兰州交通大学仪器分析实验

吴娟丽，薛林贵，牛军波，ＢｒｏｗｎＥｍａｎｅｇｈｅｍｉ，张 璐，武雯雯，王韶梅（１２５）
基于 ｃｉｔｅｓｐａｃｅ的乡村体育旅游研究进展分析 金 梅，罗博涵（１３２） 基于 ＲＭＰ分析的河西走廊体育旅游产业高质量发展研究 马利超，佘宏靓（１４０） 中英两国高校大学生创新创业教育比较与启示 马军党，王 菲（１４７） 基于价值指向的高校绩效评价体系框架研究 杨在忠（１５２） 试论“十七年”体育故事片的叙事模式及其特征 闫 旭（１５６） 设计学视域下敦煌壁画色彩的创造性转化与创新应用 吕少华（１６２）
“不忘初心 牢记使命”作为加强党的建设永恒课题的三重逻辑 杨 平，孙娟平（１３８） 网络思想政治教育发展历史述评 刘华荣，敬 立（１４４） 能者就应该多劳吗？ 王 莉（１５２） 生态翻译学视阈下兰州轨道交通公示语汉英译写规范例析 金 敏（１６２） 国家社科基金项目视角下西部地区马克思主义理论学科研究进展 马存勇，王永斌（１６７）
兰州交通大学学报
兰州黄河铁桥考量及价值转型探讨 刘 起（１４７） “功能对等”理论在警示警告用语日文译写中的应用 陈则新，刘利国（１５３）
第 ２期
·土木工程与建筑· 隧道与地下工程荷载计算的研究现状 严松宏，李国良（１） 埋深对超浅埋软岩大断面隧道开挖变形影响研究 傅立磊（８） 低温下复合胶凝材料抗硫酸盐腐蚀性及微观机理研究 谢 超，王起才，代金鹏，李 盛，于本田（１８） 重塑非饱和黄土水?热运移规律试验研究 李建东，王 旭，张延杰，蒋代军，李泽源，任军楠（２４） ·交通运输工程· 中国铁路兰州局集团公司服务“一带一路”国家战略的基础性保障实践 李 力（３２） ·电子、信息与计算机· 基于 ＹＯＬＯ的铁路侵限异物检测方法 于晓英，苏宏升，姜 泽，董 昱（３７） 一种基于深度学习的电机轴承故障诊断方法 王春雷，路小娟（４３） 基于图像处理的弓网燃弧检测方法 张振琛，顾桂梅，李占斌（５”１） 考虑偏差补偿 ＰＳＯ?ＢＰ模型的 ＳＣＲ入口 ＮＯｘ软测量 李忠鹏，姜子运（５８） 基于改进生成对抗网络的诗歌生成 孙可佳，李启南（６４） 基于行为惩罚的合作演化研究 裴华艳，闫光辉，王焕民（７１） ·机械与能源动力工程· 高速铁路箱梁桥?声屏障结构振动噪声初探 张晓芸，石广田，王开云，张小安（７６） 涡产生器高度对换热器传热影响的仿真分析 党 伟，王良璧（８５） 地铁车辆段检修设备标准化及 ＢＩＭ应用初探 贾晓宏，奚育宏，石广田（９４） ·测绘科学与技术· ＣＰⅢ精密三角高程控制网精度影响因素分析 李建章，刘彦军（９９） ·基础科学· 动态 Ｂｅｒｔｒａｎｄ模型的分岔研究与混沌控制 刘荣荣，周 伟，王文瑞，柏恩鹏（１０５） 基于最大最小蚁群算法求解最小点覆盖问题 吴佩雯，陈京荣，姬璐烨（１１４） 基于相对距离的相依度函数及其性质 张亚文，李兴东，王善培（１１８） 两株嗜铁菌对土壤有效铁浓度及嗜铁素活性单位的影响

2、集体备课
几位任课教师在每届开始时都要集体讨论决定各章授课学时和授课内容，在授课期间都不断交流授课进度和授课补充内容，并对习题的批改和辅导答疑也经常交流一些学生中存在的问题，对期中和期末考试则都是集体讨论决定出考卷和集体批改试卷，都采用统一标准给学生试卷成绩；而最后的学生总成绩一般都考虑期中、期末考试成绩和平时作业成绩各占一定比例而给出的。
第三章：原子吸收与原子荧光光谱法（5学时）1.原子吸收光谱法原理；2.原子吸收仪器装置（光源特性、原子化器等）；3.原子吸收定量分析方法（方法对比及干扰消除等）；4.原子荧光光谱法原理和仪器；5.原子荧光定量分析方法及其应用。
第四章：紫外可见光谱法（3学时）1.分子光谱概述；2.化合物电子光谱的产生（跃迁类型、生色团和助色团等）；3.紫外可见吸收光谱仪；4.紫外可见光谱法及其应用（朗伯-比尔定律等）；5.几类有机化合物最大吸收波长推算。
教学质量过程监控措施
1、质量控制标准
1)控制学生上课率：每次上课实行点名制或对院学生工作组规定的每次课由各班学习委员查报的实到人数和缺勤人员进行签名制度，以保证上课率在90%以上。
2)批改作业坚持不断，保证上交作业人数率：每次上课后给学生留一些课后的习题作业，待下次上课时收交，由教师或在教师指导下的教学实习研究生批改后记入平时成绩，再上课时由教师进行评说并对疑难题进行集体讲授和释疑，以保证交作业人数在90%以上。
3)抓好期中和期末考试，保证及格率：每逢期中和期末考试，任课教师都加强对学生的辅导答疑，针对有共性的疑难问题，采用集中讲解的办法来解决，特别对平时成绩差的一些学生采用个别辅导的办法和采用重点补习的办法，以保证及格率在90%以上。
4)后次复习前次的内容，巩固知识的持久性：每次上课时都强调复述一下前次所讲内容的要点，待考试前再集中总结归纳一下所学的内容要点，以便学生掌握基本的知识而参加考试。特别是对本课程所涉及到其它课程内容，或后面章节要用前面所学的知识时，也要反复不断地加以解释和说明，以巩固学生所学知识的持久连续性。

院系设置重点实验室☆7个省部级重点实验室省部共建教育部重点实验室——光电技术与智能控制实验室该实验室经教育部批复于2003 年成立,主要研究方向为：1．大型专用真空光电子技术与装备;2．光电技术与系统；3．智能控制系统;4．计算电磁学与光电子学.省部共建教育部重点实验室——铁道车辆热工实验室甘肃省重点实验室——高原交通信息工程及控制实验室该实验室经甘肃省科技厅批复于2002 年成立,主要承担西部交通信息领域中的特殊的高原地区环境下的基础研究和应用基础研究,特别是青藏铁路建设中的一些重大技术难题的研究和攻关。

主要研究方向：1. 高原铁路信号联锁关键技术研究；2. 高原铁路信息系统核心技术的研究；3。

高原铁路列车远程调度指挥核心技术的研究; 4。

高原铁路列车监控核心技术的研究.铁道部重点实验室-—通信与自动化实验室该实验室是1999 年建立的，主要研究方向：1. 信息系统的理论与技术; 2。

程控交换与网络技术；3。

电磁检测理论及应用4。

智能通信系统研究与开发。

铁道部重点实验室——结构试验中心结构试验中心始建于兰州交通大学建校初期（1958 年），经过40 多年的建设和发展，已经成为设备齐全、规模较大的覆盖土木工程学院教学科研的骨干实验室。

目前总建筑面积约4700 平方米，拥有结构试验大厅、高频疲劳试验机室、大吨位液压万能材料机、隧道模型室等功能性实验室;随着重点学科和日元贷款设备规划的投入，结构试验中心将建成西北地区一流的结构实验室.主要研究方向：1. 新型桥梁非线性设计理论、桥梁施工控制技术、多室箱形曲梁研究；2。

桥梁抗震、减震研究；3。

建筑结构抗震研究；4. 新型工程材料在预应力桥梁中的应用研究5。

桥梁新型基础、桩基础及隧道工程新技术、车辆结构及相关结构的疲劳强度可靠性理论和试验研究等。

铁道部重点实验室——环境工程测试中心环境工程测试中心承担着环境工程、环境科学、市政工程、应用化学、建筑环境与设备等专业的教学、科研和技术开发的任务;是西北地区及全国铁路行业专门从事环境科学与工程实验研究的专业实验室。

西交《现代仪器分析》在线作业15秋100分答案一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。

）1. 气相色谱中，相对校正因子与（）无关。

、A. 载气种类B. 检测器结构C. 标准物D. 检测器类型正确答案：B2. 某有色物质溶液，每100mL中含该物质0.2mg。

今用1cm比色杯在某波长下测得透光率为10％，这该物质的E1％1cm= ( )、现代仪器分析论文A. 1.0 × 102B. 1.0× 103C. 5.0 × 102D. 5.0× 103正确答案：D3. 3,3-二甲基戊烷：受到电子流轰击后, 最容易断裂的键位是: ( ) 、A. 1和4B. 2和3C. 5和6D. 2和3正确答案：B4. 对于异丙叉丙酮CH3COCH=C(CH3)2的溶剂效应，以下说法正确的是（）。

、A. 在极性溶剂中测定n→π*跃迁吸收带，λmax发生短移B. 在极性溶剂中测定n→π*跃迁吸收带，λmax发生长移C. 在极性溶剂中测定π→π*跃迁吸收带，λmax发生短移D. n→π*和π→π*跃迁吸收带波长与溶剂极性无关。

正确答案：A5. 某稀溶液浓度为C, 测得透光率为T，若该溶液浓度变为0.5C，2C，3C，则其透光率将分别为（）。

、A. 0.5T，2T，3TB. T1/2，T2，T3C. T×lg0.5，T×lg2，T×lg3D. T/0.5, T/2, T/3正确答案：B6. 下列哪种因素将使组分的保留时间变短？( )。

、A. 降低流动相的流速B. 增加色谱柱柱长C. 正相色谱环己烷-二氯甲烷流动相系统增大环己烷比例D. 反相色谱乙腈-水流动相系统增加乙腈比例正确答案：D7. Van Deemter方程中，影响A项的因素有（）、A. 载气分子量B. 固定相颗粒大小C. 载气流速D. 柱温正确答案：B8. 使质子化学位移出现在高场的原因是（）。