政治文化—第四单元
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专心 爱心 用心 1
第四单元发展中国特色社会主义文化
一、走进文化生活
★文化市场与传媒商业化的影响
(1)文化生活色彩斑斓的原因是?
①现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量的、大规模、产业化生产和流通成为可能,也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。
②社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的色彩斑斓,人们在文化生活中面对着多种选择
(2)文化生活的“喜”与“忧”
①文化生活的可喜的变化(“喜”)
☆原因:文化市场和大众传媒的发展
☆表现:<1>能满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活。
<2>可以向人们传播科学文化知识。
<3>使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质。
<4>引导人们的消费观念,推动生产的发展。
②文化生活存在的问题(“忧”)
☆原因:文化市场的盲目性和传媒的商业性
☆表现:①有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,生产、销售品位低下的文化产品;②有些文化产品以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;③有些媒体单纯片面追求轰动效应,热衷“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。
补充:你认为应该如何看待大众传媒的发展?
①应全面地看待大众传媒对文化生活的影响
②一方面,大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传播,满足人们精神上需求;另一方面,一些落后、腐朽文化节诸大众传媒肆意扩散
③因此,必须对大众传媒进行管理,决不能放任自流,加强法制建设,使大众传媒依法进行,同时加强公民道德建设,提高人们的思想觉悟水平,自觉抵制不健康文化。
(3)文化生活出现令人忧虑现象的启示:要对文化市场和文化生活加强管理,正确引导,发展为人民大众所喜闻乐见的文化。
国家:①对文化市场和大众传媒不能放任自流,必须加强管理,正确引导。
②加强法制建设和公民道德建设,提高经营者素质,依法制裁取缔文化市场的混乱现象和违法行为,以保证文化市场和大众传媒的健康有序发展。
公民:应当加强思想道德修养,既要追求丰富多彩的文化生活,又要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。
☆当代人们对文化需求呈现出什么特点及原因?这对文化建设提出什么要求?
.当前我国文化需求的基本特点:多层次、多样化、多方面
为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品。
专心 爱心 用心 2 ★发展大众文化的要求
我们所倡导的大众文化,是指面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
☆注意:我们所倡导的大众文化要强调两个方面:
第一:文化要贴近人民大众,为人民大众所喜闻乐见;
第二:文化的内容必须是先进的、健康有益的,而不能是庸俗的、低级趣味的。
补充:当今社会,网络对人们生活的影响很大。网上聊天、网上冲浪、网上购物、博客„„不少人利用网络的便利,进行学习、研究和娱乐,学习工作成效显著,精神生活更加丰富。但是,有的青少年迷上“网络游戏”,耽误了学业或工作,甚至诱发了犯罪。
从文化的角度,谈谈你对网络的看法?
(1)网络文化具有两面性,要辩证地分析和看待。
(2)一方面,网络的发展,给我们的工作、学习带来了许多方便。它提高了工作和学习效率,满足了人们日趋多样化的文化需求,充实了人们的精神生活,传播了科学文化知识,以快捷的方式传播了信息,推动生产和科技的发展。另一方面,网络市场的盲目性和网络文化的商业性,也引发了令人忧虑的现象。有些部门、单位和个人在经济利益的驱动下,不顾社会效益,制造和传播品位低下甚至庸俗的文化产品,有的利用网络引诱违法犯罪,有的利用网络游戏等牟取暴利,有的制造网络病毒直接进行犯罪活动等。
(3)正因为网络文化具有两面性,所以,需要加强管理和正确引导。要大力倡导先进的、健康有益的文化,消除落后的、庸俗低级的文化,发挥网络的积极作用。
★如何看待落后文化和腐朽文化
1.什么是落后文化和腐朽文化?
落后文化:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。
腐朽文化:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。
2.落后文化和腐朽文化有什么危害?
落后文化是文化糟粕,污染文化环境,对社会具有危害性;
腐朽文化会腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。△两者都寻求各种机会蔓延,污染文化环境,危害社会。
3.对待落后文化和腐朽文化的政策
对待落后文化需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除;
对待腐朽文化则必须坚决抵制,依法取缔。
4.落后文化和腐朽文化仍然存在的原因
①我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力在我国仍根深蒂固,封建文化并没有完全退出历史舞台。(历史原因)
②经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。(外部原因)
专心 爱心 用心 3 ③社会主义市场经济在带来文化活力的同时,还导致不同社会群体的价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点,也会诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想,滋生唯利是图、权钱交易、损人利己等现象。(内部原因)
5.怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?
(1)国家方面:要依法管理,正确引导,加强对文化市场的监管,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
(2)个人方面:提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,(不同性质的文化区别对待)增强抵御落后、腐朽文化的能力;加强自身的思想道德修养和科学文化修养。
6.当代在文化生活中占主导地位(主旋律)的是什么?
①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。
②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
二、中国特色社会主义文化的发展与繁荣
★如何看待传统文化和外来文化
1.反对“全盘西化”论和“文化复古主义”,正确对待传统文化和外来文化。
2.正确对待传统文化和外来文化的态度。
(1)继承与革新:弘扬本民族的优秀传统文化
“取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用”,要继承与弘扬中华民族文化的优良传统,同时,对传统文化中的腐朽的、落后的东西,加以改造与剔除,并要做到在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,即“推陈出新、革故鼎新”。
(2)学习、借鉴与融合:面向世界、博采众长
对待外来文化,要善于“取其精华、去其糟粕”。要面向世界,吸收与借鉴世界文化的优秀成果,同时还要警惕与抵制西方文化中的腐朽思想,在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要坚持“以我为主、为我所用”的原则,植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华文化的创新发展。
★ 发展先进文化的指导思想和要求
△肩负发展中国先进文化的使命
(1)奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都不能产生中国先进文化。
(2)马克思主义的传入是中华文化由衰微走向重振的转折点。
(3)中国共产党自成立以来,始终代表中国先进文化的前进方向。
△先进文化是什么?
(1)新民主主义革命
只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化,才成为名副其实的先进文化。
专心 爱心 用心 4 (2)当代中国(社会主义)
在当代中国,发展先进文化的内涵:就是要建设以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。
坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
1.什么是中国特色社会主义文化?
中国特色社会主义文化是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
◇中国特色社会主义文化的理论基础:优秀传统文化和国外文化有益成果
◇中国特色社会主义文化的指导思想:马克思主义
◇中国特色社会主义文化的特点、本质:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
◇中国特色社会主义文化的核心:社会主义
◇中国特色社会主义文化的主体:人民群众
◇中国特色社会主义文化的目标:以培育“四有”公民为目标
◇中国特色社会主义文化的根本方向:为人民服务、为社会主义服务
◇中国特色社会主义文化的工作方针:百花齐放、百家争鸣
◇中国特色社会主义文化的最终目标:提高人的素质,促进人的全面发展
◇中国特色社会主义文化的根本任务:弘扬和培育民族精神
推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是坚持先进文化的前进方向。
☆怎样发展中国特色社会主义文化?(怎样才能创作出富有更大活力和竞争力的“主旋律作品”?)
(1)弘扬“一个原则”,即弘扬主旋律、提倡多样化的原则;
(2)坚持“二为”方向和“双百”方针,即坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;
(3)努力“三贴近”和“三创新”,即贴近实际、贴近生活、贴近群众
(4)始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一
(5)使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神的面貌更加昂扬向上
三、社会主义精神文明建设
★社会主义精神文明建设的根本体系和主要内容
☆建设社会主义核心价值体系
(1)社会主义核心价值体系的基本内容:
以马克思主义指导思想(灵魂)、中国特色社会主义共同理想(主题)、民族精神和时代精神(精髓)以及社会主义荣辱观(基础)为基本内容。
(2)为什么要大力建设社会主义核心价值体系?