让学生了解宪法实施的概念和意义，明确宪法在国家法律体系中的地位。

2.让学生掌握保障宪法实施的基本手段和途径，提高学生的法治素养。

3.培养学生尊重和维护宪法权威的意识和行为。

四. 教学重难点1.宪法实施的概念和意义。

2.保障宪法实施的手段和途径。

五. 教学方法1.案例分析法：通过引入具体的宪法实施案例，让学生了解宪法实施的具体过程和效果。

2.讨论法：学生就宪法实施的相关问题进行讨论，提高学生的思考和分析能力。

3.引导法：教师引导学生从宪法实施的角度思考问题，培养学生的法治思维。

六. 教学准备1.准备相关的宪法实施案例，用于教学过程中的分析和讨论。

2.准备教学课件，用于辅助教学。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示宪法在国家法律体系中的地位，引导学生思考宪法实施的重要性。

2.呈现（10分钟）呈现准备好的宪法实施案例，让学生了解宪法实施的具体过程和效果。

引导学生进行分析讨论，提出宪法实施的意义。

3.操练（10分钟）学生进行小组讨论，让学生结合案例，思考保障宪法实施的手段和途径。

每个小组提出自己的观点和方案，进行分享和交流。

4.巩固（10分钟）针对学生提出的观点和方案，进行总结和点评，明确宪法实施的基本手段和途径。

部编版八年级道德与法治下册第二课《保障宪法实施》第1课时《坚持依宪治国》说课稿一. 教材分析部编版八年级道德与法治下册第二课《保障宪法实施》第1课时《坚持依宪治国》，主要讲述了宪法在国家治理中的重要地位和作用，以及坚持依宪治国的基本原则和具体实践。

本节课的内容是学生对宪法知识的一次深入理解，旨在引导学生认识宪法的权威性和有效性，培养学生的宪法意识，提高学生的法治素养。

二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的宪法知识基础，对宪法有初步的了解。

但宪法作为一个抽象的法律概念，学生对其内涵和外延的理解还不够深入。

因此，在教学过程中，需要引导学生从生活实例出发，理解宪法的实际意义，提高学生的宪法意识。

三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解宪法在国家治理中的重要地位和作用，掌握坚持依宪治国的基本原则和具体实践。

2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生的宪法意识，提高学生的法治素养。

3.情感态度与价值观：引导学生热爱宪法，尊重宪法，自觉维护宪法的权威，养成遵守宪法的良好习惯。

四. 说教学重难点1.教学重点：宪法在国家治理中的重要地位和作用，坚持依宪治国的基本原则和具体实践。

2.教学难点：如何引导学生从生活实例出发，理解宪法的实际意义，提高学生的宪法意识。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用案例分析、小组讨论、情景模拟等教学方法，引导学生主动参与，提高学生的实践能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、网络资源等教学手段，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课：以一个生活实例引入，让学生思考宪法在这个实例中的作用，激发学生的学习兴趣。

2.案例分析：选取一些与宪法相关的典型案例，引导学生进行分析，理解宪法的实际意义。

3.小组讨论：让学生分组讨论，分享各自对宪法的认识和理解，培养学生的宪法意识。

4.知识讲解：讲解宪法在国家治理中的重要地位和作用，阐述坚持依宪治国的基本原则和具体实践。

2018年八年级道德与法治下册第二课知识点：保障宪法实施2018年八年级道德与法治下册第二课知识点：保障宪法实施第二课保障宪法实施（一框）坚持依宪治国 1.宪法的构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。

2.宪法的重要性：我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法； 3.宪法规定的内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

4.宪法是根本活动准则的表现：①宪法是一切组织和个人的根本活动准则；具有至高无上的权威。

②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法 5、中国共产党如何以宪法为根本的活动准则？①中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。

②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。

③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法，保证执法，支持司法，带头守法。

6、党领导人民治理国家的基本方略―― 依法治国 7、.坚持依法治国首先要坚持依宪治国 8、坚持依法行政首先要坚持依宪行政 9、宪法的地位：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

10、为什么宪法具有最高的法律效力？① 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律所规定的内容只是国家生活中的一般问题② 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。

③ 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

④ 宪法是国家法制统一的基础。

第二课保障宪法实施（一框）坚持依宪治国 1.宪法的构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。

第二课保障宪法实施2.1 坚持依宪治国教案【核心素养目标】政治认同：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。

感受宪法在国家生活中的崇高地位，；体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。

道德修养：自觉拥护宪法，培养爱国主义情感。

法治观念：提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识，树立宪法至上的理念。

健全人格：做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

责任意识：知道宪法规定公民的基本权利义务，增强主人翁意识，做守法的公民。

【教学重点】宪法是根本的活动准则；宪法具有最高的法律效力。

【教学难点】理解宪法是国家的根本法，树立宪法至上的观念。

【教学方法】自主学习法、合作探究法、讲授法。

【教学过程】【视频导入】请同学们观看视频《根基》。

理解保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。

阅读书上20页第二课前言。

师：习近平指出:“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。

”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。

如果宪法得不到充分、有效实施，受到漠视、削弱甚至破坏，那么，国家权力的行使将会违反法治的要求，我们的幸福生活就不能真正实现。

保障宪法实施就要坚持依宪治国，加强宪法监督。

我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念。

那么，怎样才能确保宪法最高的效力和地位呢?我们如何形成尊重宪法、崇尚法治的理念呢? 下面进入今天的学习。

目标导学一：根本的活动准则【自主学习】请同学们自主学习教材P20—22页1. 我国宪法的构成、本质和内容各是什么 P20-P212.为什么要维护宪法权威？P223. ★如何维护宪法权威？P22？【新课学习】1. 我国宪法的构成、本质和内容各是什么 P20-P21【观看视频】我国宪法的发展历程：知道我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。

我国宪法是随着时代进步、党和人民事业发展而不断发展的。