苏教版三年级语文下册：第二单元过关检测卷

第二单元过关检测卷(60分钟100分) 开始计时：________一、拼写园地。

(读拼音，写词语)(4分)二、给词语中加点字注音。

(5分)跌．()倒惹．()事奢．()华不逊．()弧．()线眼眶．()遗憾．() 敷．()药大阪．() 风驰电掣．()三、用“——”画出词语中的错别字并在后面的括号里改正。

(3分)不知所猎()认何()优闲() 检拾()哀心( ) 拖盘( )四、同音字组词。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧剩（ ）胜（）圣（） ⎩⎪⎨⎪⎧忠（ ）钟（ ）中（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绩（ ）际（）纪（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧辫（ ）辨（ ）辩（） 五、各就各位。

(选择恰当的词语填在括号里)(6分) 施展 舒展 开展1．最近，我们学校( )了为“希望工程”献爱心的捐款活动。

2．蓝天是雪儿( )本领的地方。

3．荷花( )着，发出清香。

祝贺 祝福 庆祝4．我( )他成功地画出了人物的精神状态。

5．临行前，我( )你一路平安。

6．我们怎么( )六一国际儿童节呢？六、按要求写词语。

(5分)1．照样子，写词语。

(1)飘飘悠悠(AABB 式)________________________ (2)雪白雪白(ABAB 式)________________________2．写出三个含有“有”字的四字词语。

________________ ________________ ________________3．写出表示人物心情的四字词语。

________________________________ ________________ 七、在下面的横线上填上表示颜色的词。

(4分)春天是多彩的，你看，____________的油菜花、____________的桃花、___________________的梨花都张开了笑脸，柳树姑娘将她____________的枝条探进了____________的小河……太阳望着这无限的春光，不禁吟诵起来：“等闲识得东风面，____________总是春。

”于是，他铺开天空____________的信笺，用_________ ______的阳光，给月亮写下了赏春的邀请函。

八、句子大变身。

(6分)1．用修改符号修改病句。

(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。

(2)我们要做到讲究卫生的习惯。

2．按要求写句子。

(1)刘翔是个坚强的运动员。

(把陈述句变成感叹句)_______________________________________________________ (2)难道这片花瓣不足以表达女儿对母亲的爱吗？(把反问句变成陈述句)_______________________________________________________ (3)翅膀被春风高高地托起。

(改成“把”字句)_______________________________________________________ (4)雪儿飞翔。

(扩句)_______________________________________________________九、课本直通车。

(14分)1．“啊，我为雪儿欢呼！你看它____________被春风_____________，________________________美丽的弧线。

”从这两句话中你体会到____________________________________________________。

2．《清明》是唐代诗人________写的，诗中前两句为：“____________ _________，路上行人欲断魂。

”诗歌描写的是我国传统节日________节。

我还知道______________也是我国的传统节日。

3．通过这一单元的学习，我们认识了__________________的刘翔、_____________的信鸽、______________的小姑娘。

其中，我最喜欢____________，因为_________________________________。

十、我给句子排排队。

(6分)()他的小脸蛋鼓鼓的，嘴里像含着两颗核桃。

()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

()我的“小顽童”真逗人喜爱。

()脚上穿着一双特大号皮鞋。

()眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

()他头上还戴着一顶红白相间的西瓜帽。

十一、语言表达。

(4分)班里想组织一次春游，这次春游你觉得应该去哪里？安排什么活动？带什么东西？要注意什么问题？请你提出自己的建议。

______________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十二、阅读乐园。

(22分)(一)不知疲倦的人陈景润是个孜孜不倦地学习和工作的人，是个绝不轻易放过一分一秒的人。

‖当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，陈景润住的小屋里已响起朗读外语的声音。

()才是曙光初照，()他床头已积起了许多数学演算手稿；上班铃声还未响呢，他已来到图书馆门口等待开门。

陈景润每天进入图书馆之后，就沉浸在书海之中，忘掉自己，忘掉一切。

有一次，已是中午时分，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理员大声问馆里是否还有人，没人回答，管理员锁好门去吃午饭了。

这时候陈景润才发觉该回去吃饭了，但他走到门口时发现门锁着，就毫不在意地笑了笑，重新走回去看书。

每当夜幕降临之时，陈景润在台灯下，()写论文()研究法语、德文的数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍。

‖日复一日，年复一年，陈景润就是这样紧追时间的步伐，一步一个脚印，向着科学高峰迈进。

‖1．联系上下文，解释下面的词语。

(2分)(1)孜孜不倦：______________________________________________(2)夜幕降临：______________________________________________ 2．在文中括号里填上合适的关联词。

(2分)3．文中已用“‖”把短文分成三部分，请你写出第二部分的主要内容。

(1分)________________________________________________________ 4．第2至5自然段是按________顺序来写的，表示这一顺序的词语有：____________→____________→____________。

(2分)5．陈景润是一个怎样的人？读了这篇短文，你有哪些感想？(3分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________(二)画眉鸟我家住在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。

那歌声美妙绝伦．．．．，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断，决心捕捉一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。

果然，我成功了。

它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。

但后来它安静下来，承认了这个新家。

站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴。

我把鸟笼放到我家后院。

第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。

画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。

当然，画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。

看来，这是件皆大欢喜的事情。

第二天早上，我去看我的“小俘虏”在干什么，发现它无声无息．．．．地躺在笼子底层，已经死了。

我对此迷惑不解，不知发生了什么事，我想：我的小鸟不是已得到精心的照料了吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟〃威利来看望家父，在我家小住，我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他，他听后作了精辟的解释：“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。

”从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。

因为任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。

1．在短文中找出相应的词语填空。

(3分)()的曲调()的妈妈()的解释2．联系短文理解加点词语在文中的意思。

(2分)美妙绝伦：______________________________________________ 无声无息：______________________________________________ 3．短文第5自然段中，“……我去看我的‘小俘虏’在干什么……”一句中的“小俘虏”指_____________________________。

(1分) 4．母画眉鸟为什么要毒死自己的孩子？(2分)_______________________________________________________ ________________________________________________________ 5．从短文的叙述中你了解到画眉鸟的哪些性格特征？(2分) _______________________________________________________ 6．读了这篇文章，你得到了怎样的启示？(2分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 十三、习作天地。

(15分)你的身边有意志坚强的人吗？她(他)有哪些地方让你感动？把她(他)的事情写一写吧！结束时间：________第二单元过关检测卷一、俯身 决赛 摘花 惶恐 忠实 优雅 信鸽 跨栏二、diē rě shē x ùn hú kuàng hàn fū bǎn chè三、猎 措 示例：认 任 优 悠 检 捡 哀 衷 拖 托四、示例：⎩⎪⎨⎪⎧剩下胜利圣人 ⎩⎪⎨⎪⎧忠实钟表中心 ⎩⎪⎨⎪⎧成绩国际世纪 ⎩⎪⎨⎪⎧辫子辨析辩论五、1.开展 2.施展 3.舒展 4.祝贺 5.祝福6．庆祝六、示例：1.(1)平平安安 普普通通(2)打扮打扮 讨论讨论2．有利可图 有机可乘 有求必应3．兴高采烈 欣喜若狂 激动万分七、示例：金黄 粉红 雪白 嫩绿 碧绿 万紫千红 湛蓝 金灿灿八、1.(1)妈妈带我去参蝴蝶展览。