我是孔子小徒弟,我怕谁_初中作文

孔子的作文通用5篇作文的开头应当简洁有力，能够迅速抓住读者的注意力，作文是一次学习的过程，增强我们的写作能力，本店铺今天就为您带来了孔子的作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

孔子的作文篇1历史长河渊源深远，那传承的千古的精神仿佛是长河中的鹅卵石，在时光圣水的洗礼下越发深邃越加完美。

时光可能会带走一些东西，但有些东西只会在它的磨砺下越发越闪耀。

学无止境学习没有尽头，一向学习才是真理。

"子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩"孔子的这番言语写出了孔子对"学无止境"的看法，孔子一生都在求知，从未停息，人生的每一阶段都有自我的人生目标和与发展方向，仅有完成了人生目标。

才能领悟这一阶段的精华。

以开启下一阶段的学习，学习没有界限与年龄的限制，仅有领悟"学无止境"这个境界的人，才能够体会人生的充实与美满！虚心好学，学思结合孔子好学是人人皆知，但很少有人能领悟精华，要想学识渊博，必须要虚心请教，自我努力，孔子向各种人请教，大则大哲学家老子，小则六七岁的孩童，它不分地位贫贱，只要别人比他懂得多，他就虚心请教，"子曰：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

"孔子虚心拜师，择善从之，不善改之的精神超越了时空的禁制，古今中外，仍然先进。

学习的方法，至关重要"学而不思则罔，思而不学则殆。

"学习和思考是相结合的，如果缺少任何一方，则学习就没有效果，只是一具空壳，没有灵魂，学思结合是重要的学习方法，值得我们去学习。

宽容待人孔子的品行与学问并重，孔子与人主要学习两类，一种是学问，一种是品行，孔子教学生有一个原则，就是教人知识前必须要让他学会做人。

"己所不欲，勿施于人"这句话告诉我们对待事物要宽容理解，学会换位思考，这种思想在当今的社会十分重要，孔子的思想在哪里都是通用的。

假如我是与孔子交谈的第五个弟子作文群雄争霸，烽烟四起。

战鼓擂起，冲锋号吹响了！将士们众志成城，勇猛冲锋，将敌人打的落花流水。

这支军队之所以如此骁勇善战，不仅仅是平时的训练有素，还因为军队中有一个“文化人”：他用自己掌握的文化知识，及时疏导战士们的思想，让大家齐心协力。

今天这一战结束，明天就是决胜的时刻了！虽然打了个大胜仗，将士们信心满满，士气高昂，但是“文化人”在这个关键的时刻，心里也有些忐忑。

这一天的文化课，他早早就让将士们放学了，因为他觉得自己的状态不太好，再讲下去让他们看出慌乱来，势必会影响军心。

他来到小河边，洗了把脸，看到水中有一个老者的倒影，转身，看到白须白衣，仙风道骨的老人，正在微笑看着他。

“文化人”觉得老人似曾相识，心中顿悟。

他起身施礼问好：“先生，我现在有所困惑。

将士们都期望与我，我感觉肩负很重，唯恐误导将士，贻误战机。

”老人赞许地看了他一眼，说道：“知之为知之，不知为不知，是知也。

多向他人咨询与请教，获得更多的佐证，以丰富自己的言论；其次，说错什么做错什么，一定要及时改正！讷于言而敏于行！做的一定要比说的多！然后，最最重要的，是坚持！无论遇到什么样的困难，一定要坚持到最后！一定要记住哦！”“文化人”的恍惚间，老者已飘然而去，他长跪拜谢：“夫子！多谢教诲！”带着夫子的教诲，这支部队的士气，再一次被文化人点燃！战争，取得了重大胜利！灯火阑珊，几个少年在歌罢酒足后，挥手告别，向不同方向走去。

他们是刚刚接到录取通知书的学生，马上就要迎来大学生活。

经历了紧张的高中生活后，大学生活应该怎样度过呢？很多人说，大学是幸福的，没有紧张的学习，没有升学的压力，然而，那应该怎样对待学习呢？其中一个年轻人，独自走在公园里，轻轻地晚风，吹散了他的酒意。

踱步在木板栈桥，他远远地看见一位老人，在长亭安坐。

他觉得这位老人非常熟悉，课本里有他的肖像，哦，原来是......老人看他迷茫的样子，便问他：“你听说过六种品德和六种弊病吗？”年轻人说：“没有。

小学生孔子作文小学生孔子作文10篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生孔子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生孔子作文1从古至今，伟大的教育家，思想家，以及西方的哲学家都层出不穷，但在众多的圣杰之中，最令我敬佩的依然是我们的东方圣人：孔子。

一千个读者就有一千个哈姆雷特，读了孔子的故事，我相信每个人心中都有个不同的孔子。

我心中的孔子是一个好学，谦虚的人。

这说到好学，孔子曾说：＂君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓为学也已。

〃孔子自身也做到了发愤忘食的境界。

的确，孔子这一生是勤奋好学的一生，孔子曾向鲁国的音乐大师师襄学琴，一连学了十几天，师襄满意地说："弹得不错。

"让孔子另学一首新曲，孔子却摇头说，曲调虽然掌握了，但技巧应用很不娴熟，又过了几日，孔子已弹的行云流水般动听，却仍不满意，因为曲子的蕴含道理还没有领会，直到有一天，孔子领会到曲子的作者是谁，他是一个怎样的人时，他才兴高采烈地认为自己学好了一首曲子。

当他站在黄河岸边的时候，有感而发出："逝者如斯夫，不舍昼夜。

"他知道历史的滚滚洪流留下的永远不是那些凶残的统治者，不是那些只知道冲锋陷阵的武夫，而是那些智者。

那些真正的胸怀天下，那些关心黎民苍生的先哲。

事实也是如此，孔子做到了，他没有做到的后人也帮他做到了，虽然他没有等到，但是历史铭记着他。

这就是我心中的孔子。

一个好学谦虚，一个坚定的关怀天下的圣人！小学生孔子作文2孔子：您好！孔子，您是一位有才学的人，也是儒家学派的创始人。

虽然您早已逝世，但您的言行教诲依然铭刻在世人的心中您兴办私学，编制教材，——编订了【诗经】、【春秋】等书。

您的弟子根据您的言行也编订了【论语】一书。

孔子拜师作文“哎呀，妈妈，我今天在学校里听说孔子是个很了不起的人呢！”我一边吃着晚饭，一边兴奋地和妈妈说道。

妈妈微笑着看着我，“是啊，孔子可是大思想家和教育家呢。

”我眨巴着眼睛，好奇地问：“那他为什么这么厉害呀？”妈妈想了想，说：“因为他勤奋好学呀，而且还特别谦虚，到处拜师求学呢。

”“哇，那他都拜谁为师呀？”我迫不及待地追问。

“这就有很多啦，像老子呀。

”妈妈耐心地回答着我。

我听着，心里突然涌起一股特别的感觉，好像我也想去体验一下那种拜师求学的感觉呢。

第二天上学，我就和小伙伴们说了我的想法。

“啥？你要拜师？拜谁呀？”小伙伴小明惊讶地张大了嘴巴。

我挠挠头，“我也不知道呢，但是我就是想感受一下嘛。

”“哈哈，你可别闹啦，这又不是古代。

”小伙伴小红笑着说。

可我心里就是有这么个念头挥之不去呀。

那几天，我一直都在想这件事，我想象着自己像孔子一样，为了求学，踏上未知的旅程。

晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着。

“我真的不能拜师吗？”我问自己。

“为什么不可以呢？虽然不是古代，但也可以向身边厉害的人学习呀。

”另一个我回答道。

对啊，我可以向老师拜师呀！我一下子兴奋起来。

第二天，我早早来到学校，找到我的语文老师。

“老师，我，我想拜您为师！”我有些紧张地说。

老师先是一愣，然后笑着问：“为什么呀？”我红着脸，鼓起勇气说：“因为我想跟您好好学习知识，像孔子一样。

”老师哈哈笑了起来，“好呀，那从今天起，我就收下你这个小徒弟啦！”我高兴得差点跳起来，从那以后，我更加努力地学习，有不懂的就赶紧去问老师。

我也终于明白，虽然时代不同了，但学习的精神是永远不会变的呀。

拜师也不一定非要像孔子那样去远方找别人，身边就有值得我们学习的人呀！我要像孔子一样，一直保持着对知识的渴望和追求！。