2013-2018高考全国卷政治评分细则

写在前面：基于全国卷政治科目的答案组织与教学内容相差太大，各省在改卷时会进行预阅卷并制定评分细则，因此本人对网上的评分细则进行了收集整理。

尽管这份全国卷评分细则来源于网络，无法证明其绝对的权威性，但其得分要点的可操作性与合理性仍可以供广大老师与学生参考。

本评分细则包括2013-2018的全国1卷，2016-2018的全国3卷，2018的全国2卷1卷主要来自于广东、河南 3卷主要来自于四川，2卷的评分细则实在是找不到。

这应该是能在网上找到的相当完整的版本，并且本人对其进行了排版整理，数量上应该是足够了。

希望广大老师和学生可以从中获益，祝2018高考顺利！2018年高考政治全国1卷38.①答到经济发展、需求方收入提高（2分）/生活水平/消费水平/消费理念提升/质量提升（2分）②答到供给方、马拉松赛事特点 (2分)/参与人数,涉及领域广/带动经济利益，有利可图，带动地方经济发展，提升城市知名度可给(2分)③答到条件保障（1分），带动相关产业发展进而为马拉松赛事提供保障，帮助 (2分)④答到国家支持、全民健身战略实施，（2分）产业结构优化升级 (1分)39.①社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主 2分② A：党的领导地位（执政党、领导核心）2分B：党的性质宗旨、执政理念、工作出发点、落脚点 2分A+B 3分③ A：协商民主（突出主体），发挥协商，多党合作，民主党派，广泛征求意见 2分B：民主集中制、反映最广大人民的根本利益、民主决策、民主立法、三统一（党的领导，依法治国，人民当家作主的统一） 2分A+B 4分④ A：全国人大的性质? 2分人大与人民的关系、人大审议通过宪法修正案B：通过法定程序把党的意志上升为国家意志,全国人大行使立法权2分A+B 3分40.（1）生产力决定生产关系2分，生产关系反作用于生产力2分改革的含义、地位、作用2分改革生产关系的具体做法：大包干、三权分置、集体股份制，流转、解决生产关系的弊端? 2分阐述改革的意义 2分（2）文化是一种精神力量2分 ? ? ?先进的文化促进。

落后文化阻碍。

2分党关于三农的一号文件是先进文化 2分反映了生产力发展的客观要求、经济社会发展、广大人民的愿望 2分促进了农村生产力发展、破除农村发展的障碍、指导农村改革、激发了农民的积极性创造性 2 （3）（6分破除旧思想旧观念的束缚；培养批判性思维能力；勇于探索培养创新精神；在不懈奋斗中实现梦想。

（每条2分，答出任意3条得满分6分，其他答案，若言之有理，酌情给分）2018年高考政治全国2卷38.（1）近五年财政收入与税收收入均逐年增长（上升）；税收收入占财政收入的绝大比重（占比最大、主要来源）（占重要地位1分）（说税收收入和财政收入正相关，随着财政收入的增长税收收入不断增加不给分）。

（2）降低税负，能增加企业所得（收入、利润、效益2分，降成本、降税负1分），扩大生产规模（扩大再投资、扩大生产、增加生产）【两点都答3分，答其中一点2分】；能激发企业活力（积极性、动力、新动能、热情、信心，但必须明确是企业），促进转型升级（转方式调结构，提质增效，产品结构升级或产品升级），提高生产效率（劳动生产率）；能激励创新创业（科技投入，双创，答就业不给分），扶持小微企业发展（促进企业发展，无小微亦可）；最终能够扩大税收来源和规模（增加企业数目、数量），增加财政收入（无替代）。

39.坚持党的领导是党的性质决定的（2分）（两个先锋队1分），是中国社会历史发展的必然结果（1分），是中国人民的正确选择（1分）。

党具有与时俱进（很强、提高）的执政能力（治理能力现代化）（2分），只有坚持党对一切工作的领导，才能保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域（2分）（立法司法能协调一致，工会、共青团协调一致可替换；国家机关协调一致可替换；总揽全局、协调各方1分，平稳运行1分，保证正常履职1分。

）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征（2分）（中国特色社会主义事业的关键、根本特征可替换），只有坚持党对一切工作的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴（2分）（中国梦2分，中国特色社会主义道路2分，繁荣富强、全面小康、现代化1分，以人民为中心、三好、共同富裕1分，建设富强民主文明美丽的社会主义现代化国家1分，）。

40.（1）实践是认识的来源（源泉）和发展的动力（无替换），认识对实践具有能动的反作用（能动性、指导、导向），正确的认识促进（推动、引领）实践发展。

（4分）立足社会需要（实践、实际）选择课题，开拓创新（持续创造），在实践、认识的循环往复中不断发展、完善（研究、解决难题）育种技术，优质杂交水稻新品种的培有不断取得突破。

实践是认识的目的，应用推广优质杂交水稻，为我国和世界粮食生产的发展作出了重大贡献（不能用成就替换）。

（8分）（2）文化自信来自对时代发展趋势（潮流、规律、方向）、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值（文化自豪感）的充分肯定，对自身文化生命力（文化前途，文化生机、活力）的坚定信念。

研发团队创新创造（文化创新）、不懈奋斗（艰苦奋斗、不断进步），领跑优质杂交水稻品种培育（世界最高纪录、国际领先地位、世界前沿、技术引领全世界），创立了杂交水稻的中国科技文化品牌（水稻品牌、文化品牌），充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力。

通过举办国际杂交水稻技术培训班（培训国际学员）等多种形式，指导（到国外指导生产）各国杂交水稻研究与生产，促进文化交流和传播（文化国际影响力、国际知名度），彰显了中国文化的价值（文化魅力）。

（3）学习科学知识，弘扬科学精神:投身实践，开拓创新:胸怀远大理想，实干报效祖国。

（第三人称不给分，总结袁隆平的作为不给分）2018年高考政治全国3卷38.【国标】①促使传统制造业转型升级；（若答“加快产业结构优化升级”、“有利于加快转变经济发展方式”、“有利于中国制造向中国智造转变”可给2分。

）【国标】②驱动新兴制造业产生与发展；（若答“有利于推动创新驱动发展战略”、“培育新的经济增长点”可给2分。

）【国标】③创新制造业生产模式，提高生产效率；（若答“创新制造业生产模式”、“提高生产效率”任意一点可给３分；答到“降低成本”或“提高经济效益”可给2分。

该点总共不超过5分）【国标】④开辟制造业更广阔市场；（若答“有利于中国制造业占有市场”可给３分、答“有利于‘走出去’”可给２分。

）【国标】⑤提升制造业的全球竞争力。

（若答“增强制造业的竞争力”、“提升制造业的整体水平”、“提高产品质量”可给2分。

）39.①追责问责,是对人民负责原则的要求,（若答“追责问责,是对人民负责原则的要求”、“为人民服务”、“执政为民”或“以人为本”的给2分。

）有利于保护生态环境,（若答“有利于保护生态环境”、“有利于保持绿水青山”或“建设美丽中国”的给１分。

）满足人民对美好生活的需要，给１分。

②建立责任清单,落实责任制,（若答“建立责任清单”或“落实责任制”的给１分）。

有利于强化政府履行生态文明建设的职能。

（若答“有利于强化政府履行生态文明建设的职能”、“有利于生态文明建设”的给3分）。

③强调权责一致,明确主体责任,依法问责，(若答“强调权责一致”或“明确主体职责”、“依法问责”、“依法行政”、“依法治国”、“监督公权”的给1分)。

有利于提高政府在生态治理中的公信力和政府威信。

（若答“有利于提高政府在生态治理中的公信力和政府威信”或“有利于提高政府权威”的给3分）。

40.（１）①价值观是人生的重要导向（２分）（若答“价值观具有导向／指向／指导作用”可给2分）；价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择，影响改造世界的活动。

（答出三点中的任意一点２分）②不忘初心，淡泊名利，始终坚守为人民谋福的信念（３分）；（若答“坚持不忘初心、一心为民的理念／信念／情怀，可给3分，其中“不忘初心或一心为民”，可给2分，“信念或理念或情怀”可给1分；站在最广大人民的利益的立场上，可给２分；秉持共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子的信念，可给２分）。

③艰苦奋斗,无私奉献,为社会为人民献了毕生精力（３分）。

（若答“带领群众脱贫，走向富裕”或者“为社会、为人民做贡献”，任意一点可给３分，或“个人在社会的统一中／在劳动与奉献中／在砥砺自我中实现人生价值，任意一点结合材料给３分，不结合材料给２分”）。

（2）新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义？运用文化生活的知识加以分析。

（10分）（2）①艰苦奋斗精神是革命文化的精华（2分）（若答“是一种优秀传统文化或是一种红色文化”的给2分。

）“红色文化”不等于“红色精神”。

②是建设中国特色社会主义文化的重要资源（2分）。

（若答推动/促进中国特色社会主义文化发展或促进社会主义文化强国建设的给2分。

）?? （答“促进中国特色文化”不给分，不能少了“社会主义”）③新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神,有利于坚定理想信念,牢记使命（3分）（若答有利于实现中国梦或实现中华民族伟大复兴的给2分。

）④有利于培育和践行社会主义核心价值观,培育中华民族精神,增强文化自信（3分）。

有利于培育和践行社会主义核心价值观/培育中华民族精神/增强文化自信（3分）（若答加强思想道德建设，提高公民的道德素质；培育四有公民；增强民族凝聚力和创造力给2分）（3）①志存高远，树立崇高理想。

关键词：理想、信念、远大目标、不忘初心②刻苦学习、勇于实践，增强本领。

关键词：学习、实践、脚踏实地，砥砺自我③发扬革命精神，在奋斗中释放青春激情?关键词：传承、弘扬、、、、精神，艰苦奋斗。

④心系祖国，在奉献社会中实现青春理想关键词：爱国、奉献、为民、实现人生价值⑤坚持正确的价值观，培育与践行社会主义核心价值观。

说明：A、以上五方面，各2分，写出其中三方面得6分。

B、“什么是甘祖昌精神”，为何要学习这种精神，如何学习，2分。

C、什么是青春、奋斗，为什么要青春、奋斗？怎样青春、奋斗？——3分，若有内容，以上内容优先打分。

D、写活动步骤的只给1分。

2017年高考政治全国1卷38.（1）存在问题：消费品供需之间存在结构性矛盾，生产不能有效满足需要（4分），只答出以下任何一点给3分:需求层次（水平、结构）高而供给水平低/有效供给不足/中低端供给过剩/高端供给不足（2）解决措施①采用先进工艺和高的质量标准，提高消费品质量（3分）答出其中一点给2分；②加大高端消费品研发投入，优化消费品供给结构（3分）答出其中一点给3分，只答企业要自主创新、调整产品结构，给2分；③加强品牌培育和推广，提升自主品牌的价值（2分）答出其中一点给2分；只答诚信经营/提升企业形象给1分；④降低生产成本，提升产品性价比（2分）答出其中一点给2分；以下答案可给2分：实施正确的战略/生产适销对路的产品/市场定位准确。