完整版)新概念青少版1A知识点Who is he/she?他/她是谁？XXX my XXX.他/她是我的朋友。
What’s his/her name?他/她叫什么名字？His/Her name is Tom/Lisa.他/她的名字是XXX/XXX。
核心词汇friend/ name/ boy/ girl/ man/ XXX（同事）Lesson 6重点句型What does he/she do?他/她是做什么的？XXX.他/她是医生/教师/音乐家。
Where does he/she work?他/她在哪里工作？XXX.他/她在XXX工作。
核心词汇XXXUnit 1 Meet the FamilyLesson 1重点句型：我家人是这样的。
我的名字是……（人名）是我的/他的/她的（家庭成员）。
例如：XXX是我的侄子。
核心词汇：家庭/妻子/儿子/女儿/侄子/丈夫Lesson 2重点句型：这是你的/我的笔吗？是的，这是我的……/不，这不是……。
这是谁的……（名词，物品）？这是我的/他的/她的……核心词汇：铅笔/外套/帽子/尺子/手机/书包/书/笔/谁的Unit 2 What is it?Lesson 3重点句型：这是什么？这是一个绿色的帽子。
它是一只鸟吗？是的，这是一只灰色的鸟。
核心词汇：绿色/红色/灰色/银色/伞/椅子/桌子/轮子/花Lesson 4重点句型：这是/那是什么？这是/那是一辆自行车。
它是什么颜色？它是银色的。
它是XXX的。
核心词汇：自行车/颜色/白色/黑色/裙子/相机/蓝色/书桌/棕色Unit 3 Who’s that?Lesson 5重点句型：他/她是谁？他/她是我的朋友。
他/她叫什么名字？他/她的名字是XXX/XXX。
核心词汇：朋友/名字/男孩/女孩/男人/女人/老师/学生/同事Lesson 6重点句型：他/她是做什么的？他/她是医生/教师/音乐家。
他/她在XXX工作。
核心词汇：XXXCan you help me。
新版小学五年级上册英语阅读理解及答案解析一、阅读理解1．阅读理解根据短文，回答下列问题This morning, there is a strong wind and heavy rain in Shanghai. In the park, many trees are blown down. In the afternoon, we go to the park to do some cleaning. Our teacher gives us some advice to clear away the fallen trees, branches and leaves. Then we begin our work. After an hour, we are working hard when it begins to rain again. It rains heavily. We don't take any umbrellas or raincoats. The rain lasts two hours. And we have to stop our work.（1）How does the wind blow?（2）What do we do in the park?（3）How long does the rain last?（4）Do we stop the work when it is raining?（5）Do we take any raincoats?【答案】（1）It blows strongly.（2）Do some cleaning.（3）The rain lasts two hours.（4）Yes, we do.（5）No, we don't.【解析】【分析】大意：短文介绍了早上上海有大风和大雨把公园里许多树吹倒了，下午，我们去公园打扫卫生，一个小时后，又开始下雨了，我们不得不停止工作。
沪教版英语六年级下册Module2 Unit5 Crafts同步练习一、选词填空。
1.选择合适的单词填空。
glue scissors tape（1）（2）（3）二、填空题2. family的复数形式是.3.making的原形是_______.4.it’s的完全形式是_______.5.“玩具飞机”用英语说是_______.6.Please give me _______ _______（一些胶带）.三、单选题。
7. I need a piece _______ scissors.（）A. forB.ofC.in8.What are you_______?（）A.makingB. makeC.makes9.Her birthday ______ coming.（）A.amB.isC.are10. _______ name is Lu Ban.（）A.HeB.HisC.Him11、选出画线部分发音不同的一项。
( )A、whereB、wereC、there四、连词成句。
12.连词成句。
(1)pieces the cut into picture. （2）these teeth like I could a make tool with五、句型转换。
13.句型转换。
（1）变成一般疑问句。
Lu Ban was work on a mountain.____________________？（2）对划线部分提问。
It’s for my little cousin.?六、改错题。
14．That sound nice.___________改为____________ 15．Let’s made a puzzle.___________改为____________16．A long time ago，there is a craftsman. ___________改为____________17．What do you want for make？___________改为____________七. 请选出不同类的一项。
