人教部编版四年级下册语文一课一练14.《母鸡》同步练习题(含答案)
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14《母鸡》
一、用“√”标出加点字的正确读音。
疙瘩．（dā da） 雏．鸡（chú cú） 可恶．（è wù）
一撮．儿（zuǒ cuǒ） 哼．唱（hēn hēng） 聋．子（sǒng lóng）
二、读拼音，写字词。
1.考试结束后，总是有人询问我的成jì（ ），真tǎo yàn（ ）。
2.由于受“利奇马”台风影响，这条河有可能超过jǐng jiè（ ）水位，zhōng hòu（ ）的他一直守在大堤上。
三、写出下列句子使用的修辞手法。
1.这样一只母鸡难道不伟大吗？（ ）
2.发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。（ ）
3.它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。（ ）
四、按要求完成句子练习。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
1.画“ ”的句子把母鸡当作
来写，生动地表现了母鸡十分爱 ；画“ ”的句子采用了 的修辞手法，淋漓尽致地表现了作者对母鸡的 。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡维。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
2.（1）用上“因为…….所以……”分别改写前两句话：
（2）“ ”“ ”“ ”“ ”这些词语是对母鸡性格的概括。
（3）这三句话表达了作者对母鸡的 之情。
五、课内阅读。
我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。
1.文章开头写“一向讨厌母鸡”，其原因不包括（ ）
A.下蛋时，炫耀成绩。 B.叫声难听。 C.欺软怕硬，趁其不备进攻。
2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来”写出了作者对母鸡的喜爱之情。（ ）
（2）“欺侮”“下毒手”“狠狠地”“咬下一撮儿毛来”描绘了母鸡恶毒的形象。（ ）
3.“我一向讨厌母鸡。”说说这句话的作用。
六、课外阅读。
大母鸡
我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。大母鸡吃食刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在说：“快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你贪吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡气得咕咕直叫，只好吃它刨出来的碎米。有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的米了。
大母鸡还喜欢打盹。它打盹时还很讲究，先用爪子“刷、刷”地在地上扒个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大翅膀下一动不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。
我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿时羽毛也竖了起来，样子忐忑不安。不一会儿，它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把米喂它。
1.根据意思从文中找出恰当的四字词语。
（1）心里七上八下不得安定。（ ）
（2）一点也不动。指状态或位置始终不变。（ ）
2.从画“ ”句子可以看出大母鸡的性格特点是（ ）。
A.古怪 B.调皮 C.贪玩 D.蛮横
3.用“ ”画出描写大母鸡外形的句子。
4.读了选文后，我们可以体会到作者对大母鸡的（ ）之情。
A.责备 B.喜爱 C.抱怨 D.厌恶
七、把带有动物的成语补充完整。
（ ）目寸光 缘木求（ ） 对（ ）弹琴 小（ ）依人
守株待（ ） （ ）肠小道 叶公好（ ） 打草惊（ ）
参考答案
一、 da chú wù zuǒ hēng lóng
二、1.绩 讨厌 2.警戒 忠厚
三、1.反问 2.拟人 3.对比
四、1.人 炫耀 夸张 讨厌
2.（1）因为它有了一群鸡雏，所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
因为它是鸡母亲，所以它伟大。
（2）负责 慈爱 勇敢 辛苦
（3）赞颂
五、1.A
2.(1)×
(2)√
3.该句揭示了选文的中心，是中心句。
六、1.（1）忐忑不安 （2）一动不动
2.D
3.其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的小冠子，真神气。
4.B
七、鼠 鱼 牛 鸟 兔 羊 龙 蛇
