2010年九年级中考语文模拟试卷 (3)

  • 格式:doc
  • 大小:60.00 KB
  • 文档页数:6

学校______________ 班级_______________座号 _____________________姓名__________________________ ------------------------------------------装-------------------------------------------订-------------------------------------------线---------------------

-

----------------- 2010年九年级中考语文模拟试卷

(考试时间:120分钟 满分:150分) 一、口语交际(听 说)(10分) 1.听写:请你把所听到的句子,用楷书或行书规范、工整地书写在田字格里。(2分)

2.听一则新闻,完成下面填空。(3分) 中国2010年上海世界博览会是第 届世界博览会。上海世博会是一曲以“ ”和“ ”为主旋律的交响乐,为世界人民留下一份丰厚的精神遗产。 3.听下面一段对话,回答问题。(5分) (1)报道中大家争论的焦点是什么?(2分) 答: (2)对于这个话题,你有什么话要说?(3分) 答:

二、阅读(70分) (一)古诗文背诵(10分) 4.名句默写。(选填10处即可) (1) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (2)人有悲欢离合, 。(苏轼《水调歌头》) (3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)过尽千帆皆不是, 。(温庭筠《望江南》) (5)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词》) (6)《望洞庭湖赠张丞相》中从视觉和触觉写洞庭湖气势磅礴的景象的诗句是_____________________, _____________________。 (7)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话: , 。 (8)相信你此时坐在考场上一定充满信心。还记得李白《行路难》中那鼓舞人心的两句诗吗?请写出来,鼓励一下自己, , 。 (9)中国人重视家庭,重视天伦之乐,安居乐业是无数中国人的终生梦想。“ , , ”,一千三百多年前的杜甫,就在破茅屋中为民众的住宅问题大声疾呼。 (二)阅读下面的文言文,完成5-8题。(18分) 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林 之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

5.解释下列加点的词(3分) ①有亭翼然..临于泉上者( ) ②名.之者谁( )

③佳木秀.而繁阴( ) 6.下面“而”字的用法,有一项不同于其他三项的是( )(3分) A. 望之蔚然而.深秀者 B. 生于忧患而.死于安乐也

C. 先帝创业未半而.中道崩殂 D. 泉香而.酒洌 7.翻译下面句子。(4分) (1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 译文: (2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 译文: 8.说说作者在文中都“乐”些什么呢?(3分) 答: 9.为了发展旅游业,当地拟开发醉翁亭景点,请你根据文章内容,以导游的身份向游客介绍景点。(要求:在介绍自然景观的同时穿插进与此有关的人文知识,100字左右。)(5分)

(三)阅读下文,完成10-11题(10分) 航天技术减缓气候变化 ①当今的航天时代,尖端的航天技术与人们的日常生活密不可分。笔记本电脑、防抖摄像机、婴儿尿不湿、方便面、真空包装食品、冷光源泉灯,这些我们生活中的常见品,最初都是应用于航天的高新技术,现在已为普通民众的生活造福。 ②50多年来,航天技术已经催生了许多有助于改善环境和节能减排的新产品和新服务,例如,天基卫星导航系统有助于减少海陆空运输工具,尤其是汽车的二氧化碳排放;遥感技术使风力涡轮机的发电效率更高;气象卫星的信息有助于太阳电池阵产生更多的电能。在过去几年中,欧洲航天局(ESA)的航天技术及商业转化中心又推出了一些有助于节能减排的创新产品和创新服务。 ③为了最大限度地提高新风力涡轮机的发电量,法国一家公司利用欧洲航天技术转移计划开发出一种专用激光雷达技术就是采用了ESA即将在“风神”遥感卫星上所用遥感器的同类技术,而且这家法国公司在起步阶段曾利用ESA商业孵化中心改进激光雷达的性能。目前基于这种航天技术而研发的更多舣器已在100多个国家得到广泛应用。意大利一家公司利用气象卫星数据而开发的名叫太阳卫星的监测系统可以精确预测光伏(太阳能)发电厂的电力输出。这些来自气象卫星的信息用于改进光伏电厂各系统运行状态,并能快速检测出其故障。据估计,这些故障会导致发电量每年减少10%以上,目前这一检测系统已安装在意大利的若干光伏发电系统中。 ④航天技术不但能够为开发可再生能源服务,而且其航天遥感器还可用于减少工业和采暖锅炉碳排放。这种原先用于航暴器方面的监测技术,现在已被转用于精确控制工业和民用采暖锅炉燃烧状况的监测系统。由于这些锅炉是排放二氧化碳的主要污染源之一,因此这种监测系统能够有效减少对环境有害气体的排放量,确保锅炉燃烧系统保持最佳燃烧状态,从而达到既减少碳排放,又降低燃料消耗10%~15%的目的。这项由ESA航天技术转移计划支持而开发的技术,目前已被德国某公司应用于监测工业锅炉和其他各种民用采暖装臵。 ⑤卫星导航系统也可用于减少汽车尾气排放。卫星导航系统通常用于为海陆空交通工具和行人指引道路。而现在又有人发明利用这些卫星导航信息减少汽车燃料消耗和尾气排放。众所周知,汽车行驶中如果反复突然加速和突然刹车减速,会使最环保的汽车也增加汽油消耗。一种名为智能“绿色驾驶系统”的产品,能够综合利用卫星导航信息和路况信息,及时告诉司机何时该加速,何时该减速,何时该保持恒定速度。使车辆始终运行在最节油状态;采用这一系统,预计可节省油耗15%--25%。另一种名叫“伽利略经济驾驶”的节能减排装臵,可充分利用卫星导航系统提供的道路地形高度剖面信息来优化车内某些辅助装臵(如发电机、空调和功率操控系统)的操作, 学校______________ 班级_______________座号 _____________________姓名__________________________ ------------------------------------------装-------------------------------------------订-------------------------------------------线---------------------

-

----------------- 从而节省多达到20%的燃料。据估算,如果全欧洲采用上述节能减排装臵,每年可节省燃料20亿升,减少500万吨二氧化碳的排放量。 ⑥另外,卫星导航也有助于改变生活方式。要减缓全球气候变暖,减少有害气体排放,就必须改变我们现在的生活方式。为此你最好了解你的出行方式和生活方式对全球变暖所产生的影响。英国的一些科研人员正在实施跟踪碳排放足迹计划。这一创新概念有助于人们更多地了解每个人每天碳排放的足迹,鼓励人们改变其出行方式,减少碳排放,从而达到减缓全球变暖的目的。例如,有一种安装在手机上的软件套件,可以根据所搭乘的交通工具及行程距离,计算出出行者的碳排放量,其准确性达到65%。该软件的优点是简便易懂,当你采用步行取代驾车出行时,你会立即看到你为减排所做出的贡献,从而鼓励人们改变生活方式。 (选自《百科知识》2010.5) 10、结合全文,概述航天技术对减缓气候变化有哪些作用?(4分)

11、有人说节能减排那是国家大事,我驾不驾车出行与此关系不大。对此你有什么看法,请谈谈你的感想。(6分)

(四)阅读下文,完成12-16题(22分) 开在角落的栀子花 ①从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的。 ②成绩也平平,字写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注她,她自己也寡言少语,以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去还差一个人,问同学们缺了谁,大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。那时,她正一个人伏在课桌上睡觉。 ③她的位臵,也是安排在教室最后一排,靠近角落。她守着那个位臵,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。 ④某日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,解答学生们的疑问。当我走到最后一排时,稍一低头,我突然闻到一阵花香,浓郁的,蜜甜的。窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。教室门前,一排广东白玉兰都开了,一朵朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的,我以为,是白玉兰花香。再低头闻闻,不对啊,分明是从我身边发出的,一阵一阵,固执地钻入鼻孔。 ⑤我的眼睛搜寻着,终于发现,一朵凝脂似的小花,白蝶一般正落在她的头发里面。是栀子花呀,我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她肢解得七零八落。听到我的话,她一愣,抬头怔怔地看我,当看到我眼中的笑意,她的脸迅速涨红,不好意思抿了抿嘴。那一刻,她笑得美极了。 ⑥余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真地做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我在心里感叹,原来,她也是个聪明的孩子呀! ⑦隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞待放,但香气却裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我笑着对她一颔首,是感谢了。她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。 ⑧守着这样的秘密,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上了她。她的成绩也大幅度提高,让所有教她的老师,再不能忽视。老师们都惊讶地说:“呀!看不出这孩子,挺有潜力的呢。” ⑨几年后,她出人意料地考上了一所名牌大学。一次在寄给我明信片上,她写上这样一段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树。让它开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵一朵,送给喜欢它的人。那么这个世界,便会变得无比芳香。 ⑩是的,有时,一个人无需整座花园,只要一朵栀子花——一朵,就足以美丽其一生。 (选自《教师博览》 2010.4) 12、请用简洁的语言概括本文所写的故事。(6分)