第11课--物理学的重大进展 高三历史一轮复习

物体运动 三大定律 和 万有引力 定律 (3)显著特征: 以 实验 为基础，以 数学 为表达形式 适用于 宏观低速 物体
(4)影响:
①标志着近代科学的形成：
②理论的科学性和预见性
③使人类获得了用理性解决问题的自 信，促进了启蒙运动的发展，促进了 人类的思想解放
④促进英国工业革命产生
经典力学与中世纪的自然观和方法论相 比，最显著的特征是
有人记载伽利略曾在 意大利比萨斜塔上作过自 由落体的实验。结果两个 重量相差10倍的球同时落 地，证明了亚里士多德的 观点是错误的。
提出日心说，否定亚里士多德 的地心说，掀起天文学的革命，从 根本上动摇了宗教神学的理论基础。
哥白尼（1473--1543）
信奉“日心说”的 布鲁诺(1548--1600) 被教会以火刑处死。
然而就是这样一位光彩夺目的人物，爱因斯坦年幼 时也未显出智力超群，相反，到了四岁多还不会说话， 家里人甚至担心他是个低能儿。在整个中小学时代却常 常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”，“心不在焉，想入 非非”。中学毕业前夕，校方甚至断言他未来将“一事 无成”，勒令他退了学。16岁那年，他以同等学历报考 大学，尽管物理、数学成绩很好，但由于需要死记硬背 的科目考砸了锅，只得名落孙山。第二年进入大学后， 他擅自“刷掉了”很多课程，只以“极大的兴趣”去听 某些课和在家里自学。曾被数学教授称为“懒狗”，曾 因做实验出事故受到处分，还曾被物理教授认为不适宜 学物理而应当改行。
牛顿所处时代（17世纪中叶至18世纪初） 的时代特征
①经济上：资本主义发展到手工工场时期
②政治上：资本主义制度在英国确立 ③思想上：启蒙运动逐渐兴起和发展
一. 经典力学
1.经典力学的奠基者----伽利略 2.经典力学的建立者----牛顿 《自然哲学的数学原理》 。 (1)标志： (2)主要内容:

3.知识点之间的联系不够清晰，可能导致学生难以形成完整的知识体系。
4.对物理学的历史背景和科学家贡献的了解不足，可能影响学生对物理学发展的整体认识机，以下策略或活动将被采取：
1.通过引入物理学发展的历史背景，讲述科学家探索的故事，激发学生的好奇心和探索欲。
2.利用多媒体教学手段，展示物理学理论在实际生活中的应用，增强学生对物理学的实际意义和价值的认识。
2.组织小组讨论，让学生相互解释物理概念，通过讲解给同伴听来加深理解。
3.安排实验操作，让学生亲手进行物理实验，通过实验验证理论知识，提高实践操作能力。
4.创设问题情境，让学生运用所学知识解决实际问题，培养他们的应用能力和创新思维。
（四）总结反馈
在总结反馈阶段，我会采取以下方式引导学生自我评价，并提供有效的反馈和建议：
3.设计实验或实践活动，让学生亲身体验物理学的魅力，提高学习的直观性和趣味性。
4.创设问题情境，引导学生主动思考和探究，鼓励学生提出问题和解决问题，培养他们的批判性思维和创新意识。
5.结合学生的实际情况，设计富有挑战性的学习任务，激发学生的竞争意识和成就感。
三、教学方法与手段
（一）教学策略
在本节课的教学中，我将主要采用以下教学方法：
人教版高中历史必修三说课稿第11课物理学的重大进展
一、教材分析
（一）内容概述
本节课为《人教版高中历史必修三》第11课，标题为“物理学的重大进展”。本节课在课程体系中位于现代科学技术与文化模块，主要讲述了20世纪初以来物理学领域的重大突破及其对人类社会的影响。教学内容主要包括以下几个方面：
1.相对论：阐述相对论的基本原理，如狭义相对论和广义相对论，以及相对论在物理学发展中的地位。
3.实验操作：组织学生参与物理实验，通过实际操作来验证理论，提高学生的实践能力。

科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去 找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。 真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟 大的书面里的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人 们必须去读它。
——伽利略
（1）伽利略认为研究自然界的方法是什么？
（2）这种科学探究方式为伽利略带来了什么 学术成就？有何意义？
人教版高中历史必修3第11课物理学的 重大进 展(共52张PPT)
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二. 相对论的创立—20C初
爱因斯坦
1.背景： 19C末，“物理学危机”
经典力学无法解释研究中遇到的问题
2.内容：
狭义相对论和广义相对论
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伽利略预言说：“一门广博精深的 科学已经启蒙，我在这方面的工作 只是它的开始，那些比我更敏锐的 人所用的方法和手段将会探索到各 个遥远的角落。”
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恩格斯说：“牛顿由于发明了万有引 力定律而创立了科学的天文学；由于 进行了光的分解，而创立了科学的光 学；由于创立了二项式定理和无限理 论而创立了科学的数学；由于认识了 力的本质，而创立了科学的力学。”
王星和冥王星）
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高中历史必修3第11课〔物理学的重大进展〕练习题与答案高考资料〔重点讲解〕经典力学体系的建立、特点和历史地位经典力学是物理学中开展较早的一个分支。

古希腊著名的哲学家亚里士多德曾对“力和运动〞提出过许多观点，他的著作一度被当作古代世界学术的百科全书，在西方有着极大的影响，以致他的很多错误观点在长达2022年的岁月中被大多数人所接受。

16世纪以后，人们开始通过科学实验，对力学现象进行X的研究。

许多物理学家、天文学家如哥白尼、布鲁诺、伽利略、开普勒等，做了很多艰巨的工作，力学逐渐摆脱传统观念的束缚，有了很大的进展。

英国科学家牛顿在前人研究和实践的根底上，经过长期的实验观测、数学计算和深刻思考，提出了力学三大定律和万有引力定律，把天体力学和地球上物体的力学统一起来，建立了系统的经典力学理论。

产生的原因是受到文艺复兴运动的影响，科学逐渐从神学的桎梏中解放出来，进入到实验科学的时代。

以伽利略为代表的科学家奠定了经典力学的理论根底。

17世纪英国资本主义经济的迅速开展。

工场手工业时期经济上的需要。

经典力学的重要奠基者──伽利略的主要奉献是觉察落体定律，为经典力学的建立奠定了根底。

制造天文望远镜觉察许多星体，证明了哥白尼“日心说〞的正确性。

开创了以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学，标志着物理学的真正开端，被誉为“近代科学之父〞。

经典力学建立的标志是牛顿确立的万有引力定律和运动三大定律〔惯性定律、加速度的比例定律、作用力和反作用力定律〕。

〔自然哲学的数学原理〕一书的出版标志着经典力学的成熟。

其显著特征之一是注重实验，之二是它的数学化。

经典力学的建立，凝聚着许多科学家的心血，牛顿〔微积分的创立者之一〕则是其中的集大成者，故经典力学又称牛顿力学。

牛顿力学是经典物理学和天文学的根底，也是现代工程力学以及与之有关的工程技术的理论根底。

牛顿力学的创立标志着人类科学时代的开始。

牛顿力学和热学的应用，引发了以英国工业革命为起点的第—次技术革命，使人类社会进入蒸汽时代。