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2019年山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理 简单机械 功复习测试题 新人教版

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简单机械
一、选择题
1．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（）
A． B
C． D．
2．人体内的杠杆大多是由肌肉和骨骼组成的．图中属于省力杠杆的是（）
A．咬东西 B．抬起手臂 C．踮起脚尖 D．抬起头
3.如图，一建筑工地上的工人正在运送砖块，运达目的地后，他要将砖块倾倒在工地上，
若他倾倒时作用在独轮车手柄上的力一直与手柄垂直（如图），则在提起手柄的过程中（砖
未倒出），他所用力F的大小将（）
A．一直变大 B．一直变小
C．先变大后变小 D．先变小后变大
4、在不计绳重和摩擦的情况下，利用相同器材组成如图
所示的甲、乙两装置，分别用力把相同的物体匀速提升
相同的高度，若用η甲，η乙表示甲、乙两装置的机械效率，
W甲、W乙表示拉力所做的功，则有（）
A．η甲=η乙，W甲=W乙B．η甲＞η乙，W甲＞W乙
C．η甲＜η乙，W甲＜W乙D．η甲＞η乙，W甲＜W乙
5．如图所示，AO，BO，CO三个光滑斜面的高度均为h，已知AO＞BO＞CO，将同
一物体沿这三个斜面以相同速度匀速推到斜面顶端O．所需的推力分别为F A，F B，
F C，所做的功分别为W A，W B，W C，则（）
A．F A=F B=F C，W A=W B=W C B．F A＜F B＜F C，W A＜W B＜W C
C．F A＜F B＜F C，W A=W B=W C D．F A＞F B＞F C，W A＞W B＞W C
6．如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F
的大小为30N．若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则A处的拉力大小和
滑轮组的机械效率分别为（）
A．45N、50% B．45N、75% C．60N、50% D．60N、75%
二、填空题
7．（2011•南海区模拟）在参加地震救援的行动中，人们急需量的大型机械．使用大型机械主要是因为8、细观察下列漫画，简要说明其物理道理
钥匙等等．如图，当把钥匙插入锁孔开锁时，钥匙就相当于（填“杠杆”、“轮
11．如图所示，轻质杠杆ABO能绕O点自由转动，若在杠杆末端A施加一个力提起重物
G，使杠杆在水平位置平衡，则此杠杆（选填“一定”或“不一定”）是省力杠
小的力使杠杆在水平位置平衡，此力的方向是
12．如图所示，是奥运会比赛项目之一—皮划艇．
划船时，船桨相当于杠杆，请在图中画出杠杆五要素．
四、实验探究题
13．某同学利用如图所示的装置进行“研究动滑轮特点”的实验时，操作完全正确，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符．你认为产生这种情况的原因可能有：（说明两点）（1）；（2）．
14．小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究．如图所示，将长度为lm的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面．用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动．完成斜面机械效率测量．
（1）下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整．
（2）疑惑一：“斜面的机械效率越高，越省力吗？”
请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面的机械效率越高， ．
（3）疑惑二：“斜面倾斜程度越大，机械效率越高吗？”请根据表中的实验数据，写出正确的结论：斜面倾斜程度越大，机械效率 ． （4）疑惑三：“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗？” 请根据已有的知识推导：重为G 的滑块，在沿斜面向上的拉力F 作用下，沿斜面匀速向上移动时，滑块受到的摩擦力f 的数学表达式：f= ．（斜面的长L 和斜面的高h 均为“可测量”量）
五、计算题
15、如图甲所示的滑轮组．不计绳重和摩擦，物体重G 从400N 开始逐渐增加，直到绳子被拉断．每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度．图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象．
（1）当滑轮组的机械效率为40%时，绳子的拉力为多大？ （2）2个滑轮总重多少？
（3）绳子能承受的最大拉力是多少？
（4）当滑轮组的机械效率为80%时，物体重多少？
17、用100N 的拉力沿长5m 、高1m 的斜面将300N 的重物匀速拉到斜面顶端， 求：（1）斜面的机械效率；（2）物体与斜面间摩擦力多大？
16．随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们的住房条件也得到了很大的改善．小明家最近购置了
一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学过的滑轮组，设计了如图20甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N，绳子足够长，所能承受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦)．
(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?
(2)小明爸爸观察了该装置后，他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图20乙)是否会更省力一些，请你按照小明爸爸的想法，用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确．
(3)求两种方案的机械效率之比?
(4)综合分析评估两个方案，你认为哪个方案更好一些?说明理由．。

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山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理简单机械功复习导学案1新人教版.pdf

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。
（ 1） 若再继续转动到水平位置，在转动的过程中始
F3 F2
终水平的力 F1，大小将
，始终与杠杆垂直的
1
力 F2 大小将
，始终沿竖直方向的力 F3 大小将
考点 4、杠杆平衡时省力多少问题
例：如图所示，用撬棒撬石头，已知 BC=CD,
F1 和 F2 哪种做法省力，为什么？你认为还 有没有更省力的做法？和同学交流一下， 所有方法中最省力的做法是哪个？
法正确的是（
）
A．常闭型道闸，重心应在 O点右侧
B．常开型道闸，重心应在 O点右侧
C．常闭型道闸，重心应在 O点左侧
图2
D．以上说法均不正确
知识点二：杠杆平衡条件及应用
考点 1、理解杠杆平衡条件：
例：用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后
胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜
小红采用捯车轮的上部边缘的方法。若两人用力相同，方法合理，实际效果（
）
A 小君的好
B
小红的好
C
一样
D 无法判断
例 2、如右图所示， 在竖直向上的力 F 的作用下重物 A 沿竖直方向匀速上升。 已知 A 的重
力 G=100N，重物 A 上升速度为 0.2m/s ，不计绳与滑轮摩擦及滑轮重和绳重，则拉力
A． 20N B ． 25N C ．30N D ． 35N
知识点六：滑轮组的特点及应用 考点 1、滑轮组拉力的计算
例：用两个相同的滑轮绕成的滑轮组固定在天花板上，如图所示．
当匀速提升物体 M时，自由端的拉力 F=30N，物体 M的速度 v=0.1m/s ，
2
每个滑轮重 10N，忽略绳重和轴摩擦．则下列说法正确的是（
山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理总复习 知识网络 第十五章 功和机械能(无答案)

山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理总复习 知识网络 第十五章 功和机械能(无答案)

第十五章 功和机械能知识网络（1）功4、功的计算5、功的原理：（1）内容： ；（2）公式：1、有用功（三） 1、意功和 机械能 1、 定义： 。

2、做功的两个必要因素： 。

3、力对物体不做功的情况： ① ； ② ； ③ ； （1）功大小等于 。

（2）公式：W 。

（3）公式中符号的意义及单位：W ： 、 、 ； F 、 、 ；S 、 、 。

（4）进率：1J N ·m （二） 机 械 效 率（1）定义： ；（2）一般计算公式： ； 4、机械效率：2、额外功：（1）定义： ；（2）公式： ；3、总功：（1）定义： ；（2）公式： ； （1）定义： ； （2）公式： ； （3）理解： a 、 ； b 、 ；c 、 ；d 、 ；义： ； 功 2、建义：： ； 率 3、公式：P= = ； 符号的意义及单位：P ： 、单位： 单位符号： ； W ： 、单位： 单位符号： ；t ： 、单位： 单位符号： ；4、单位： 、进率 。

5、实验：测功率的方法：3、重力能 功（1）定义： 。

（2）例子： 。

（1）定义： 。

（2）大小： 。

（探究实验） （3）例子： 。

（1）定义： 。

（2）大小： 。

（探究实验） （3）例子： 。

四4、弹性能5、势能： 。

6、机械能7、动能和势能转化 （1）定义： 。

（2）大小： 。

（3）例子： 。

（1）定义： 。

（2）守恒： 。

（1）统摆：（15.5-1） (2)单摆：（15.5-2丙） （3）四（15.5-2甲乙）：（4）同步地球卫星： 。

山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理一轮复习 第10章《机械能及其转化》(无答案) 鲁教版五四制

山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理一轮复习 第10章《机械能及其转化》(无答案) 鲁教版五四制

山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理一轮复习第10章《机械能及其转化》（无答案）鲁教版五四制山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理一轮复习第10章《机械能及其转化》（无答案）鲁教版五四制机械能及其转化知识点一、正确理解能量概念练习，下面关于能量的陈述是正确的（）a、在空中飞行的小鸟，因为它能够做功，所以它具有能b、因为重锤处于静态且不做功，所以它没有能量C，而能量更大的物体必须做更多的功d、做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少e、能够做功的物体具有能量，但不一定就做功知识点二、动能、势能的概念测试点1。

判断物体具有何种形式的机械能练习1、下列物体中，既有动能又有势能的是（）a、在平地上滚动的足球b、被运动员举着的杠铃c、在空中飞行的小鸟d、被压扁了的皮球练习2.关于弹性势能，下列说法正确的是（）a、橡皮筋必须有弹性势能B。

大变形物体的弹性势能必须大C。

弓拉得越多，弹性势能越大d、拉长的弹簧具有弹性势能，压缩的弹簧不具有弹性势能考点2、根据动能、势能影响因素判断动能、势能大小变化练习1。

一名开卡车的司机因在某一路段超速被警方拦下。

警察对司机说：“先生，刚才你的车速是70公里/小时，你超速了。

”司机不满地说：“为什么小轿车限速80公里/小时，而大车限速60公里/小时，不合理！”从上面的对话中，驾驶员显然不明白哪一组物理量动能与（）a，速度和时间，B，质量和速度，C，速度和距离，D，质量和时间有关。

练习2。

下面的陈述是正确的（）a、一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车，正在洒水作业，该洒水车动能不变b、当小明乘坐直梯以恒定速度从地王大厦一楼上升到顶层时，他的动能保持不变，重力势能增加。

C.当人们骑自行车下山时，速度会越来越快。

在这个过程中，人和汽车的动能增加，重力势能增加。

D.娱乐项目：蹦极。

游艺机的重力势能一直减小，动能一直增大练习3、质量相同的甲、乙两个物体，从同一高度处分别沿光滑和粗糙斜面下滑到地面的过程中，物体的重力势能减少情况是（）a、比AB多，比BC多，因为D多，无法判断知识点3，动能和势能的转化练习1、下列过程中属于重力势能转化为动能的是（）a、滚摆上升的过程b、铅球由静止自由下落的过程c、篮球在投篮过程中上升的过程D.人造地球卫星从近地点到远地点2运行期间的练习。

山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理一轮复习 第1章《机械运动》鲁教版五四制

山东省龙口市诸由观镇诸由中学中考物理一轮复习 第1章《机械运动》鲁教版五四制

机械运动知识点一：长度的估测1、下面是有关的一些数据，你认为合理的是（）A．手掌宽度为2.5dmB．百米赛跑的速度可达15m/sC．脉搏正常跳动的频率为70HzD．身体的体积约为0.05m3E．上自习课时，同学们脉搏跳动平均时间间隔约为0.3秒F．初三同学一拃（张开的拇指和中指指端之间的距离）的距离约为20厘米G．中学生课桌高度约80cmH．学校教室的长度约20cmI．我国1元硬币的直径大约是2.5cmJ．物理课本长度约50cmK．学生用笔直径约4cm一些常见的数据：一张纸的厚度70微米，一层楼的高度2.8m,步行的速度1.1m/s 汽车的速度30m/s，自行车速度5m/s,跑步的速度5m/s知识点二：长度测量2.在下图中找出测量一枚一元硬币直径的正确方案（）A B C D3.测得一块木板的长度为1.985m，可知测量用的刻度尺的最小分度是（）A．1dm B．1cm C．1mm D．1m4．一个同学测量一圆形金属板的直径，三次测得的数值分别为1.41cm、1.43cm、1.41cm，则金属板的直径是（）A．1.41cm B．1.43cm C．1.42cm D．1.426cm注意：确定分度值的方法a测量值中找出倒数第二位所对的单位，在单位前加1b刻度尺上最小格所表示的长度。

C 多次测量求平均值时取最小刻度的下一位，对于下两位进行四舍五入知识点三：刻度尺的使用5．小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A．量程15cm，分度值0.5mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程3m，分度值1mm6.刻度尺的读数分别是、、、。

7.图中所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是哪个？（）A B CD注意：使用刻度尺使用的注意问题a视线没有对正刻度尺b刻度线没有紧贴被测物体c刻度尺没有放正d被测物体的一端没有与刻度尺的起始刻度对齐e记录数据时要有准确值估计值和单位。