小学语文教材教法考试试题及答案(一)
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;.' 小学语文教材教法考试试题及答案
一、填空
1 、语文是最重要的交际工具，是（ ）的重要组成部分。（ ）和（ ），是语文课程的基本特点 。
2 、九年课外阅读总量要达到（ ）字以上
3 、新课程标准积极倡导（ ）（ ）（ ）的学习方法。
4 、新课程标准根据（ ）（ ）（ ）三个维度设计。
5 、第一学段，养成正确的（ ）姿势和良好的（ ）习惯，书写规范、端正、整洁。
6 、第一学段，学会汉语拼音。能读准（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
7 、第二学段，会使用（ ）（ ），有初步的独立识字能力。
8 、能准确地拼读（ ），正确书写（ ）、（ ）和（ ）。认识（ ），熟记《汉语拼音字母表 》
9 、第二学段，学生学习修改习作中有（ ）的词句。
10 、写字既是一项重要的语文（ ），又是一个人（ ）的体现。
11 、课内习作每学年（ ）次左右，五、六年级在 40 分钟能完成不少于（ ）字的习作。
12 、新课程评价要改变过分强调评价的（ ）和（ ）的功能。
二、选择（每小题 4 分，共 20 分）
1 、词的分类有（ ）
A 、主语、谓语、宾语等 B 、名词、动词、形容词等 C 、并列式、偏正式、主谓式
2 、阅读教学的重点是培养学生具有（ ）的能力。
A 、感受、理解、欣赏 B 、感受、理解、欣赏、评价 C 、感知、理解、了解、欣赏
3 、语文教学应在（ ）的过程中进行。 ;.
;.' A 、以教师为主体 B 、以学生为主体 C 、师生平等对话
三、判断（每小题 2 分，共 10 分）
1 、对于 1 、 2 年级学生，课标规定应认识常用汉字 1600 － 1800 个，其中 800 － 1000 个会写。（ ）
2 、《课程标准》要求 1 － 6 年级学生背诵古今优秀诗文 60 篇（段）（ ）
3 、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 （ ）
4 、现代汉语词汇中，双音节词占优势。 （ ）
5 、 “ 国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。 ” 这里主要运用了 “ 排比 ” 和 “ 层递 ” 这两种修辞方式。 （ ）
6 、 “ 绝句 ” 是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。（ ）四、把下列名句、谚语等补充完整。（ 4 分）
1 、人固有一死， 。
2 、 ；家事国事天下事，事事关心。
五、填字成成语
（ ）顾（ ）盼 ( ) 辕 ( ) 辙 求（ ）存 ( ) 惊
( ) 动 ( )
自己写出以上形势的成语 2 个： 、 。
六、简答
1 、说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么
2 、新课程标准根据哪三个维度设计的。
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;.' 小学语文教材教法考试试题及答案
一、填空
1 、人类文化 工具性 人文性
2 、400 万
3 、自主 合作 探究
4 、知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观
5 、写字 写字
6 、声母 韵母 声调 整体认读音节
7 、 字典 词典
8 、 音节 声母 韵母 音节 大写字母
9 、 明显错误
10 、 基本功 语文素养
11 、 16 400
12 、 甄别 选拔
二、选择（每小题 4 分，共 20 分）
1 、 B
2 、 B
3 、 C
三、判断（每小题 2 分，共 10 分）
1 、√
2 、√
3 、√ ;.
;.' 4 、√
5 、 ×
6 、 ×
四、把下列名句、谚语等补充完整。（ 4 分）
1 、人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
2 、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
五、填字成成语
（左）顾（右）盼 ( 南 ) 辕 ( 北 ) 辙 求（同）存 ( 异 ) 惊 ( 天 ) 动 ( 地 )
自己写出以上形势的成语 2 个：大惊小怪、眼高手低、
六、简答
1 、《语文课程标准 》 对汉语拼音的课程目标提出了如下要求 : 能读准声母 、 韵母 、 声调和整体认读音节 ; 能准确地拼读音节 , 正确书写声母、韵母和音节。将学习目标定位在拼读音节而不特别强调直呼音节 , 书写音节而不是默写音节上。
2 、新课程标准根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计的。
