人教新课标版-语文-高一必修五第三单元《谈中国诗》学案教师版

高中-语文-资料-打印版 精心校对版本 【学习目标】 1、了解中国诗歌与西方诗歌的异同。 2、品味文章中比喻的妙用。 【重点难点】 1、从段落构成的分析入手，了解作者构思的巧妙之处。 2、品味文章中比喻的妙用。 【课前预习】 1.注音 一蹴（ ）而就 梵（ ）文 轻鸢（ ）剪掠 精髓（ ） 数（ ）见不鲜 颦蹙（ ） 吞声咽（ ）理 一蹴（cù）而就 梵（fàn）文 轻鸢（yuān）剪掠 精髓（suǐ）

数（shuò）见不鲜 颦蹙（píncù） 吞声咽（yàn）理 2、识记成语 （1）一蹴而至：蹴：踏；至：达到。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。 （2）数见不鲜：数：屡次；鲜：新杀的禽兽，引伸为新鲜。本指对于常来之客，就不宰杀禽兽招待。后指常常见到，并不新奇。 （3）自相矛盾：矛，进攻敌人的刺击武器；盾，保护自己的盾牌。比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。 （4）轻鸢剪掠：鸢，指一种鹰科鸟类。鸢飞时飘浮空中，慢慢拍翅，然后翅向后成一角度而滑翔，与风筝飞行姿态类似。愿意是指像轻盈的老鹰掠过天空。比喻简短轻灵！ （5）回肠荡气：回：回转；荡：动摇。使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。 （6）凌风出尘：指品行高洁，超出一般人 （7）拔木转石:拔下大树，转动巨石。形容力气极大。 （8）空中楼阁：本来是指“海市蜃楼”。现比喻脱离实际的理论或虚构的事物。

【问题探究】 1、浏览全文，从文中划出关键句，理清文章结构 （1）关键句： 第一段:什么是中国诗的一般印象？因此，说起中国诗的一般印象……这立场是比较文学的。 第二段：中国最好的戏剧诗，产生远在最完美的抒情诗以后……所以，中国诗是早熟的。 第三段：关键词：简短 第四段、第五段：中国诗的特征：富于暗示。 高中-语文-资料-打印版 精心校对版本 第六段：西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡，词气安和。 第七段：中国社交诗特别多，宗教诗几乎没有。 第八段：所以，你们讲，中国诗并没有特别“中国”的地方。 （2）结构层次 第一部分(第l段)．交代作者论诗的根本立场。 第二部分(第2段)，从整体上论述了中国诗的一般发展特点及其规律。 第三部分(第3至7段)，重点论述中国诗的各个特点。 第四部分（第8段），总说中国诗没有特别“中国”的地方。 2、钱钟书先生在末段作出了“中国诗里有所谓‘西洋的’品质，西洋诗里也有所谓‘中国的’成分”这样的结论，何以见得？细读全文，用比较文学的观点，抓住文中的关键词句，概括出中外诗歌的异同。 （1）发展史： 外国—— 史诗——戏剧——抒情诗 中国—— 抒情——戏剧——无史诗 （2）篇幅： 外国—— 诗的篇幅愈短愈妙 中国—— 文艺欣赏里的闪电战，平均不过二三分钟，长诗比起外国诗，也只是声韵里的轻鸢剪掠 （3）韵味： 外国——听不见的音乐更美 中国—— 言有尽而意无穷 （4）风格： 外国—— 有拔木转石的兽力和惊天动地的神威 中国——笔力轻淡，词气安和——像良心的声音又细又静 （5）内容： 外国——中西诗不但内容相同，而且作风也往往暗合中国诗和西洋诗在内容上无甚差异 中国—— 第2段，概括中国诗的一般发展特点及其规律。 按照一般的说法，诗的发展是先有史诗，次有戏剧诗，最后有抒情诗。中国诗则不然，抒情诗出现得异常之早，戏剧诗随后，史诗没有。因此，中国诗是早熟的，一蹴而至崇高的境界，但以后缺少变化。中国的艺术和思想体构，“往往是飘飘凌云的空中楼阁”。 第3段.篇幅短小。作者在第3段指出，“中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠”。原因是，“一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅”。 第4.5段富于暗示性，“言有尽而意无穷”。作者在第4、5段指出，外国诗人论诗的观点与中国诗人论诗的观点很接近，中国人说“言有尽而意无穷”，“状难写之景，如在目前；含不尽之意，见于言外”，与外国人所谓“空泛连接着确切”，意思一样。“一般西洋读者所认为中国诗的特征：富于暗示”，是正确的说法。作者还认为，这富于暗示，“是一种怀孕的静默”，“说出来的话比不上不说出来的话，只影射着说不出来的话”。“中国诗用疑高中-语文-资料-打印版 精心校对版本 问语气做结束的”，比“西洋的任何一诗来得多”，例如拉丁诗里有个“何处是”的公式，在中国诗里应用得最多。 第6段“笔力轻淡，词气安和”。作者在第6段指出，“西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡，词气安和”。“西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦管”。原因是，一跟语言的本质有关，中国诗调较轻，比不上西洋诗调的沉重；二是中国古代诗人“对于叫嚣和呐喊素来视为低品”，中国诗“像良心的声音又静又细”。 第7段社交诗特别多，宗教诗几乎没有。作者在第7段指出，中国诗除社交诗特别多，宗教诗几乎没有外，在内容上与西洋诗“无甚差异”。例如，外国也有“跟中国田园诗同一型式的作品”。 3、课文用了许多精妙的比喻，显出作者特有的幽默和睿智。试结合文章上下文，说说下面句子的含义和表达作用。 （1）中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底下两层，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷的聪明。 理解：用西方的科学“地心引力”来写中国诗发展的特点，突出中国诗发展的“早熟”与灵动。用印度经典故事来写中国人的聪明。 （2）比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不过，简短的诗可以有悠远的意味，收缩并不妨碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。 理解：“樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者”所从事的事情是微雕，以此来比喻中国诗人创作的诗歌之精练简短。用生活中的看东西要看得远些、把眉眼颦蹙来比喻中国诗的精练微妙更是逼真，将抽象的东西具体化了。 （3）西洋读者也觉得中国诗笔力清淡，词气安和。我们也有厚重的诗，给情感、思恋和典故压得腰弯背断。 理解：“压得腰弯背断”是一种生活中的具体形象，这里用来比喻思想内容上的“厚重”，化抽象为具体，便于读者更好的理解。 （4）你们的诗人狂起来可了不得！有拔木转石的兽力和惊天动地的神威，中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮狂吠”，而是文明人话，并且是谈话，不是演讲，像良心的声音又静又细…… 理解：形象地进行中外诗歌风格的比较。说外国一些诗人的风格是“拔木转石的兽力和惊天动地的神威”，十分形象而准确。以“良心的声音又静又细”比喻中国诗歌中的豪放狂歌，既“新”且“准”，妙趣横生中凸显出总体上“笔力清淡，词气安和”的特点。 （5）“我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病，想找着一个人，一件事物，一处地位，容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿，仿佛病人上了床，浪荡子回到家。出门旅行，目的还是要回家，否则不必牢记着旅途的印象。” “研究我们的诗准使诸位对本国的诗有更高的领会，正像诸位在中国的小住能增加诸位对本国的爱恋，觉得甜蜜的家乡因远征而增添了甜蜜。” 理解：结尾引用的这两处比喻，有情有理，点破了比较文学与研究者的关系。切合听众实际，拉近与出门在外的美国士兵的距离，显得温馨亲切。 （6）有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它“北京狗”，我们叫它“西洋狗”。《红楼梦》的高中-语文-资料-打印版 精心校对版本 “西洋花点子哈巴狗儿”。这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生，该磨快牙齿，咬那些谈中西本位文化的人。 明确：本句隐讽那些对于西方文化不懂装懂的人。 （7）读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗。这事了不足奇。 明确：此句意在讲对外国诗了解得越深，越能感受本国诗。

【当堂达标】 1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一组是（ ） A.羡妒（xiàn） 嫉恨（jí） 会稽（huì） 精髓（suǐ） B.颦蹙（cù） 内疚（jiù） 皮夹（jiā） 深挚（zhì） C.无垠（yíng） 熬夜（áo） 瞭望（liào） 混沌（dùn） D.桃核（hāi） 侈谈（shē） 尽快（jǐn） 睿智（ruì） 解析：A项“会”读“kuài”；C项“垠”读“yín”；D项“核”读“hé”、“侈”读“chǐ”。 答案：B 2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.叫嚣 回长荡气 数见不鲜 B.混沌 聊以慰籍 斩钉截铁 C.亵渎 卧薪尝胆 必恭必敬 D.寡陋 惊天动地 义愤填赝 解析：A项回长荡气—回肠荡气；B项聊以慰籍—聊以慰藉；D项义愤填赝—义愤填膺。 答案：C 3、辨析下列近义词，选择最恰当的填空。 (1)静默 沉默 ①证券公司或者散户厅就像一个舞台，开盘的时候热闹，收盘之后______，即使在行情低迷时期也一样。 ②张晖没有______，他选择在论坛上发帖，揭露事实真相，还行使了法律赋予公民的权力，毫不犹豫地把执法犯法者告上了法庭。 (2)一蹴而就 一挥而就 ①他说以前在民主革命时期(1956年以前)，自己写文章是思如泉涌，________，有时甚至是站在排字房的门口，写一页，排字工人排一页。 ②新能源与可再生能源司副司长史立山表示，建设低碳城市是一项艰巨的任务，需要十几年甚至几十年持之以恒的努力才能实现目标，不可能________。 4、下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是（ ） A.他不能对整个本国诗尽职，因为也没法“超以象外，得其环中”，有居高临远的观点。 B.中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化。 C.报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。 D.问而不答，以问为答，给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文。 解析：C项“不期而遇”指没有约定而遇见，指意外碰见。属望文生义。